科学探究似在黑暗迷宫中持灯前行,以好奇为引,用智慧破题,于未知中摸索,在困惑里求解,帮助我们照亮真理隐匿的方向。请据此回答6~8题。
6. 在设计“探究光对蚯蚓生活的影响”实验时,我们要保证除单一变量外,其他因素都相同且适宜,该实验的单一变量为 （ ）
A. 温度 B. 湿度 C. 食物 D. 光照
7. 某同学在探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”时,实验设计如下表所示。下列对该实验的改进建议中,不合理的是 （ ）

A. 营养液温度统一为$25°\mathrm{C}$ B. 统一用稻草浸出液
C. 草履虫数量统一改为20只 D. 可设置用清水作为培养液的对照组
8. 在探究光对鼠妇分布的影响时,某小组的实验结果是光照处鼠妇数量多于黑暗处。对此结果,同学们持怀疑态度,想继续进行探究。下列做法不可取的是 （ ）
A. 修改实验数据 B. 检查实验装置和实验环境
C. 进行多次重复实验 D. 查阅相关资料并分析原因

D
; B
; A

为了进一步认识动植物细胞的区别，同学们使用显微镜观察了人的口腔上皮细胞临时装片和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。请据此回答9～11题。
9. 某同学在制作临时装片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，这样做的目的是 （ ）
A. 避免压坏材料
B. 使细胞数目增多
C. 避免装片中出现气泡
D. 避免盖玻片破碎

C