1[中]根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

1.

【分析】要画出对应的电路图，需先分析实物电路的连接关系：从实物图可知，灯泡L₁与L₂是并联，开关S₁在干路，控制整个电路；开关S₂在L₂所在的支路，仅控制L₂。绘制时，先确定电源，再按“从电源正极出发，沿电流路径，先干路后支路”的思路，将各元件对应连接，保证连线横平竖直，元件符号规范。
【解析】1. 明确电路结构：两灯并联，S₁为干路开关，S₂为L₂支路开关；2. 绘制步骤：先画电源符号，从电源正极引出线连接干路开关S₁；S₁后分为两条支路，一条支路连接灯泡L₁，另一条支路连接开关S₂和灯泡L₂；两条支路汇合后回到电源负极，确保连线横平竖直，元件符号正确。
【答案】
【知识点】电路图绘制、并联电路
【点评】本题考查实物电路转化为电路图的能力，需准确判断电路的串并联及开关的控制作用，属于电学基础题型。
【难度系数】0.5

2[2025广西玉林调研]根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。

©子题练变式 增加开关数量画电路图

2.

【分析】要画出实物图对应的电路图，需先梳理电流流向：从电源正极出发，沿导线依次经过开关、第一个灯泡、第二个灯泡，最终回到电源负极，由此确定两个灯泡为串联，开关控制整个电路。再依据电路图的标准符号，按电流连接顺序绘制即可。
【解析】1. 确定元件连接：电源、开关、两个小灯泡串联；2. 明确电流路径：电源正极→开关→下方灯泡→上方灯泡→电源负极；3. 用标准电路符号，按上述路径连接各元件，画出电路图。
【答案】
【知识点】串联电路、电路图绘制
【点评】本题是初中电学基础题型，核心是识别实物的串联连接，按电流流向规范作图，考查对电路连接的理解和电路图的绘制能力。
【难度系数】0.6

3[2026山东济南期中,中]根据实物图,在虚线框内画出电路图。

3.

【分析】首先观察实物图，梳理电流路径：电流从电源正极出发，经过总开关S后分为两条支路，一条支路依次经过灯泡L、开关S2，另一条支路依次经过开关S1、电动机M，两条支路汇合后回到电源负极。由此确定灯泡L与电动机M并联，开关S在干路控制整个电路，S2控制灯泡支路，S1控制电动机支路。绘制电路图时需用标准电路符号，按连接顺序规范呈现。
【解析】根据电路连接关系，绘制电路图：电源符号的正极接干路开关S，S后分两支，一支串联灯泡L和开关S2，另一支串联开关S1和电动机M，两支路另一端汇合后接电源负极。
【答案】
【知识点】并联电路、电路图绘制
【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是分析电路的连接方式和开关的控制作用，需掌握电路元件符号的规范使用。
【难度系数】0.6

4[中]请按电路图完成实物电路的连接。

c 子题练变式 改变连接方式画实物图
5[2026湖北宜昌质检,中]请按图甲的电路图，

4. 【解析】由电路图知,开关S在干路上,开关S₁和灯泡L₁在同一条支路上,开关S₂和灯泡L₂在另一条支路上。

5.
6.

【分析】要完成实物电路连接，需先分析电路图结构：该电路为并联电路，开关S₁在干路，控制整个电路；灯泡L₁单独构成一条支路，开关S₂与灯泡L₂构成另一条支路。连接时，先从电源正极出发，连接干路开关S₁，再将电路分为两条支路：一条接L₁，另一条接S₂和L₂，最后两条支路汇合回到电源负极，连接时要保证导线不交叉，元件接线柱连接正确。
【解析】1. 明确电路连接方式：由电路图可知，L₁与L₂并联，S₁在干路，S₂控制L₂支路。2. 连接步骤：①从电源正极引出导线，连接开关S₁的一个接线柱；②S₁的另一个接线柱作为分支点，引出两条导线：一条连接L₁的一个接线柱，L₁的另一个接线柱连接电源负极；③另一条导线连接开关S₂的一个接线柱，S₂的另一个接线柱连接L₂的一个接线柱，L₂的另一个接线柱连接电源负极。连接过程中确保导线不交叉，各元件接线柱接触良好。
【答案】
【知识点】并联电路、实物电路连接
【点评】本题考查根据电路图连接实物电路，核心是正确判断电路的串并联及开关的作用，连接时需注意导线不交叉、接线正确，是电路基础操作题，难度适中。
【难度系数】0.5

7[中]如图所示,当开关S闭合时,两电路中均出现短路现象。请在错接的那根导线上打“×”,并将图甲改为串联电路,图乙改为并联电路。(仅能改动一根导线)

©子题练变式 多开关电路纠错问题

7. 如图1、2所示(图2改法不唯一)

【分析】
要解决该问题，需先识别电路的短路故障，再根据串联电路（电流仅一条路径，元件依次连接）和并联电路（电流有多条路径，元件并列连接）的定义，仅改动一根导线完成要求：先找出甲、乙两图中造成短路的导线，再调整连接方式，使甲为串联、乙为并联。
【解析】
1. 甲图改错：原电路开关闭合后，电流经开关后通过连接L₁右端与L₂右端的导线直接回到电源负极，造成电源短路。在这根错接导线上打“×”，将L₁的左端接线柱与L₂的左端接线柱连接，此时电流路径为：电源正极→开关→L₁→L₂→电源负极，形成串联电路。
2. 乙图改错：原电路开关闭合后，电流经开关后通过连接电源负极与L₂右端的导线直接回到电源负极，造成电源短路。在这根错接导线上打“×”，将电源负极与L₂的左端接线柱连接，此时电流从开关出来后分为两条支路（分别经L₁、L₂），汇合后回到电源负极，形成并联电路。
【答案】
7. 如图1、2所示(图2改法不唯一)


【知识点】
串联电路、并联电路、电路短路
【点评】
本题考查电路的串并联判断与短路纠错，核心是明确串并联的电流路径差异，仅改动一根导线完成要求，能锻炼学生的电路分析与纠错能力。
【难度系数】
0.5

8[2025内蒙古呼和浩特期末,中]如图所示的实物电路中,当开关都闭合后,会出现短路现象。只改动一根导线,使两灯并联,开关S控制干路,S₁控制灯L₁。在需改动的线上打“×”,用笔画出正确接法。

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8. 如图所示

【分析】要解决这个问题，需明确题目要求：让两灯并联，开关S控制干路，S₁控制灯L₁。首先分析原电路的错误，原电路存在短路，需通过改动一根导线调整电流路径。并联电路的核心是电流有两条独立支路，干路开关控制所有用电器，支路开关仅控制所在支路的用电器。我们需要让电流从电源正极出发，经过开关S后分成两条支路：一条经过S₁和L₁回到电源负极，另一条经过L₂回到电源负极，以此满足题目要求。
【解析】1. 定位需改动的导线：原电路中连接L₁右端与S的导线（或连接L₂右端与L₁右端的导线），在该导线的错误连接点处打“×”。2. 调整导线接法：将改动的导线一端改接到电源负极，确保电流路径为：电源正极→S→支路1（S₁→L₁→负极）、支路2（L₂→负极），实现两灯并联，S控制干路，S₁仅控制L₁。
【答案】
【知识点】并联电路、电路连接、开关的作用
【点评】本题考查并联电路的设计与连接，需准确区分干路和支路，明确开关的控制范围，通过改动单根导线完成电路调整，重点是理清电流的分支路径，避免短路。
【难度系数】0.4