二、用所给词的适当形式填空。5分
1. The mouse
2. Tom knows how to cross the street
3. Do you want
4. There
5. Look! The baby
1. The mouse
bit
bite the net with his sharp teeth and made a hole.2. Tom knows how to cross the street
safely
safe.3. Do you want
to drink
drink some apple juice?4. There
will be/is going to be
be a football match tomorrow.5. Look! The baby
is sleeping
sleep.答案
1. bit 2. safely 3. to drink
4. will be/is going to be 5. is sleeping
4. will be/is going to be 5. is sleeping
解析
【分析】本题为用所给词适当形式填空的语法题,需结合句子时态、词性要求、固定搭配等规则逐一分析:1. 由并列谓语的时态确定动词形式;2. 根据修饰动词需用副词的规则转换词性;3. 依据固定搭配确定动词形式;4. 结合时间状语判断将来时态;5. 由标志词确定现在进行时态。
【解析】1. 句中并列谓语made是过去式,说明句子为一般过去时,bite的过去式是bit,故填bit;2. 此处修饰动词cross,需用副词,safe的副词形式是safely,故填safely;3. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”,故填to drink;4. 时间状语tomorrow表将来,there be句型的将来时结构为will be或is going to be,故填will be/is going to be;5. 标志词look说明动作正在进行,用现在进行时,结构为is + doing,主语the baby是单数,故填is sleeping。
【答案】1. bit 2. safely 3. to drink 4. will be/is going to be 5. is sleeping
【知识点】动词时态、副词用法、固定搭配
【点评】本题考查基础语法知识,涵盖时态、词性转换和固定搭配,是英语学习中的核心基础内容,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句中并列谓语made是过去式,说明句子为一般过去时,bite的过去式是bit,故填bit;2. 此处修饰动词cross,需用副词,safe的副词形式是safely,故填safely;3. 固定搭配want to do sth表示“想要做某事”,故填to drink;4. 时间状语tomorrow表将来,there be句型的将来时结构为will be或is going to be,故填will be/is going to be;5. 标志词look说明动作正在进行,用现在进行时,结构为is + doing,主语the baby是单数,故填is sleeping。
【答案】1. bit 2. safely 3. to drink 4. will be/is going to be 5. is sleeping
【知识点】动词时态、副词用法、固定搭配
【点评】本题考查基础语法知识,涵盖时态、词性转换和固定搭配,是英语学习中的核心基础内容,难度较低。
【难度系数】0.6
三、选词填空。填序号5分
A. diet B. weak C. speak D. carefully E. late
1. I am from China, but I can
2. There is more rice and steamed buns in Chinese
3. The baby panda is small and
4. We should drive more
5. Doctors and nurses are very busy. They often work
A. diet B. weak C. speak D. carefully E. late
1. I am from China, but I can
C
English.2. There is more rice and steamed buns in Chinese
A
.3. The baby panda is small and
B
like a mouse.4. We should drive more
