2026年1课3练江苏人民出版社五年级英语上册外研版第3页答案
一、选出与句中画线单词同类的一项。
(
A
)1. You should eat slowly.
A. fast B. milk C. bread
(
B
)2. I often feel hungry all morning.
A. fruit B. sleepy C. lunch
(
A
)3. She has a lot of meat for lunch.
A. vegetables B. heavy C. slowly
(
A
)4. You need a good breakfast.
A. dinner B. eat C. play
(
A
)5. I have to work hard for a long time.
A. change B. healthy C. happy

答案

1.A 2.B 3.A 4.A 5.A
1. slowly(慢慢地)是副词。fast(快速地)是副词,milk(牛奶)和bread(面包)都是名词。
2. hungry(饥饿的)是形容词。fruit(水果)和lunch(午餐)都是名词,sleepy(困倦的)是形容词。
3. meat(肉)是食物类名词。vegetables(蔬菜)是食物类名词,heavy(重的)是形容词,slowly(慢慢地)是副词。
4. breakfast(早餐)是三餐名词。dinner(晚餐)是三餐名词,eat(吃)和play(玩)都是动词。
5. work(工作)是动词。change(改变)是动词,healthy(健康的)和happy(开心的)都是形容词。

解析

【分析】
做这类题的思路是:先准确判断每道题中画线单词的词性或所属类别,再逐一分析选项的词性或类别,选出与画线单词同类的选项。每道题都遵循“确定画线词属性→分析选项属性→匹配同类选项”的步骤即可解题。
【解析】
1. 画线单词slowly是副词,选项中fast是副词,milk和bread是名词,故选A;
2. 画线单词hungry是形容词,选项中sleepy是形容词,fruit和lunch是名词,故选B;
3. 画线单词meat是食物类名词,选项中vegetables是食物类名词,heavy是形容词,slowly是副词,故选A;
4. 画线单词breakfast是三餐类名词,选项中dinner是三餐类名词,eat和play是动词,故选A;
5. 画线单词work是动词,选项中change是动词,healthy和happy是形容词,故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.A 5.A
【知识点】
词汇分类、词性辨析
【点评】
本题为基础英语词汇分类题,考察学生对常见单词的词性及所属类别的掌握,题目难度低,只要能准确判断单词属性即可作答。
【难度系数】
0.8
二、跨学科 古诗理解 Jake是一名古诗词爱好者,请你把他朗诵的诗词中所包含的食物或食物种类,与其对应的英文相匹配。
(
B
)1. biscuits
(
A
)2. vegetables
(
D
)3. fruit
(
C
)4. milk
(
E
)5. meat
A. 夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
B. 小饼如嚼月,中有酥和饴。
C. 取供十方僧,香美胜牛乳。
D. 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
E. 朱门酒肉臭,路有冻死骨。

答案

1.B 2.A 3.D 4.C 5.E
1. biscuits(饼干)对应“小饼如嚼月,中有酥和饴”中的小饼。
2. vegetables(蔬菜)对应“夜雨剪春韭,新炊间黄粱”中的韭(韭菜,属于蔬菜)。
3. fruit(水果)对应“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”中的荔枝。
4. milk(牛奶)对应“取供十方僧,香美胜牛乳”中的牛乳。
5. meat(肉)对应“朱门酒肉臭,路有冻死骨”中的肉。

解析

【分析】
首先明确每个英文单词对应的食物:biscuits意为饼干,vegetables意为蔬菜,fruit意为水果,milk意为牛奶,meat意为肉。接着逐一分析各古诗中的食物:A句的“春韭”属于蔬菜,B句的“小饼”是饼干类食物,C句的“牛乳”即牛奶,D句的“荔枝”属于水果,E句的“肉”对应肉类。最后将序号与对应选项匹配即可。
【解析】
1. biscuits(饼干)对应B句“小饼如嚼月,中有酥和饴”中的小饼,故1选B;
2. vegetables(蔬菜)对应A句“夜雨剪春韭,新炊间黄粱”中的春韭(韭菜属于蔬菜),故2选A;
3. fruit(水果)对应D句“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”中的荔枝,故3选D;
4. milk(牛奶)对应C句“取供十方僧,香美胜牛乳”中的牛乳,故4选C;
5. meat(肉)对应E句“朱门酒肉臭,路有冻死骨”中的肉,故5选E。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.C 5.E
【知识点】
古诗词内容理解、英文词汇匹配
【点评】
本题为跨学科题目,结合古诗词理解与英语食物词汇,考查学生对古诗内容的把握及常见食物英文的认知,题型新颖,难度适中。
【难度系数】
0.6
三、用所给单词的适当形式填空。
1. You need
to have
(have) a good breakfast every day.
2. She often
eats
(eat) too much meat for lunch.
3. I
feel
(feel) hungry in the morning.
4. You should
make
(make) some changes.
5. He always
goes
(go) to play after dinner.

