2026年名师测控八年级数学上册沪科版第100页答案
11.如图,在$△ ABC$中,$D$为边$AB$上一点,$AD=CD=BC$,$∠ A=25°$,则$∠ BCD$的度数为(
C


A.$50°$
B.$65°$
C.$80°$
D.$105°$

(第11题图)
(第12题图)

答案

11.C

解析

【分析】
题目给出多组边相等的条件,可结合等腰三角形“等边对等角”的性质逐步推导角度:首先由AD=CD,结合已知∠A的度数得到∠ACD的度数,再利用三角形外角的性质求出∠CDB的度数,接着根据CD=BC得到∠B与∠CDB相等,最后在△BCD中利用三角形内角和定理即可求出∠BCD的度数。
【解析】
解:
∵AD=CD,∠A=25°,
∴∠ACD=∠A=25°(等边对等角),
∵∠CDB是△ACD的外角,
∴∠CDB=∠A+∠ACD=25°+25°=50°(三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和),

∵CD=BC,
∴∠B=∠CDB=50°(等边对等角),
在△BCD中,根据三角形内角和为180°,
∴∠BCD=180°-∠CDB-∠B=180°-50°-50°=80°。
【答案】
C
【知识点】
等边对等角;三角形外角的性质;三角形内角和定理
【点评】
本题是角度计算的基础题,解题的关键是灵活运用等腰三角形的性质、三角形外角性质和内角和定理,逐步推导所求角度,计算量小,思路清晰。
【难度系数】
0.7
12.如图,在等边三角形纸片ABC中,点E在AC边上,点F在AB边上,沿EF折叠,使点A落在BC边上的点D的位置.若ED⊥BC,则∠EFD的度数为
45°
.

答案

12. 45°

解析

【分析】
解题时先利用等边三角形的性质得到内角的度数,再结合垂直条件算出相关角的度数,接着根据折叠前后对应角相等的性质,得到折叠后对应角的大小,最后利用三角形内角和定理即可求出∠EFD的度数。
【解析】
解:
∵△ABC是等边三角形
∴∠A=∠C=60°
∵ED⊥BC
∴∠EDC=90°
在△EDC中,∠DEC=180°-∠EDC-∠C=180°-90°-60°=30°
∴∠AED=180°-∠DEC=180°-30°=150°
由折叠的性质可得△AEF≌△DEF
∴∠AEF=∠DEF,∠EDF=∠A=60°
∴∠DEF=$\frac{1}{2}$∠AED=$\frac{1}{2}$×150°=75°
在△EDF中,根据三角形内角和为180°:
∠EFD=180°-∠EDF-∠DEF=180°-60°-75°=45°
【答案】
45°
【知识点】
等边三角形的性质,折叠的性质,三角形内角和定理
【点评】
本题是基础的几何角度计算题,解题核心是抓住折叠前后对应角相等的性质,结合等边三角形内角为60°的特点逐步推导角度,掌握基础几何图形的性质就能顺利求解。
【难度系数】
0.7
13.如图,在$△ ABC$中,以点B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC,AB于D,E两点,连接BD,DE。若$∠ A = 30°$,$AB = AC$,则$∠ BDE$的度数为
67.5°

答案

13. 67.5°

解析

【分析】
解题时先从已知的等腰△ABC入手,利用等边对等角求出底角∠ABC和∠C的度数;再根据作图特征得到BC=BD=BE,先在△BCD中利用等边对等角和三角形内角和求出∠CBD的度数,进而得到∠ABD的度数;最后在等腰△BDE中,再次利用等边对等角和三角形内角和即可求出∠BDE的度数。
【解析】
解:
∵ AB=AC,∠A=30°,
∴ ∠ABC=∠C = $\frac{180° - ∠A}{2}$ = $\frac{180° - 30°}{2}$ = 75°,
由作图可知,BC、BD、BE均为以B为圆心的圆的半径,
∴ BC=BD=BE,
在△BCD中,BC=BD,
∴ ∠BDC=∠C=75°,
∴ ∠CBD = 180° - ∠C - ∠BDC = 180° - 75° -75° = 30°,
∴ ∠ABD = ∠ABC - ∠CBD = 75° - 30° = 45°,
在△BDE中,BD=BE,
∴ ∠BDE=∠BED,
∴ ∠BDE = $\frac{180° - ∠ABD}{2}$ = $\frac{180° - 45°}{2}$ = 67.5°。
【答案】
67.5°
【知识点】
等边对等角,三角形内角和定理,圆的半径相等
【点评】
本题是等腰三角形角度计算的典型习题,需要多次运用等边对等角的性质,结合三角形内角和定理逐步推导角度,解题的关键是准确识别作图隐含的相等线段,理清各角度之间的关系。
【难度系数】
0.7
14. 方程思想 新理念 如图,D是△ABC的边BC上的一点,且DA=DB,AB=AC=CD,求∠CAD的度数。

答案

14. 解:设∠B=x.
∵DA=DB,AB=AC,
∴∠DAB=∠C=∠B=x.
∴∠CDA=∠B+∠DAB=2x.
∵AC=CD,
∴∠CAD=∠CDA=2x. 在△ADC中,
∵∠CAD+∠CDA+∠C=180°,
∴2x+2x+x=180°,解得x=36°.
∴∠CAD=2x=72°.

