一、根据汉语提示完成下列句子,每空一词。
1. 他把鸟举到窗前。
He the window.
2. 你为什么对鸟类了解如此多?
Why do you ?
3. 关于观鸟你喜欢什么?
What do you bird-watching?
4. 他走过去,轻轻地敲了敲门。
He and the door.
5. Emma 摇了摇头,停止了写作。
Emma and .
6. 这里没有老同学。
here.
7. 她感到有点孤独。 She .
8. 她突然有了一个想法。 An idea .
9. Emma 心想:"这对我的故事来说是最好的结局。"
" my story," thinks Emma.

1. holds the bird up to
2. know so much about birds
3. like about
4. walks over; taps on
5. shakes her head; stops writing
6. There are no old classmates
7. feels a bit lonely
8. hits her
9. It's the best ending to

【分析】
本题为根据汉语提示完成英语句子的基础题型，解题思路为：先明确每个句子的汉语核心含义，再回忆对应的英语固定短语、常用句型，结合句子的时态、主语单复数调整动词形式，确保表达准确符合英语习惯。每空需对应汉语意思，注意短语的完整性和搭配的正确性。
【解析】
1. 汉语“把鸟举到”对应固定短语hold...up to，主语he为第三人称单数，一般现在时，故填holds the bird up to；
2. 汉语“对鸟类了解如此多”对应know so much about birds，助动词do后用动词原形，故填know so much about birds；
3. 汉语“关于...喜欢什么”对应固定表达like about，助动词do后用原形，故填like about；
4. 汉语“走过去”对应walk over，“敲门”对应tap on，主语he为第三人称单数，并列动作时态一致，故填walks over; taps on；
5. 汉语“摇了摇头”对应shake her head，“停止写作”对应stop writing，主语Emma为第三人称单数，并列动作时态一致，故填shakes her head; stops writing；
6. 汉语“某地没有...”用There be no+名词的句型，“老同学”为复数，故填There are no old classmates；
7. 汉语“感到有点孤独”对应feel a bit lonely，主语she为第三人称单数，故填feels a bit lonely；
8. 汉语“某人有了一个想法”对应hit sb，主语an idea为第三人称单数，故填hits her；
9. 汉语“这对...来说是最好的结局”对应It's the best ending to，故填It's the best ending to。
【答案】
1. holds the bird up to
2. know so much about birds
3. like about
4. walks over; taps on
5. shakes her head; stops writing
6. There are no old classmates
7. feels a bit lonely
8. hits her
9. It's the best ending to
【知识点】
固定动词短语、there be句型、一般现在时
【点评】
本题侧重考查初中英语常用短语、基本句型的运用，是基础题型，需要学生掌握常见的英语表达，整体难度适中。
【难度系数】
0.6

二、课文填空。
Emma’s adventure
In the story, Oliver is still 1. late at night. Suddenly, a door 2. in the wall.
Oliver is very nervous and his 3. almost stops. He walks over and 4. on the door.
Emma is the writer of this 5. story. She is new at this school. She has no old 6. here. So she feels a bit 7. . Emma wants to share the 8. of writing with others. She leaves her notebook on a library 9. . At last, many people write back. Emma thinks it is the best 10. to her story.

1. awake
2. appears
3. heart
4. taps
5. magic
6. classmates
7. lonely
8. joy
9. shelf
10. ending

【分析】
本题是《Emma’s adventure》课文填空，需结合课文语境、固定搭配及词汇含义填写单词。解题时先通读段落，理解每句语境：1. 描述Oliver深夜的状态；2. 表示门在墙上的状态；3. 对应紧张时的身体部位；4. 是敲门的动作；5. 修饰故事的属性；6. 指学校里的旧伙伴；7. 描述没有朋友的感受；8. 是写作带来的情绪；9. 指图书馆的物品；10. 对应故事的收尾。
【解析】
1. 由“深夜还醒着”的语境，填形容词awake；2. 主语door是单数，一般现在时表“出现”，填appears；3. “心脏”对应名词heart；4. “敲门”是固定搭配tap on the door，主语he用第三人称单数，填taps；5. 结合课文是“魔法故事”，填magic；6. “老同学”是old classmates，填classmates；7. 没有朋友的感受是“孤独的”，填lonely；8. “写作的快乐”是joy of writing，填joy；9. “图书馆的架子”是library shelf，填shelf；10. “故事的结局”对应ending，填ending。
【答案】
1. awake 2. appears 3. heart 4. taps 5. magic 6. classmates 7. lonely 8. joy 9. shelf 10. ending
【知识点】
课文内容理解，词汇运用，语境填空
【点评】
本题为课文基础填空题，主要考察对《Emma’s adventure》课文细节及核心词汇的掌握，难度较低，熟悉课文即可完成。
【难度系数】
0.8

情境练词句 Tom 享受自然。这个周日，Tom 背起行囊，开启了一场登山之旅。
根据句意及首字母提示填空。
1. Tom's hobby is hiking(徒步). He loves n and often goes to the mountains.
2. The mountain is very h, but he wants to reach the top.
3. He walks for three hours and feels a bit w and tired.
4. He sits on the g to have a rest and drinks some water.
5. After reaching the top, he takes some photos and then l.

1. nature
2. high
3. weak
4. ground
5. leaves

【分析】
做这类根据句意及首字母填空的题目，需先通读句子理解语境，再结合首字母提示匹配符合语义的单词，同时注意单词的形式变化（如动词的第三人称单数等），确保填写的单词符合语法和语境要求。
【解析】
1. 句意为“Tom的爱好是徒步，他喜欢自然，经常去山里”，首字母为n，“自然”对应单词nature，符合语境；
2. 句意为“这座山非常高，但他想到达山顶”，首字母为h，“高的”对应high，修饰山的特征；
3. 句意为“他走了三个小时，感觉有点虚弱和疲惫”，首字母为w，“虚弱的”对应weak，符合劳累后的状态；
4. 句意为“他坐在地上休息，喝了些水”，首字母为g，“地面”对应ground，sit on the ground是常用搭配；
5. 句意为“到达山顶后，他拍了些照片然后离开”，主语是第三人称单数he，句子为一般现在时，首字母为l，“离开”的第三人称单数形式是leaves，符合语法和语境。
【答案】
1. nature；2. high；3. weak；4. ground；5. leaves
【知识点】
英语词汇运用、根据首字母提示填空
【点评】
本题考查基础词汇在具体语境中的运用，需结合上下文语义和首字母提示准确填写单词，同时注意动词的形式变化，难度适中，适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.6