D
at night.5. Doctors and nurses are very busy. They often work
E
at night.答案
1~5 C A B D E
解析
【分析】先明确每个选项单词的含义和词性,再结合句子的语境、词性要求逐一匹配:第1句需填动词原形对应“说英语”;第2句需填名词对应“中国的饮食”;第3句需填形容词对应描述熊猫宝宝的状态;第4句需填副词修饰动词“drive”;第5句需填副词对应“工作到很晚”。
【解析】1. 情态动词can后接动词原形,“speak English”是固定搭配,意为“说英语”,故选C;2. “Chinese diet”表示“中国饮食”,符合“有更多米饭和馒头”的语境,故选A;3. 形容词“weak”意为“虚弱的”,符合描述熊猫宝宝“小且弱像老鼠”的语境,故选B;4. 副词“carefully”修饰动词“drive”,表示“小心开车”,符合夜间驾驶的要求,故选D;5. “work late”是固定搭配,意为“工作到很晚”,符合医护人员的工作状态,故选E。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D 5.E
【知识点】词义辨析、词性运用、固定搭配
【点评】本题考查基础常用单词的词义及在句子中的正确运用,需结合语境和词性选择合适词汇,属于基础题型。
【难度系数】0.6
【解析】1. 情态动词can后接动词原形,“speak English”是固定搭配,意为“说英语”,故选C;2. “Chinese diet”表示“中国饮食”,符合“有更多米饭和馒头”的语境,故选A;3. 形容词“weak”意为“虚弱的”,符合描述熊猫宝宝“小且弱像老鼠”的语境,故选B;4. 副词“carefully”修饰动词“drive”,表示“小心开车”,符合夜间驾驶的要求,故选D;5. “work late”是固定搭配,意为“工作到很晚”,符合医护人员的工作状态,故选E。
【答案】1.C 2.A 3.B 4.D 5.E
【知识点】词义辨析、词性运用、固定搭配
【点评】本题考查基础常用单词的词义及在句子中的正确运用,需结合语境和词性选择合适词汇,属于基础题型。
【难度系数】0.6
四、单项选择。10分
(
A. show;from B. show;around C. show;for
(
B
)1.Welcome to Beijing. Let me show
you around
our city.A. show;from B. show;around C. show;for
答案
1. B
“show sb around +地点”是固定搭配,意为“带某人参观某地”。故选B。
“show sb around +地点”是固定搭配,意为“带某人参观某地”。故选B。
解析
【分析】
这道题考查英语固定短语的用法,解题时需先理解句子含义,再回忆相关动词搭配。句子意思是“欢迎来到北京,让我带你参观我们的城市”,核心是“带某人参观某地”的固定表达,据此判断选项。
【解析】
“show sb around +地点”是英语固定搭配,意为“带某人参观某地”,符合句子语境。选项A中“show;from”、选项C中“show;for”均无此固定搭配,只有选项B符合要求。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配,动词短语
【点评】
本题为基础英语固定搭配题,只需掌握show的常用短语即可快速作答,属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.9
这道题考查英语固定短语的用法,解题时需先理解句子含义,再回忆相关动词搭配。句子意思是“欢迎来到北京,让我带你参观我们的城市”,核心是“带某人参观某地”的固定表达,据此判断选项。
【解析】
“show sb around +地点”是英语固定搭配,意为“带某人参观某地”,符合句子语境。选项A中“show;from”、选项C中“show;for”均无此固定搭配,只有选项B符合要求。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配,动词短语
【点评】
本题为基础英语固定搭配题,只需掌握show的常用短语即可快速作答,属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.9
(
a boy.
A.at;keep
B.in;keeps
C.in;kept
C
)2.My father put his things in
order and kept
the room tidy when he wasa boy.
