(1)在圆中,连接圆心和圆上任意一点的线段叫作(
半径
)。答案
1. (1) 半径
(2)展厅中一个竞速轨道的示意图如右图。大圆与小圆的直径之和为18米,大圆的半径是(
6
)米,小圆的半径是(3
)米。答案
1. (2) 6 3
(1) 原创题 应用意识 工坊在一块圆形区域的圆心处设置了作品展示台(点O),如左下图所示。甲从点A走向展示台,乙从点B走向展示台。若甲和乙步行的速度一样,则(

A.甲先到达
B.乙先到达
C.两人同时到达
D.不能比较
C
)。A.甲先到达
B.乙先到达
C.两人同时到达
D.不能比较
答案
2. (1) C
(2)乐乐想在右上图的正方形纸中用圆规画一个最大的圆做志愿者的标贴。如果圆规的针尖落在点A处,那么笔尖应打开落在(
A.①
B.②
C.③
D.④
C
)处。A.①
B.②
C.③
D.④
答案
2. (2) C
3. 看图填空。
3.6 cm
O₁ d₁ O₂
d₁=(
7 cm
4 cm
O₁ d₁ O₂ r₂
d₁=(
r₂=(
3.6 cm
O₁ d₁ O₂
d₁=(
2.4
)cm7 cm
4 cm
O₁ d₁ O₂ r₂
d₁=(
4
)cmr₂=(
1.5
)cm答案
3. 2.4 4 1.5
[解析]本题主要考查圆的直径和半径的关系。根据图形中圆与长方形的位置关系、直径与半径的关系,计算圆的直径和半径。
[解析]本题主要考查圆的直径和半径的关系。根据图形中圆与长方形的位置关系、直径与半径的关系,计算圆的直径和半径。
4. 新考法 评价说明 晓东的自行车运行不平稳了,找到修车师傅后,修车师傅调整了车轮上车条的长度。你知道这是为什么吗?

答案
自行车运行不平稳,修车师傅调整了车轮上车条的长度使车条一样长,即半径一样长,这样车轮就成为一个圆,自行车就可以平稳运行。
[解析]本题主要考查圆的基本性质。需先明确车条的作用,再结合圆的基本性质,分析调整车条长度使自行车平稳运行的原理。
[解析]本题主要考查圆的基本性质。需先明确车条的作用,再结合圆的基本性质,分析调整车条长度使自行车平稳运行的原理。
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