六、课外阅读我能行。（14分）
院子里的悄悄话
杨向红
我们院里有几棵槐树。每当夜深人静、秋风吹来的时候，老槐树和小槐树就悄悄地说起话来。小槐树像所有聪明的孩子那样爱提问题。
一个晴朗的夜晚，微风吹拂着。小槐树晃动着脑袋，悄悄地问：“爷爷，您多大年岁了？”老槐树沙沙地说：“我今年一百五十岁了。”“一百五十岁，您记错了吧？”小槐树有点儿不相信。“孩子，我可不会记错。”老槐树回答说，“我的记性可好了。我虽然不会写字，但是长一岁，就画一个圈；再长一岁，就在原来的圈外再画一个圈。人们把我画的圈叫年轮，连书上都是这样写的。”
小槐树又问：“您的头发为什么南面多，北面少呢？”老槐树笑笑说：“这是因为南面见阳光多，枝叶就长得茂盛；北面见阳光少，枝叶也就稀少。所以，人们在野外迷失方向的时候，一看我们的头，就知道哪是南，哪是北了。孩子，人们把我们的头叫树冠，你知道吗？”小槐树点点头：“我知道。真有意思，这简直是个指南针了。爷爷，我长大也会这样吗？”“会，你长大也会这样。不过，现在人们老是按照自己的需要给我们修剪枝叶。经过他们的修剪，我们的模样变了，就不能指示方向了。但是我们心里是很清楚的，因为年轮也是个准确的指南针，年轮稀疏的一面是南，年轮密集的一面是北。”
小槐树又问：“爷爷，您这么大年岁，过去的事还记得吗？”“记得！记得！就连这一百五十年里，哪年干旱，哪年多雨，哪年冷，哪年暖，我都记得清清楚楚。”“什么？一百五十年里的事都记得清清楚楚？那您是怎样记录每年的气候的呢？”小槐树好奇地追
问。老槐树向四周看了一眼，神秘地说：“我们是靠年轮的宽窄变化记录气候的。你知道吗，温暖多雨的年份，年轮就长得宽，干旱低温的年份，年轮就长得窄。”小槐树高兴地说：“没想到年轮还这么有用哩！”
风停了，老槐树和小槐树也停止了说话。院子里静悄悄的，好像什么事也没发生过。
1.联系上下文，说说“人们把我画的圈叫年轮，连书上都是这样写的”这个句子中加点词的意思。（2分）

2.结合文章，说说老槐树的“头发”为什么南面多，北面少。（4分）


3.读完文章，你知道年轮的作用有哪些吗？（4分）


4.你还有什么问题想问老槐树呢？请写在下面。（4分）
问题1：
问题2：

1. 年轮:树木每年生长形成的圆圈,可用来判断树龄。
2. 因为南面阳光充足,枝叶长得茂盛;北面阳光少,枝叶长得稀少。
3. 年轮的作用:记录树木年龄,指示方向(稀疏为南,密集为北),记录气候(宽为温暖多雨,窄为干旱低温)。
4. 示例:爷爷,您见过最特别的一年是什么样的? 年轮会被虫子破坏吗?