2026年1课3练江苏人民出版社六年级英语上册外研版第36页答案
四、选择合适的单词填空。►易错点1
1.
One
(One/One of) pencil is short, and
one
(one/one of) pencil is long.
2. One of the
apples
(apple/apples) is rotten(腐烂的).
3. The Yangtze River is
one of
(one/one of) the longest rivers in the world.
4. One beautiful
park
(park/parks) is near my home.
5. One of the sheep
is
(is/are) eaten by the wolf.

答案

1. One, one 2. apples 3. one of 4. park 5. is

解析

【分析】本题考查不定代词One与one of的用法,以及可数名词单复数、主谓一致的知识点。解题时需明确:①One表示“一个”,后接单数可数名词;②one of表示“……之一”,后接可数名词复数,且作主语时谓语动词用单数。结合每个小题的名词形式和结构要求逐一判断即可。
【解析】1. 第一空后是单数名词pencil,需用表示“一个”的One;第二空后同样是单数名词pencil,无需用one of结构,故填one,因此两空依次为One、one。2. one of结构中of后要接可数名词复数,apple的复数是apples,故填apples。3. 此处表示“世界上最长的河流之一”,需用one of结构,故填one of。4. One后接单数可数名词,park为单数,故填park。5. one of + 可数名词复数作主语时,谓语动词用单数,故填is。
【答案】1. One, one 2. apples 3. one of 4. park 5. is
【知识点】不定代词One/one of的用法;可数名词单复数;主谓一致
【点评】本题为英语基础易错题型,核心考查One与one of的用法区别,以及相关的名词、主谓一致知识点,只要理清两者的结构差异(One接单数,one of接复数),即可轻松解答,适合初中低年级学生巩固基础。
【难度系数】0.5
五、判断画线部分是(T)否(F)正确,如果错误,请在横线上改正。
(
F
)1. My uncle is a high man with short black hair. ▶易错点2
tall

(
F
)2. Tianchi Lake in Changbaishan is the longest lake in China. ▶易错点3
deepest

(
T
)3. There are many high mountains in the world. ▶易错点2

(
T
)4. The street is 10 metres wide.

(
F
)5. —How high is Beihai Park? ▶易错点2
—It's about 0.7 square kilometres.
big

答案

1. F, tall 2. F, deepest 3. T 4. T 5. F, big

解析

【分析】
本题需结合形容词用法、语境及常识判断画线部分正误,具体思路:1. 形容人的身高用tall,high多用于描述物体高度;2. 长白山天池是中国最深的湖泊,需结合地理常识判断;3. 形容山脉高度用high,符合用法;4. “数词+单位+形容词”可描述事物维度,此处用法正确;5. 答语为面积,问句应询问大小,需匹配语境选合适形容词。
【解析】
1. 形容人的身高应用tall,high多指物体的高度,故画线部分错误,改为tall;
2. 长白山天池是中国最深的湖泊,“longest”不符合常识,改为deepest;
3. “high”可用于形容山脉的高度,用法正确,故判断为T;
4. “wide”用于描述宽度,“10 metres wide”表达正确,判断为T;
5. 答语是面积,问句应询问大小,应用How big,故画线部分错误,改为big。
【答案】
1. F, tall 2. F, deepest 3. T 4. T 5. F, big
【知识点】
形容词用法、形容词辨析、常识应用
【点评】
本题考查形容词的正确使用及基础常识,需区分形容人/物高度的形容词,结合语境和常识判断正误,易错点为tall与high的用法混淆、常识判断。
【难度系数】
0.3
六、Tom 和 Amy 去动物园游玩,他们都看到了哪些动物呢?从方框中选择合适的句子,补全对话。▶易错点3
A. The giraffe is taller than the deer.
B. Which animal is the strongest?
C. The elephant is heavier than the panda.
D. I think the monkey is the funniest one.
E. It runs fast.
Tom: Look at these animals! They are so interesting.
Amy: Yes! Look at that giraffe. 1.
A

Tom: You're right. And look at the elephant. 2.
C

Amy: Wow! It's so big and strong. 3.
B

Tom: I think the elephant is the strongest.
Amy: What about the monkey?
Tom: 4.
D
It's so clever.
Amy: Look at that tiger! Tom: Cool! 5.
E

答案

1~5 A C B D E

解析

【分析】先通读对话,明确Tom和Amy围绕不同动物的特征展开讨论,需结合每空前后的动物名称、语境逻辑,匹配对应选项。第1空前提到giraffe,需选描述长颈鹿的句子;第2空前提到elephant,选描述大象的句子;第3空后回答“最强的是大象”,故此处是询问哪个动物最强;第4空前提到monkey,选描述猴子的句子;第5空前提到tiger,选描述老虎的句子。
【解析】1. 前文Amy提及“giraffe”,A选项描述长颈鹿的特征,符合语境,故选A;2. 前文提到“elephant”,C选项描述大象的特征,符合语境,故选C;3. 后文Tom回答“the elephant is the strongest”,可知此处是询问哪个动物最强,对应B选项,故选B;4. 前文提到“monkey”,D选项描述猴子的特征,符合语境,故选D;5. 前文提到“tiger”,E选项描述老虎的特征,符合语境,故选E。
【答案】1~5 A C B D E
【知识点】情景对话补全;形容词比较级
【点评】本题为英语情景对话补全题,需结合上下文语境匹配对应句子,同时涉及形容词比较级的运用,属于基础题型,考查学生日常英语运用能力。
【难度系数】0.7