2026年暑假作业及活动新疆文化出版社七年级语文第71页答案
9.在《木兰诗》中，得知木兰归来，一家人的表现是“爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”。请根据诗词内容，改编成一则小短文。
要求:(1)运用恰当的动作、神态、语言、心理等描写;(2)想象合理;(3)200字左右。

答案

听说木兰要到家，二老脸上的皱纹都笑开了花，你搀着我我扶着你，急急忙忙往城外走，风刮乱了鬓边的白发也全然不顾，嘴里不停念叨着“我们的女儿可算平安回来了”。姐姐听见消息，赶忙坐到窗边，对着铜镜细细描红妆，要漂漂亮亮接妹妹回家。小弟弟早就蹦到院子里，霍霍地磨着菜刀，脚边的猪羊似乎也懂了小主人的心意，乖乖待在圈边，他要备上最丰盛的家宴，给征战多年的姐姐接风。

解析

这是古诗文片段扩写类习题，需紧扣《木兰诗》中原句给出的家人迎接木兰的核心情节，不脱离原作设定，合理补充人物的动作、神态、语言细节，渲染久别重逢的喜悦氛围，控制篇幅在200字左右，符合七年级古诗文拓展写作的训练要求。