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1. 如果物体能够吸引含有
铁
、钴
、镍
等物质的物品,我们就说它具有磁性
。具有磁性的物体称为磁体
。答案
铁 钴 镍 磁性 磁体
解析
【解析】
根据磁性和磁体的定义：如果物体能够吸引含有铁、钴、镍等物质的物品，我们就说它具有磁性。具有磁性的物体称为磁体。
【答案】
铁、钴、镍、磁性、磁体
【知识点】
磁性的定义、磁体的定义
【点评】
本题考查磁性与磁体的基础概念，属于磁现象的入门知识点，需牢记能被吸引的物质种类及相关核心定义。
【难度系数】
0.9
根据磁性和磁体的定义：如果物体能够吸引含有铁、钴、镍等物质的物品，我们就说它具有磁性。具有磁性的物体称为磁体。
【答案】
铁、钴、镍、磁性、磁体
【知识点】
磁性的定义、磁体的定义
【点评】
本题考查磁性与磁体的基础概念，属于磁现象的入门知识点，需牢记能被吸引的物质种类及相关核心定义。
【难度系数】
0.9
2. 通常情况下,磁体上各处的磁性强弱不同,我们将磁性最强的两个部位称为
磁极
。可以在水平面内自由转动的磁体,其最终静止时两磁极总是沿南北方向,此时指北的磁极称为N极
,指南的磁极称为S极
。答案
磁极 N极 S极
解析
【解析】
磁体上磁性最强的两个部位称为磁极；可以在水平面内自由转动的磁体，最终静止时两磁极沿南北方向，其中指北的磁极称为N极，指南的磁极称为S极。
【答案】
磁极；N极；S极
【知识点】
磁体的磁极、磁极的命名
【点评】
本题考查磁体的基础概念，属于入门级题目，需牢记磁体磁极的定义及磁极的命名规则，是磁现象相关知识的必备基础内容。
【难度系数】
0.9
磁体上磁性最强的两个部位称为磁极；可以在水平面内自由转动的磁体，最终静止时两磁极沿南北方向，其中指北的磁极称为N极，指南的磁极称为S极。
【答案】
磁极；N极；S极
【知识点】
磁体的磁极、磁极的命名
【点评】
本题考查磁体的基础概念，属于入门级题目，需牢记磁体磁极的定义及磁极的命名规则，是磁现象相关知识的必备基础内容。
【难度系数】
0.9
3. 在磁体的影响下,使原来没有磁性的物体有了磁性的过程叫作
磁化
。能长期保持磁性的物体叫作永磁体
。答案
磁化 永磁体
解析
【解析】
在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫作磁化；能长期保持磁性的物体叫作永磁体。
【答案】
磁化；永磁体
【知识点】
磁化概念、永磁体概念
【点评】
本题考查磁现象的基础概念，属于对教材核心定义的直接考查，需准确牢记相关概念。
【难度系数】
0.9
在磁体的影响下，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫作磁化；能长期保持磁性的物体叫作永磁体。
【答案】
磁化；永磁体
【知识点】
磁化概念、永磁体概念
【点评】
本题考查磁现象的基础概念，属于对教材核心定义的直接考查，需准确牢记相关概念。
【难度系数】
0.9
4. 能够被磁化的物质,统称为
磁性材料
。磁性材料按其磁化后保持磁性的情况,分为硬磁（永磁）
材料和软磁
材料。答案
磁性材料 硬磁（永磁） 软磁
解析
【解析】
能够被磁化的物质统称为磁性材料；根据磁化后保持磁性的情况，磁性材料可分为硬磁（永磁）材料和软磁材料，硬磁材料磁化后能长期保持磁性，软磁材料磁化后磁性容易消失。
【答案】
磁性材料；硬磁（永磁）；软磁
【知识点】
磁性材料定义、磁性材料分类
【点评】
本题考查磁现象的基础概念，侧重对磁性材料相关定义与分类的识记，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.9
能够被磁化的物质统称为磁性材料；根据磁化后保持磁性的情况，磁性材料可分为硬磁（永磁）材料和软磁材料，硬磁材料磁化后能长期保持磁性，软磁材料磁化后磁性容易消失。
【答案】
磁性材料；硬磁（永磁）；软磁
【知识点】
磁性材料定义、磁性材料分类
【点评】
本题考查磁现象的基础概念，侧重对磁性材料相关定义与分类的识记，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.9
5. 硬磁材料被磁化后具有
保持磁性
的性质,除了用来制造各种各样的永磁体外,还应用于磁记录
。软磁材料被磁化后,不能
长期保持磁性,可以用来制造变压器
、电磁铁
、录音头的铁芯
,以及收音机中的磁性天线
等。答案
保持磁性 磁记录 不能 变压器 电磁 铁 铁芯 磁性天线
解析
【解析】