解析

【分析】
本题给出多组边相等的条件,可优先联想到等腰三角形“等边对等角”的性质求解角度。首先观察到图中有3个等腰三角形(△ABD、△ABC、△ACD),角之间存在数量关联,适合用方程思想解题:先设最小的角∠B为x,再利用等边对等角、三角形外角的性质,将其余相关角用含x的式子表示,最后根据三角形内角和为180°列方程求解,即可得到∠CAD的度数。
【解析】
设∠B=x,
∵ DA=DB,AB=AC,
∴ ∠DAB=∠B=x,∠C=∠B=x,
∵ ∠CDA是△ABD的外角,
∴ ∠CDA=∠B+∠DAB=2x,

∵ AC=CD,
∴ ∠CAD=∠CDA=2x,
在△ADC中,根据三角形内角和定理得:
∠CAD+∠CDA+∠C=180°,
代入得:2x+2x+x=180°,
解得x=36°,
∴ ∠CAD=2x=2×36°=72°。
【答案】
72°
【知识点】
等边对等角;三角形外角性质;三角形内角和定理
【点评】
本题是等腰三角形角度计算的典型题型,解题关键是灵活运用等腰三角形的性质梳理角之间的数量关系,结合方程思想简化求解过程,能有效考察学生对几何性质的综合运用能力。
【难度系数】
0.6
15.如图,在等边三角形ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且AD=CE。
(1)求证:BE=CD;
(2)求∠1+∠2的度数。

答案

15.(1)证明:
∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠ACB=60°,AC=CB. 在△ACD和△CBE中,
∵$\begin{cases} AC=CB, \\ ∠A=∠BCE, \\ AD=CE, \end{cases}$
∴△ACD≌△CBE(SAS).
∴BE=CD.(2)解:
∵△ACD≌△CBE,
∴∠1=∠ACD.
∴∠1+∠2=∠ACD+∠2=∠ACB=60°.

解析

【分析】
(1) 要证明BE=CD,可通过证明两条线段所在的三角形全等求解。首先根据等边三角形的性质可得AC=BC、∠A=∠BCE=60°,结合已知AD=CE,可通过SAS判定△ACD≌△CBE,根据全等三角形对应边相等即可得证。
(2) 求∠1+∠2的度数时,利用第一问全等三角形的对应角相等,可得∠1=∠ACD,将∠1代换后,∠1+∠2可转化为等边三角形的内角∠ACB,直接得到对应度数。
【解析】
(1) 证明:
∵△ABC是等边三角形,
∴∠A=∠ACB=60°,AC=CB。
在△ACD和△CBE中,
$\{\begin{array}{l} AC=CB, \\ ∠A=∠BCE, \\ AD=CE, \end{array} $
∴△ACD≌△CBE(SAS),
∴BE=CD。
(2) 解:
∵△ACD≌△CBE,
∴∠1=∠ACD,
∴∠1+∠2=∠ACD+∠2=∠ACB=60°。
【答案】
(1) BE=CD得证;(2) ∠1+∠2的度数为60°
【知识点】
等边三角形的性质、全等三角形的SAS判定、全等三角形的性质
【点评】
本题属于基础几何证明题,侧重考查全等三角形与等边三角形性质的综合应用,解题的关键是准确找到全等三角形,利用全等性质完成边角的转化,掌握相关基础性质即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
16. 如图,在第一个$△ A_1BC$中,$∠ B=40°$,$A_1B=BC$,在边$A_1B$上任取一点$D$,延长$CA_1$到$A_2$,使$A_1A_2=A_1D$,得到第二个$△ A_1A_2D$,再在边$A_2D$上任取一点$E$,延长$A_1A_2$到$A_3$,使$A_2A_3=A_2E$,得到第3个$△ A_2A_3E$……如此类推,可得到第$n$个等腰三角形.则在第$n$个等腰三角形中,以$A_n$为顶点的内角的度数为 $$$$

A.$(\dfrac{1}{2})^n · 40°$
B.$(\dfrac{1}{2})^{n-1} · 40°$
C.$(\dfrac{1}{2})^{n-1} · 70°$
D.$(\dfrac{1}{2})^n · 70°$

答案

16.C

解析

【分析】
解题先从第一个等腰三角形入手:首先利用等腰三角形等边对等角的性质和三角形内角和定理,算出第一个以$A_1$为顶点的内角的度数;再结合后续每个等腰三角形等边对等角的特点,利用三角形外角等于不相邻两个内角和的性质,可发现后一个三角形以$A_n$为顶点的内角是前一个对应角度的一半,最终推导得出第$n$个的角度规律。
【解析】
1. 计算第1个等腰三角形对应角度
在$△ A_1BC$中,$A_1B=BC$,$∠ B=40°$,根据等边对等角得$∠ BA_1C=∠ C$。
由三角形内角和为$180°$可得:
$∠ BA_1C=(180°-∠ B)÷2=(180°-40°)÷2=70°$,即$n=1$时,对应角度为$70°$。
2. 推导角度变化规律
对于第2个等腰$△ A_1A_2D$,$A_1A_2=A_1D$,根据等边对等角得$∠ A_2=∠ A_1DA_2$。
$∠ BA_1C$是$△ A_1A_2D$的外角,根据外角性质得$∠ BA_1C=∠ A_2+∠ A_1DA_2=2∠ A_2$,因此$∠ A_2=70°×\frac{1}{2}=70°×(\frac{1}{2})^{2-1}$。
对于第3个等腰$△ A_2A_3E$,同理可得$∠ A_3=∠ A_2÷2=70°×(\frac{1}{2})^2=70°×(\frac{1}{2})^{3-1}$。
3. 总结一般规律
以此类推,第$n$个等腰三角形中,以$A_n$为顶点的内角的度数为$(\frac{1}{2})^{n-1}·70°$。
【答案】
C
【知识点】
等边对等角;三角形外角性质;规律探究
【点评】
本题将等腰三角形性质和规律探究相结合,解题核心是抓住每次构造等腰三角形时,新的底角为前一个对应角度的一半,通过特殊值推导一般规律即可求解,需注意指数和$n$的对应关系,避免混淆出错。
【难度系数】
0.6