四、课外阅读我能行。
西湖秋泛(其二)
刘大白
厚墩墩的软玻璃里，
倒映着碧澄澄的一片晴空。
一叠叠的浮云，
一羽羽的飞鸟，
一弯弯的远山，
都在晴空倒映中。
湖岸的，
叶叶垂杨叶叶枫，
湖面的，
叶叶扁舟叶叶篷，
掩映着一叶叶的斜阳，
摇曳着一叶叶的西风。
（选自诗集《秋之泪》，有删改）
1. 这首诗描写了（季节）（地点）的美丽景色。请用“﹏﹏”画出诗中描绘的景物。
2. 画“”的句子把比作，突出了它的。
3. 下列说法中不正确的一项是()
A. 诗中一系列的叠词增强了诗歌语言的韵律感，使诗歌读起来朗朗上口，富有音乐美。
B. 诗歌第2小节勾画出了一幅美丽的静态湖景图。
C. 这首诗表达了诗人对所写美景的喜爱之情。
4. 阅读诗歌第2小节，你的脑海中浮现出了一幅怎样的画面？用自己的话写一写。

1. 秋季 西湖 晴空 浮云 飞鸟 远山 垂杨 枫 扁舟 篷 斜阳 西风
2. 湖面 软玻璃 清澈平静
3. B
4. 示例:湖岸上的垂杨和枫树,湖面上的扁舟和船篷都在西风的吹拂下轻轻地晃动起来,映衬得斜阳更加生动可爱了。