硬磁材料被磁化后具有保持磁性的性质，除制造永磁体外，还可应用于磁记录；软磁材料被磁化后不能长期保持磁性，可用来制造变压器、电磁铁、录音头的铁芯，以及收音机中的磁性天线等。
【答案】
保持磁性 磁记录 不能 变压器 电磁 铁 铁芯 磁性天线
【知识点】
硬磁与软磁材料的性质及应用
【点评】
本题考查硬磁和软磁材料的基本性质与常见应用，属于磁学基础识记类题目，需准确区分两类材料的磁性特点，牢记其典型应用场景。
【难度系数】
0.8
硬磁材料被磁化后具有保持磁性的性质，除制造永磁体外，还可应用于磁记录；软磁材料被磁化后不能长期保持磁性，可用来制造变压器、电磁铁、录音头的铁芯，以及收音机中的磁性天线等。
【答案】
保持磁性 磁记录 不能 变压器 电磁 铁 铁芯 磁性天线
【知识点】
硬磁与软磁材料的性质及应用
【点评】
本题考查硬磁和软磁材料的基本性质与常见应用，属于磁学基础识记类题目，需准确区分两类材料的磁性特点，牢记其典型应用场景。
【难度系数】
0.8
1. 许多日常用品应用了物质的物理属性,下列有关说法不正确的是(
A.导线用铜制造应用了铜的导热性
B.撑竿跳高应用了撑竿的弹性
C.冰箱门磁封应用了磁体的磁性
D.炒锅用铁制造应用了铁的导热性
A
)。A.导线用铜制造应用了铜的导热性
B.撑竿跳高应用了撑竿的弹性
C.冰箱门磁封应用了磁体的磁性
D.炒锅用铁制造应用了铁的导热性
答案
A
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 导线用铜制造是应用了铜良好的导电性，而非导热性，该说法错误；
B. 撑竿跳高时，撑竿发生弹性形变后能恢复原状并产生弹力，应用了撑竿的弹性，该说法正确；
C. 冰箱门磁封利用磁体的磁性，能使门体紧密贴合，该说法正确；
D. 炒锅用铁制造是应用了铁良好的导热性，可快速传递热量，该说法正确。
因此，说法不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
物质的物理属性、导电性、导热性
【点评】
本题考查物质物理属性在生活中的实际应用，需准确区分不同物理属性的用途，侧重对基础知识的考查，贴近生活实际。
【难度系数】
0.8
逐一分析各选项：
A. 导线用铜制造是应用了铜良好的导电性，而非导热性，该说法错误；
B. 撑竿跳高时，撑竿发生弹性形变后能恢复原状并产生弹力，应用了撑竿的弹性，该说法正确；
C. 冰箱门磁封利用磁体的磁性，能使门体紧密贴合，该说法正确；
D. 炒锅用铁制造是应用了铁良好的导热性，可快速传递热量，该说法正确。
因此，说法不正确的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
物质的物理属性、导电性、导热性
【点评】
本题考查物质物理属性在生活中的实际应用，需准确区分不同物理属性的用途，侧重对基础知识的考查，贴近生活实际。
【难度系数】
0.8
2. 关于磁体,下列说法错误的是(
A.磁体具有吸铁性
B.磁体必须接触小铁钉,才能将其吸引
C.条形磁体中间部位的磁性最弱
D.磁体一般有且只有两个磁极
B
)。A.磁体具有吸铁性
B.磁体必须接触小铁钉,才能将其吸引
C.条形磁体中间部位的磁性最弱
D.磁体一般有且只有两个磁极
答案
B
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 磁体具有吸铁性，能够吸引铁、钴、镍等物质，该说法正确；
B. 磁体的磁场可在空间中发挥作用，无需接触小铁钉就能将其吸引，该说法错误；
C. 条形磁体两端磁性最强，中间部位磁性最弱，该说法正确；
D. 磁体一般有且只有两个磁极，即N极和S极，该说法正确。
综上，说法错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
磁体的基本性质、磁极分布特点、磁场的作用
【点评】
本题考查磁体的基础知识点，重点考查磁体吸引物质的条件、磁性分布及磁极数量等核心内容，帮助学生巩固磁体的基本概念。
【难度系数】
0.8
逐一分析各选项：
A. 磁体具有吸铁性，能够吸引铁、钴、镍等物质，该说法正确；
B. 磁体的磁场可在空间中发挥作用，无需接触小铁钉就能将其吸引，该说法错误；
C. 条形磁体两端磁性最强，中间部位磁性最弱，该说法正确；
D. 磁体一般有且只有两个磁极，即N极和S极，该说法正确。
综上，说法错误的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
磁体的基本性质、磁极分布特点、磁场的作用
【点评】
本题考查磁体的基础知识点，重点考查磁体吸引物质的条件、磁性分布及磁极数量等核心内容，帮助学生巩固磁体的基本概念。
【难度系数】
0.8
