对联,又称“
请从本学期学过的文章或诗词中找出两组可以当对联的名句。
楹联
”,俗称“对子”,通常是悬挂或粘贴在壁间廊柱上的一组对偶句,是我国最为独特的一种文学样式。无论是游山涉水,还是庆典集会,到处都有对联的影子。请从本学期学过的文章或诗词中找出两组可以当对联的名句。
海内存知己,天涯若比邻
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
答案
楹联
示例:
1. 海内存知己,天涯若比邻。
2. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
示例:
1. 海内存知己,天涯若比邻。
2. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
解析
【分析】本题分为两部分,第一空考查对联的正式别称,需回忆文学常识,对联的别称是楹联;第二部分要求从本学期学过的文章或诗词中选取两组对偶句,要满足对偶句的特点:上下联字数相等、结构相同、词性相对、意义相关,且必须是本学期所学内容,选取时需贴合要求。
【解析】1. 根据文学常识,对联的正式别称是“楹联”,故第一空填楹联;2. 从本学期所学诗词中选取两组符合对偶要求的名句,示例选取:①海内存知己,天涯若比邻;②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这两组均满足对偶的结构和词性要求,且是本学期所学内容。
【答案】楹联;海内存知己,天涯若比邻;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
【知识点】对联常识;对偶句;诗词积累
【点评】本题考查对联的基础知识与课内诗词的积累,难度适中,侧重基础文学常识和课内内容的运用,学生掌握相关知识即可作答。
【难度系数】0.5
【解析】1. 根据文学常识,对联的正式别称是“楹联”,故第一空填楹联;2. 从本学期所学诗词中选取两组符合对偶要求的名句,示例选取:①海内存知己,天涯若比邻;②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这两组均满足对偶的结构和词性要求,且是本学期所学内容。
【答案】楹联;海内存知己,天涯若比邻;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
【知识点】对联常识;对偶句;诗词积累
【点评】本题考查对联的基础知识与课内诗词的积累,难度适中,侧重基础文学常识和课内内容的运用,学生掌握相关知识即可作答。
【难度系数】0.5
1. 给下列对联归类,把相应的序号填在括号里。
(1)东风吹出千山绿,
春雨洒来万象新。(
(2)死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死;
生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生。(
(3)远求海外珍藏本,
快读人间未见书。(
(4)海枯石烂同心永结,
地阔天高比翼齐飞。(
A. 春联 B. 婚联 C. 挽联 D. 行业联
(1)东风吹出千山绿,
春雨洒来万象新。(
A
)(2)死者长已矣,死而能伸民志伸国权,死犹不死;
生而为何乎?生而成为奴隶为牛马,生亦徒生。(
C
)(3)远求海外珍藏本,
快读人间未见书。(
D
)(4)海枯石烂同心永结,
地阔天高比翼齐飞。(
B
)A. 春联 B. 婚联 C. 挽联 D. 行业联
答案
1.(1)A (2)C (3)D (4)B
解析
【分析】
要解决对联归类问题,需先明确四类对联的核心特点:春联用于春节迎新贺岁,内容多含新春生机、万象更新之意;挽联用于悼念死者,常涉及缅怀逝者、赞颂其贡献的表述;行业联与特定行业相关,内容贴合行业属性;婚联用于祝贺新婚,围绕婚姻、爱情、伴侣同心等主题。再结合每副对联的内容匹配对应类型即可。
【解析】
1. 对联(1)“东风吹出千山绿,春雨洒来万象新”,描绘新春时节万物复苏、生机盎然的景象,是春节时张贴的春联,对应A;
2. 对联(2)以“死者长已矣”开篇,围绕悼念逝者、评价其价值展开,属于挽联,对应C;
3. 对联(3)围绕“珍藏本”“未见书”展开,贴合书店等文化行业的属性,属于行业联,对应D;
4. 对联(4)以“同心永结”“比翼齐飞”表达对婚姻的美好祝愿,属于婚联,对应B。
【答案】
(1)A (2)C (3)D (4)B
【知识点】
对联的分类(春联、挽联、行业联、婚联)
【点评】
