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1 用横线画出下列加点字的正确读音。
躲＜dot＞藏（dǒu duǒ） 炫＜dot＞耀（xuán xuàn） 胆＜dot＞怯（qiè què）
徜＜dot＞徉（chán cháng） 春＜dot＞晖（huī jūn） 破＜dot＞绽（dìng zhàn）
躲＜dot＞藏（dǒu duǒ） 炫＜dot＞耀（xuán xuàn） 胆＜dot＞怯（qiè què）
徜＜dot＞徉（chán cháng） 春＜dot＞晖（huī jūn） 破＜dot＞绽（dìng zhàn）
答案
1. duǒ xuàn qiè cháng huī zhàn
2 看拼音，写字词。
fán（
这些事——
是永不màn miè（
月明的园中，
téng luó（
母亲的xī（
fán（
繁
）星（七一）这些事——
是永不màn miè（
漫灭
）的回忆：月明的园中，
téng luó（
藤萝
）的叶下，母亲的xī（
膝
）上。答案
2. 繁 漫灭 藤萝 膝
3 下列说法正确的一项是 （
A.《繁星》（一三一）这首诗表达了作者对母亲的依恋之情。
B.艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄，现代文学家、诗人、画家。
C.《白桦》是德国的叶赛宁写的，表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
D.《在天晴了的时候》运用比喻的修辞手法描绘小路上的美景。
B
）A.《繁星》（一三一）这首诗表达了作者对母亲的依恋之情。
B.艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄，现代文学家、诗人、画家。
C.《白桦》是德国的叶赛宁写的，表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
D.《在天晴了的时候》运用比喻的修辞手法描绘小路上的美景。
答案
3. B
4 按要求写句子。
（1）哪一颗星没有光？（改为陈述句）
（2）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（仿写排比句）
（3）小白菊开放了。（改为拟人句）
（1）哪一颗星没有光？（改为陈述句）
（2）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。（仿写排比句）
（3）小白菊开放了。（改为拟人句）
答案
（1）每一颗星都有光。
（2）示例：落的叶是黄的，熟的果是黄的，翻的稻浪是黄的，连秋风都是黄的。
（3）示例：小白菊慢慢抬起害羞的小脸，悄悄地绽开了笑脸。
（2）示例：落的叶是黄的，熟的果是黄的，翻的稻浪是黄的，连秋风都是黄的。
（3）示例：小白菊慢慢抬起害羞的小脸，悄悄地绽开了笑脸。
解析
1. 第一小题反问句改陈述句：先去掉反问词“哪”，将句中表否定的“没有”改为表肯定的“都有”，最后把句末的问号改为句号，调整语句通顺即可。2. 第二小题仿写排比句：需要围绕同一个描写主题，写出三个及以上结构相近、句式统一的分句，保证语句连贯有节奏感。3. 第三小题改写拟人句：把小白菊当作人来写，给它赋予人的动作、神态，让句子生动自然就符合要求。
5 根据课文内容或积累填空。
（1）所有的绿集中起来，
（2）母爱如港湾，为我们遮风挡雨。冰心曾写下诗句：“母亲啊！天上的风雨来了，
（3）诗是生活的调味剂。朱光潜说：“诗和音乐一样，
（1）所有的绿集中起来，
挤
在一起，重叠
在一起，静静地交叉
在一起。（2）母爱如港湾，为我们遮风挡雨。冰心曾写下诗句：“母亲啊！天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里
；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里
。”这句话表达了对母爱的依恋，其中第一个“风雨”是指狂风暴雨等恶劣天气
；第二个“风雨”是指现实生活中的挫折与苦难
。（3）诗是生活的调味剂。朱光潜说：“诗和音乐一样，
生命全在节奏
。”艾青说：“诗是人类向未来寄发的信息
，诗给人类以朝向理想的勇气
。”英国诗人华兹华斯说：“诗是强烈感情
的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感
。”答案
5. (1)挤 重叠 交叉
(2)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 狂风暴雨等恶劣天气 现实生活中的挫折与苦难
(3)生命全在节奏 信息 勇气 强烈感情 宁静中回忆起来的情感
(2)鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 狂风暴雨等恶劣天气 现实生活中的挫折与苦难
(3)生命全在节奏 信息 勇气 强烈感情 宁静中回忆起来的情感
