◎ 中华人民共和国成立前后，为了国家的安宁和富强，革命志士们前赴后继、无私无畏，在中国革命史上谱写了壮丽的篇章。把课文题目按事件发生的先后顺序填在时间轴上，也可以补充其他革命题材的作品，和同学一起重温那段可歌可泣的革命岁月。
1. 把课文题目按发生的先后顺序填到横线上。（填序号）
①《我的战友邱少云》 ②《开国大典》 ③《狼牙山五壮士》 ④《七律·长征》
→ → →
◎ 本单元的课文写到了大的场面，如狼牙山上的激烈战斗、开国大典中的阅兵式。课文在写这些场面时，运用了点面结合的方法。如《开国大典》写阅兵式时，既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景，又注意通过细节展现各个方阵的风采。平时的阅读中，你是否读到过这样的场面描写？和同学交流。
2. 阅读句子，完成练习。
为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
这几句话体现了点面结合的写法，对马宝玉的描写是对“”的描写；对战士们的描写是对“”的描写。

1. ④ ③ ② ①
2. 点 面

◎ 读句子，体会分号的用法，再和同学交流分号和逗号、句号用法的不同。
◇ 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。
◇ 丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。
◇ 接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,整整齐齐地前进;战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。
从上面的句子可知,分号前后的分句是关系。分号比逗号的停顿更,比句号的衔接更紧。

1.并列 2.长

日积月累
志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
捐躯赴国难，视死忽如归。
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
位卑未敢忘忧国。
为保卫祖国边疆，边防战士十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道“，，”；“”告诉我们即使身份低微，也不能忘记关心自己的国家。（选句填空）

1.祖宗疆土 2.当以死守 3.不可以尺寸与人 4.位卑未敢忘忧国