A.at;keep
B.in;keeps
C.in;kept
答案
2. C
“put sth in order”是固定短语,意为“把某物整理得井井有条”;句中的“when he was a boy”表明句子的时态是一般过去时,keep的过去式是kept。故选C。
“put sth in order”是固定短语,意为“把某物整理得井井有条”;句中的“when he was a boy”表明句子的时态是一般过去时,keep的过去式是kept。故选C。
解析
【分析】这道题考查英语固定短语和动词时态的用法。首先,先判断第一个空的介词搭配,再根据时间状语确定第二个空的动词形式,逐步排除错误选项。
【解析】1. 第一个空:固定短语“put sth in order”意为“把某物整理得井井有条”,是固定搭配,因此第一空用介词in,排除A选项;2. 第二个空:句中时间状语“when he was a boy”表明句子时态为一般过去时,and连接两个并列谓语,动词需用过去式,keep的过去式是kept,B选项keeps为一般现在时,不符合时态要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】固定短语;一般过去时
【点评】本题结合固定短语和时态考查,属于英语基础题型,需要学生掌握常见动词短语及一般过去时的用法,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第一个空:固定短语“put sth in order”意为“把某物整理得井井有条”,是固定搭配,因此第一空用介词in,排除A选项;2. 第二个空:句中时间状语“when he was a boy”表明句子时态为一般过去时,and连接两个并列谓语,动词需用过去式,keep的过去式是kept,B选项keeps为一般现在时,不符合时态要求,因此选C。
【答案】C
【知识点】固定短语;一般过去时
【点评】本题结合固定短语和时态考查,属于英语基础题型,需要学生掌握常见动词短语及一般过去时的用法,难度适中。
【难度系数】0.6
(
A.good
B.well
C.nice
B
)3.Wang Bing knows Liu Tao well
.A.good
B.well
C.nice
答案
3. B
knows是实义动词,需用副词修饰。故选B。
knows是实义动词,需用副词修饰。故选B。
解析
【分析】首先明确句子中需修饰动词knows的词的词性:实义动词需要用副词来修饰,因此要从选项中筛选出副词。A选项good是形容词,B选项well是副词,C选项nice是形容词,据此判断正确选项。
【解析】句中knows是实义动词,修饰实义动词需用副词。A项good(好的)、C项nice(美好的)均为形容词,无法修饰动词;B项well(好地)是副词,可修饰动词knows,符合语法要求。
【答案】B
【知识点】副词的用法
【点评】本题考查副词修饰动词的基础语法,属于英语词性应用的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句中knows是实义动词,修饰实义动词需用副词。A项good(好的)、C项nice(美好的)均为形容词,无法修饰动词;B项well(好地)是副词,可修饰动词knows,符合语法要求。
【答案】B
【知识点】副词的用法
【点评】本题考查副词修饰动词的基础语法,属于英语词性应用的基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.drink
B.drinking
C.to drink
A
)4.You shouldn't drink
cold water.A.drink
B.drinking
C.to drink
答案
4. A
shouldn't是情态动词的否定形式,情态动词后接动词原形。故选A。
shouldn't是情态动词的否定形式,情态动词后接动词原形。故选A。
解析
【分析】首先明确本题考查情态动词的用法,先识别句中shouldn't是情态动词的否定形式,回忆情态动词的语法规则:情态动词(包括其否定形式)后必须接动词原形,再逐一分析选项,选出符合规则的答案。
【解析】shouldn't是情态动词should的否定形式,根据英语语法规则,情态动词(无论肯定或否定形式)后面要接动词原形。选项A是动词原形drink,选项B是动名词/现在分词形式,选项C是动词不定式,只有A符合语法要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的基础语法,属于英语基础考点,难度较低,适合初学英语的学生巩固语法知识。
【难度系数】0.8
【解析】shouldn't是情态动词should的否定形式,根据英语语法规则,情态动词(无论肯定或否定形式)后面要接动词原形。选项A是动词原形drink,选项B是动名词/现在分词形式,选项C是动词不定式,只有A符合语法要求,因此选A。
【答案】A
【知识点】情态动词用法
【点评】本题考查情态动词后接动词原形的基础语法,属于英语基础考点,难度较低,适合初学英语的学生巩固语法知识。
【难度系数】0.8
(
A.exciting;excited
B.excited;excited
C.excited;exciting
C
)5.The boys were very excited
about the exciting
game.A.exciting;excited
