2026年实验班提优训练二年级语文上册人教版第89页答案
五、阅读古诗,完成练习。
逢雪宿芙蓉山主人
[唐]刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
1. 写反义词。
远——(
) 白——(
)
寒——(
) 贫——(
)
2. 给下列加点字词选择正确的义项。(填序号)
(1)雪(
) ①赶上,遇上 ②每次
(2)宿芙蓉山(
) ①住,借宿 ②房子
(3)天寒贫(
) ①未加修饰的简陋茅草房 ②白色的屋子
(4)柴门闻(
) ①鸡叫声 ②狗叫声
3. 诗中“风雪夜归人”的“归人”指的是?(
)
①出门的人 ②回家的人 ③路过的人
4. 这首古诗描写的季节是
,下面哪一选项能反映古诗所描写的景象? (
)(填序号)

5. 读读后两句诗,用自己的话说说诗句描绘的画面。

答案

1. 近 黑 热 富
本题考查学生对反义词的理解。结合日常积累,写出相应的反义词即可。
2. (1)① (2)① (3)① (4)②
本题考查学生对古诗中字词含义的理解。在理解诗题和诗句意思的基础上,选出加点字词的正确含义即可。
3. ②
本题考查对诗句中关键词的理解。“归”的意思是返回、回来,所以“归人”指的是回家的人。
4. 冬季 ③
本题考查学生整体感知古诗的能力。由“逢雪”“天寒白屋贫”“风雪夜归人”可知古诗描写的季节是冬季,结合诗意可知古诗描绘了一幅风雪夜归图,图③符合题意。
5. 示例:柴门外忽然传来犬吠声,原来是有人冒着风雪归家门。
本题考查学生理解诗句含义的能力。“闻”的意思是听到,“犬吠”的意思是狗叫声。这两句诗描绘的画面是柴门外忽传来犬吠声声,原来是有人冒着风雪归家门。