答案

1. to have 2. eats 3. feel
4. make 5. goes
1. need to do sth是固定搭配,意为“需要做某事”,后接动词不定式。
2. 主语She是第三人称单数,often是一般现在时的标志词,在一般现在时中,谓语动词用第三人称单数形式。
3. 主语I是第一人称,在一般现在时中,谓语动词用原形。
4. 情态动词should后接动词原形。
5. 主语He是第三人称单数,always是一般现在时的标志词,在一般现在时中,谓语动词用第三人称单数形式。

解析

【分析】
本题为用所给单词适当形式填空的语法题,解题思路为:先分析每个句子的关键词(如时态标志词、主语的人称/数、固定搭配等),再据此确定动词的正确形式。具体需关注:1. 是否存在固定搭配;2、3、5题需判断时态(一般现在时)及主语的人称/数;4题需判断情态动词的用法。
【解析】
1. 固定搭配need to do sth意为“需要做某事”,故填to have;
2. 句中often是一般现在时的标志词,主语she为第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故eat变为eats;
3. 句子为一般现在时,主语I是第一人称,谓语动词用原形,故填feel;
4. 情态动词should后需接动词原形,故填make;
5. 句中always是一般现在时的标志词,主语he为第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,故go变为goes;
【答案】
1. to have 2. eats 3. feel 4. make 5. goes
【知识点】
一般现在时、固定搭配(need to do)、情态动词用法
【点评】
本题考查英语基础语法中的动词形式变化,涉及固定搭配、一般现在时及情态动词的核心规则,是初中英语的基础考点,侧重对基础语法的巩固,难度较低。
【难度系数】
0.8
四、原创题 思维品质 根据下面的线索,判断对应的食物或饮食习惯,将答案写在括号里。
B.
(
C
)1. Clue ①: It's a kind of drink. Clue ②: It's healthy. Clue ③: We get it from cows.
(
D
)2. Clue ①: They are red. Clue ②: They are vegetables. Clue ③: We can eat them in salad.
(
A
)3. Clue ①: They are not healthy. Clue②: They are sweet. Clue ③: Children like them very much.
(
B
)4. Clue ①: It's a meal. Clue ②: We eat it in the morning. Clue ③: It's important for us.

答案

1.C 2.D 3.A 4.B
1. 线索①:It's a kind of drink(它是一种饮品).→牛奶是饮品。线索②:It's healthy(它是健康的).→牛奶富含营养,是健康饮品。线索③:We get it from cows(我们从奶牛身上获取它).→牛奶是奶牛产出的。对应图片C(牛奶)。
2. 线索①:They are red(它们是红色的).→成熟的西红柿通常是红色的。线索②:They are vegetables(它们是蔬菜).→西红柿属于蔬菜(也可作水果)。线索③:We can eat them in salad(我们可以在沙拉里吃到它们).→西红柿是沙拉中的常见食材。对应图片D(西红柿)。
3. 线索①:They are not healthy(它们不是健康的).→糖果含糖量高,过量食用不健康。线索②:They are sweet(它们是甜的).→糖果的主要味道是甜的。线索③:Children like them very much(孩子们非常喜欢它们).→糖果是儿童喜爱的零食。对应图片A(糖果)。
4. 线索①:It's a meal(它是一顿饭).→早餐是一天中的第一餐。线索②:We eat it in the morning(我们在早上吃它).→早餐的食用时间是早晨。线索③:It's important for us(它对我们很重要).→早餐能为我们提供一天的能量,这对健康很重要。对应图片B(早餐餐食)。

解析

【分析】
本题需结合英文线索,将其与对应图片的食物特征匹配:第1题线索指向饮品、健康、来自奶牛,对应图片C的牛奶;第2题线索指向红色蔬菜、可用于沙拉,对应图片D的西红柿;第3题线索指向不健康的甜食、受孩子喜爱,对应图片A的糖果;第4题线索指向早餐、重要的一餐,对应图片B的早餐餐食。
【解析】
1. 第1题:线索①说明是饮品,图片C的牛奶属于饮品;线索②说明健康,牛奶富含营养,是健康饮品;线索③说明来自奶牛,牛奶由奶牛产出,因此选C。
2. 第2题:线索①说明是红色,图片D的西红柿成熟后为红色;线索②说明是蔬菜,西红柿属于蔬菜;线索③说明可用于沙拉,西红柿是沙拉常见食材,因此选D。
3. 第3题:线索①说明不健康,图片A的糖果含糖量高,过量食用不健康;线索②说明是甜的,糖果的主要特征是甜味;线索③说明受孩子喜爱,糖果是儿童喜爱的零食,因此选A。
4. 第4题:线索①说明是一餐,图片B包含馒头、鸡蛋、粥等,属于一餐;线索②说明在早上吃,这类餐食是早餐;线索③说明对身体重要,早餐能提供上午所需能量,因此选B。
【答案】
1.C 2.D 3.A 4.B
【知识点】
日常食物分类、英语线索推理、饮食常识
【点评】
本题将英文线索与日常食物知识结合,考查学生的推理匹配能力,需要学生准确理解英文线索并对应图片内容,难度适中。
【难度系数】
0.5