B.excited;excited
C.excited;exciting
答案
5. C
excited常用来修饰人,意为“感到兴奋的”;exciting常用来修饰事物,意为“令人兴奋的”。故选C。
excited常用来修饰人,意为“感到兴奋的”;exciting常用来修饰事物,意为“令人兴奋的”。故选C。
解析
【分析】
本题需区分形容词excited与exciting的用法:excited用于修饰人,表达人的主观感受“感到兴奋的”;exciting用于修饰事物,表达事物的属性“令人兴奋的”。结合题目语境,第一空修饰主语the boys(人),第二空修饰game(事物),据此可判断答案。
【解析】
本题考查-ed形容词与-ing形容词的用法辨析。excited的主语通常为人,表“感到兴奋的”,描述人的感受;exciting的主语通常为物,表“令人兴奋的”,描述事物的特征。第一空主语是the boys(人),需用excited;第二空修饰game(物),需用exciting,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
-ed与-ing形容词用法辨析
【点评】
本题是英语基础词汇辨析题,核心考查-ed和-ing形容词的修饰对象差异,属于初中英语的重点基础知识点,只要掌握两者的用法区别即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
本题需区分形容词excited与exciting的用法:excited用于修饰人,表达人的主观感受“感到兴奋的”;exciting用于修饰事物,表达事物的属性“令人兴奋的”。结合题目语境,第一空修饰主语the boys(人),第二空修饰game(事物),据此可判断答案。
【解析】
本题考查-ed形容词与-ing形容词的用法辨析。excited的主语通常为人,表“感到兴奋的”,描述人的感受;exciting的主语通常为物,表“令人兴奋的”,描述事物的特征。第一空主语是the boys(人),需用excited;第二空修饰game(物),需用exciting,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
-ed与-ing形容词用法辨析
【点评】
本题是英语基础词汇辨析题,核心考查-ed和-ing形容词的修饰对象差异,属于初中英语的重点基础知识点,只要掌握两者的用法区别即可轻松作答。
【难度系数】
0.8
(
—I'd like
A.to eat;a few
B.eating;some
C.to eat;a little
C
)6.—What would you like to eat
?—I'd like
a little
bread.A.to eat;a few
B.eating;some
C.to eat;a little
答案
6. C
would like to do sth是固定句型,意为“想要做某事”;a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词,bread是不可数名词,用a little修饰,意为“少许面包”。故选C。
would like to do sth是固定句型,意为“想要做某事”;a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词,bread是不可数名词,用a little修饰,意为“少许面包”。故选C。
解析
【分析】
首先回忆固定句型would like的用法:would like后需接动词不定式作宾语,即固定搭配"would like to do sth",意为"想要做某事",据此判断第一个空的形式;其次区分a few和a little的用法:a few用于修饰可数名词复数,a little用于修饰不可数名词,再结合第二个空后的名词bread(不可数名词),即可选出正确选项。
【解析】
1. 分析第一个空:根据固定句型"would like to do sth",第一个空应填动词不定式to eat,排除B选项(eating不符合该搭配)。
2. 分析第二个空:a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词;bread是不可数名词,需用a little修饰,排除A选项(a few不符合修饰规则)。综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配would like to do;a few与a little的用法
【点评】
本题考查基础的固定句型和易混形容词的用法,需牢记相关搭配和修饰规则,属于常见基础题型。
【难度系数】
0.6
首先回忆固定句型would like的用法:would like后需接动词不定式作宾语,即固定搭配"would like to do sth",意为"想要做某事",据此判断第一个空的形式;其次区分a few和a little的用法:a few用于修饰可数名词复数,a little用于修饰不可数名词,再结合第二个空后的名词bread(不可数名词),即可选出正确选项。
【解析】
1. 分析第一个空:根据固定句型"would like to do sth",第一个空应填动词不定式to eat,排除B选项(eating不符合该搭配)。
