2026年黄冈小状元暑假作业龙门书局五年级语文第39页答案
一、活动过程 制订购物计划能帮助我们理性消费,大家尝试自己完成一次购物活动吧!
1. 和爸爸妈妈一起制订购物清单。

答案

示例:
家庭周末购物清单:
1. 食材类:新鲜青菜2斤、苹果3斤、土鸡蛋20个、纯牛奶3盒、猪瘦肉1斤
2. 日用品类:原生木浆抽纸2提、儿童专用牙膏1支
3. 学习用品类:方格笔记本2本、黑色签字笔2支

解析

这是结合生活实际的实践任务,制订购物清单时要结合全家近期的真实需求,优先列出刚需物品,标注清楚对应数量,不添加不必要的非必需商品,就能做到合理规划、理性消费。
2. 预计花费多少钱?

答案

示例:预计总共花费94元(答案不唯一,结合实际采购的物品估算,结果合理即可)

解析

这是贴近生活的购物实践开放性题目,我们可以先列出自己计划购买的物品,估算每件物品的价格,再把所有物品的价格相加,就能算出预计的总花费。示例:假设我要采购全家周末的食材和日用品:纯牛奶2盒,每盒13元;草莓2斤,每斤15元;抽纸3包,每包8元;生抽1瓶14元。计算总花费:2×13 + 2×15 + 3×8 +14 = 26+30+24+14=94元。
3. 和爸爸妈妈一起去超市购物吧!你们会在超市的什么区购买什么物品呢?

答案

示例:
日用品区:牙刷、洗衣液、抽纸、沐浴露
文具区:笔记本、铅笔、橡皮、绘图直尺
生鲜区:青菜、鲜鸡蛋、鲜鱼、新鲜苹果

解析

这是结合生活实际的开放性实践题目,我们只需要结合日常逛超市的生活常识,对应不同功能分区的常见售卖品类,写出符合对应区域的采购物品即可,答案不唯一,符合真实生活场景就正确。
4.实际购买的物品与购物清单上列的物品一致吗?如果不一致,有哪些物品是计划之外的呢?为什么会购买计划之外的物品呢?

答案

示例:不一致。计划之外的物品是一袋橘子软糖、一个印着小兔子图案的卡通书签。当时超市的橘子软糖正在做试吃活动,尝起来味道很好,我没忍住就额外买了;结账的货架旁摆的卡通书签造型特别可爱,我很喜欢,就顺手一起买了。

解析

这是贴近日常生活的开放性实践类题目,作答时结合自己真实的购物体验即可:首先对照自己提前列好的购物清单,判断实际购买的物品和清单是否一致,再如实列举出计划外购买的物品,最后从商品促销、临时的喜好需求、商家推荐等生活化的角度说明购买的原因,表述通顺符合真实逻辑就可以。