2025年新课堂同步学习与探究四年级数学上学期青岛版第39页答案
3. 括号里最大能填几？
$38×(
5
)＜203$ $27×(
10
)＜281$
$67×(
3
)＜255$ $62×(
7
)＜447$
$59×(
8
)＜479$ $99×(
7
)＜700$

答案

5 10 3 7 8 7
4. 估算下面各题。
$640÷38≈$
16
$366÷91≈$
4
$815÷89≈$
9

$547÷59≈$
9
$602÷12≈$
60
$909÷31≈$
30

答案

16 4 9 9 60 30

解析

$640÷38\approx16$
$366÷91\approx4$
$815÷89\approx9$
$547÷59\approx9$
$602÷12\approx60$
$909÷31\approx30$
5. 估计哪个答案接近自己的年龄,在“$□$”里打“√”。
550月 550周 550时 550分
$□$ $□$
√
$□$ $□$

答案

550周

解析

550周 $□$√ $□$ $□$ $□$
6. 红星小学举办艺术节,四年级的3个班同学制作手工作品情况如下表。

平均哪个班每人制作手工作品的件数最多？

答案

224÷28=8(件) 162÷27=6(件) 168÷24=7(件)
8＞7＞6 答:四
(1)班平均每人制作手工作品件数最多。
- 怎样用竖式计算除数是整十数的笔算？

答案

1. 确定商的位置：看被除数的前两位，若前两位够除，商写在被除数第二位的上面；若前两位不够除，看前三位，商写在被除数第三位的上面。
2. 试商：用被除数的前两位（或前三位）除以除数，估算商的大小。
3. 计算乘积：商与除数相乘，积写在被除数的前两位（或前三位）下面。
4. 比较大小：比较乘积与被除数前两位（或前三位）的大小，乘积必须小于或等于被除数对应部分。
5. 求余数：用被除数的前两位（或前三位）减去乘积，得到余数，余数必须比除数小。
6. 重复计算：把被除数下一位落下来，与余数组成新的数，继续按上述步骤计算，直至除到被除数的最后一位。
7. 写出商：最后得到的商即为结果。
- $120÷30$的商写在什么位置？为什么？

答案

$120 ÷ 30$的商写在个位上。
因为$120$中前两位$12$小于$30$，不够除，要用$120$除以$30$，$120$的$1$在百位，$2$在十位，整体表示$12$个十，$12$个十除以$30$，商不够$1$个十，就要看$120$个一除以$30$，所以商写在个位上。