2026年同步练习册鹭江出版社七年级生物上册济南版第40页答案
9.如图是生物体不同的结构，则下列说法错误的是（
D
）


A.图甲中的①③⑤是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B.图乙中的衣藻既是一个细胞，也是一个生物体
C.图丙中叶片的上下表皮属于保护组织
D.图丙和图丁中生物体的结构层次是相同的

答案

9. D
10.如图A～F表示人体的不同结构层次，据图回答问题。

(1)人体的发育都是从一个细胞[A]
受精卵
开始的。
(2)结构C是细胞A经过[
①
]
细胞分裂
和[
②
]
细胞分化
两个重要过程形成的；在①过程中，染色体的变化是
先复制后均分
。在②过程中，细胞的
形态、结构和功能
产生了差异，该过程形成了
不同的组织
。
(3)在上图的结构层次中，植物体缺少的是[
E
]
系统
。
(4)[D]的结构层次名称是
器官
；[E]所示系统的功能是
消化和吸收
。

答案

10.(1) 受精卵
(2) [①]细胞分裂 [②]细胞分化 先复制后均分 形态、结构和功能不同的组织
(3) [E]系统
(4) 器官 消化和吸收
1.(2025·镇江)水豚被叫作“卡皮巴拉”，因性格温和而深受人们喜爱，主要以草和水生植物为食。与草相比，卡皮巴拉特有的结构层次是（
D
）

A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统

答案

1. D
2.(2025·滨州)砂糖橘是一种常见水果，食用砂糖橘时剥掉的橘皮和吐出的橘籽分别属于结构层次中的（
B
）

A.组织、组织
B.组织、器官
C.器官、组织
D.系统、器官

答案

2. B
3.(2025·巴中)如图是猕猴个体的结构层次图,则下列相关说法正确的是 (
A
)
a→b→器官→系统→猕猴

A.由a到b经过了细胞的分裂和分化
B.猕猴结构和功能的基本单位是b
C.猕猴皮肤的结构层次属于b
D.该图也能表示猕猴桃的结构层次

答案

3. A