2. 分析第二个空:a few修饰可数名词复数,a little修饰不可数名词;bread是不可数名词,需用a little修饰,排除A选项(a few不符合修饰规则)。综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
固定搭配would like to do;a few与a little的用法
【点评】
本题考查基础的固定句型和易混形容词的用法,需牢记相关搭配和修饰规则,属于常见基础题型。
【难度系数】
0.6
(
—We should
A.arrive early
B.take a gift
C.take a red packet
B
)7.—When you go to a Western party, what should you do?—We should
take a gift
.A.arrive early
B.take a gift
C.take a red packet
答案
7. B
参加西方派对时通常需要携带礼物并可适当迟到。故选B。
参加西方派对时通常需要携带礼物并可适当迟到。故选B。
解析
【分析】本题考查西方派对的社交礼仪常识,需结合中西方文化差异判断选项。首先明确西方派对的正确做法:通常不建议早到,可稍晚到达;参加时一般会携带礼物表达尊重;红包是中国传统习俗,西方无此习惯。据此逐一排除错误选项即可得出答案。
【解析】逐一分析选项:A选项“arrive early(早到)”不符合西方派对礼仪,西方派对通常建议适当晚到,避免打乱主人的准备安排,故A错误;B选项“take a gift(带一份礼物)”是参加西方派对的常规礼仪,体现对主人的尊重,故B正确;C选项“take a red packet(拿红包)”是中国传统节日的习俗,西方社交场合无送红包的习惯,故C错误。因此选B。
【答案】B
【知识点】西方文化常识,日常交际
【点评】本题结合西方社交场景考查文化常识,贴近生活实际,需要学生了解中西方文化差异,属于基础题型。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项:A选项“arrive early(早到)”不符合西方派对礼仪,西方派对通常建议适当晚到,避免打乱主人的准备安排,故A错误;B选项“take a gift(带一份礼物)”是参加西方派对的常规礼仪,体现对主人的尊重,故B正确;C选项“take a red packet(拿红包)”是中国传统节日的习俗,西方社交场合无送红包的习惯,故C错误。因此选B。
【答案】B
【知识点】西方文化常识,日常交际
【点评】本题结合西方社交场景考查文化常识,贴近生活实际,需要学生了解中西方文化差异,属于基础题型。
【难度系数】0.7
(
—Of course.
A.will have
B.is going to have
C.has
A
)8.—Yang Ling and Helen will have
a fashion show. Will you go there, Mike?—Of course.
A.will have
B.is going to have
C.has
答案
8. A
由“Will you go there, Mike?”可知句子谈论将来的动作,需用一般将来时。主语“Yang Ling and Helen”是复数,谓语动词也需用复数形式。故选A。
由“Will you go there, Mike?”可知句子谈论将来的动作,需用一般将来时。主语“Yang Ling and Helen”是复数,谓语动词也需用复数形式。故选A。
解析
【分析】首先根据问句中的Will you go there?判断句子谈论的是将来要发生的动作,需使用一般将来时;再分析主语Yang Ling and Helen是复数,结合选项逐一排除:B选项is going to have中be动词is与复数主语不匹配,C选项has是一般现在时第三人称单数形式,不符合将来时态,因此选A。
【解析】根据问句“Will you go there, Mike?”可知,对话讨论的是将来的活动,需用一般将来时。一般将来时的常见结构为“will+动词原形”或“be going to+动词原形”。主语“Yang Ling and Helen”是复数,B选项中be动词用了is,与复数主语不一致,排除;C选项has是一般现在时第三人称单数形式,不符合将来时态,排除。A选项will have符合一般将来时结构,且与复数主语匹配,故选A。
【答案】A
【知识点】一般将来时、主谓一致
【点评】本题考查一般将来时的用法及主谓一致,解题关键是通过语境判断时态,再结合主语单复数选择正确的谓语形式,属于基础语法题。
【难度系数】0.7
【解析】根据问句“Will you go there, Mike?”可知,对话讨论的是将来的活动,需用一般将来时。一般将来时的常见结构为“will+动词原形”或“be going to+动词原形”。主语“Yang Ling and Helen”是复数,B选项中be动词用了is,与复数主语不一致,排除;C选项has是一般现在时第三人称单数形式,不符合将来时态,排除。A选项will have符合一般将来时结构,且与复数主语匹配,故选A。
【答案】A
【知识点】一般将来时、主谓一致
【点评】本题考查一般将来时的用法及主谓一致,解题关键是通过语境判断时态,再结合主语单复数选择正确的谓语形式,属于基础语法题。
【难度系数】0.7
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