本题考查对联的分类,核心是掌握不同类型对联的内容特征,属于基础常识题,难度较低,学生只要熟悉各类对联的用途即可准确判断。
【难度系数】
0.7
要解决对联归类问题,需先明确四类对联的核心特点:春联用于春节迎新贺岁,内容多含新春生机、万象更新之意;挽联用于悼念死者,常涉及缅怀逝者、赞颂其贡献的表述;行业联与特定行业相关,内容贴合行业属性;婚联用于祝贺新婚,围绕婚姻、爱情、伴侣同心等主题。再结合每副对联的内容匹配对应类型即可。
【解析】
1. 对联(1)“东风吹出千山绿,春雨洒来万象新”,描绘新春时节万物复苏、生机盎然的景象,是春节时张贴的春联,对应A;
2. 对联(2)以“死者长已矣”开篇,围绕悼念逝者、评价其价值展开,属于挽联,对应C;
3. 对联(3)围绕“珍藏本”“未见书”展开,贴合书店等文化行业的属性,属于行业联,对应D;
4. 对联(4)以“同心永结”“比翼齐飞”表达对婚姻的美好祝愿,属于婚联,对应B。
【答案】
(1)A (2)C (3)D (4)B
【知识点】
对联的分类(春联、挽联、行业联、婚联)
【点评】
本题考查对联的分类,核心是掌握不同类型对联的内容特征,属于基础常识题,难度较低,学生只要熟悉各类对联的用途即可准确判断。
【难度系数】
0.7
2.邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识,用得体的语言
月日 星期 天气
向她说明,把要说的话写在下面。
月日 星期 天气
向她说明,把要说的话写在下面。
王阿姨您好,根据对联的张贴规则,上联末字是仄声韵(一般是第四声)要贴在右边,下联末字是平声韵(一般是第一声、第二声)要贴在左边,您家现在的对联位置贴反啦,调换一下就正确了。
答案
上联,末字是仄声韵(一般是第四声),贴在右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。
解析
【分析】
要解决这个问题,需先掌握两个核心知识点:一是区分对联上下联的依据(末字平仄,仄声为上联、平声为下联);二是传统对联的张贴规则(上联贴在面对大门的右侧,下联贴在左侧)。同时,因是向邻居长辈说明,需注意语气礼貌得体,清晰传递判断依据与正确贴法。
【解析】
1. 判断上下联:“爆竹两三声人间是岁”末字“岁”为第四声,属于仄声,是上联;“梅花四五点天下皆春”末字“春”为第一声,属于平声,是下联。
2. 明确张贴规则:传统对联要求上联贴在面对大门的右侧,下联贴在左侧。
3. 用得体语言说明:先礼貌问候,再结合平仄规则解释上下联属性,最后告知正确贴法,语气亲切自然。
【答案】
王阿姨,您好!我了解一点对联的小知识,想跟您分享一下。对联里,末字是第四声(仄声)的是上联,要贴在右边;末字是第一、二声(平声)的是下联,要贴在左边。您家的“爆竹两三声人间是岁”末字是“岁”,是第四声,属于上联,应该贴在右边;“梅花四五点天下皆春”末字是“春”,是第一声,属于下联,应该贴在左边,您可以调整一下哦。
【知识点】
对联平仄区分、对联张贴规则
【点评】
本题将对联基础知识与生活实际场景结合,既考查对对联核心规则的掌握,又要求具备得体的语言表达能力,贴近日常,实用性较强。
【难度系数】
0.5
要解决这个问题,需先掌握两个核心知识点:一是区分对联上下联的依据(末字平仄,仄声为上联、平声为下联);二是传统对联的张贴规则(上联贴在面对大门的右侧,下联贴在左侧)。同时,因是向邻居长辈说明,需注意语气礼貌得体,清晰传递判断依据与正确贴法。
【解析】
1. 判断上下联:“爆竹两三声人间是岁”末字“岁”为第四声,属于仄声,是上联;“梅花四五点天下皆春”末字“春”为第一声,属于平声,是下联。
2. 明确张贴规则:传统对联要求上联贴在面对大门的右侧,下联贴在左侧。
3. 用得体语言说明:先礼貌问候,再结合平仄规则解释上下联属性,最后告知正确贴法,语气亲切自然。
【答案】
王阿姨,您好!我了解一点对联的小知识,想跟您分享一下。对联里,末字是第四声(仄声)的是上联,要贴在右边;末字是第一、二声(平声)的是下联,要贴在左边。您家的“爆竹两三声人间是岁”末字是“岁”,是第四声,属于上联,应该贴在右边;“梅花四五点天下皆春”末字是“春”,是第一声,属于下联,应该贴在左边,您可以调整一下哦。
【知识点】
对联平仄区分、对联张贴规则
【点评】
本题将对联基础知识与生活实际场景结合,既考查对对联核心规则的掌握,又要求具备得体的语言表达能力,贴近日常,实用性较强。
【难度系数】
0.5
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