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E Read and choose（选择合适的句子补全对话，填序号，有一项多余）
A. He loves Chinese culture very much.
B. What does he do at the club?
C. Does he often go to the club?
D. I learn a lot from reading.
E. Does he have the same hobby?
F. It makes me strong.
A: What hobbies do you have, Helen?
B: I love reading. (1)
A: What about your brother Mike? (2)
B: No, he doesn't. (3)
A: That's cool! (4)
B: Yes. He goes there every week. It makes him happy.
A: (5)
B: I'm not sure. Look! He's over there. Let's go and ask him.
A. He loves Chinese culture very much.
B. What does he do at the club?
C. Does he often go to the club?
D. I learn a lot from reading.
E. Does he have the same hobby?
F. It makes me strong.
A: What hobbies do you have, Helen?
B: I love reading. (1)
D
A: What about your brother Mike? (2)
E
B: No, he doesn't. (3)
A
He joins the Paper-cutting Club.A: That's cool! (4)
C
B: Yes. He goes there every week. It makes him happy.
A: (5)
B
B: I'm not sure. Look! He's over there. Let's go and ask him.
答案
1. D 2. E 3. A 4. C 5. B
解析
【分析】
本题为补全对话题型，需结合上下文语境的问答逻辑选择合适句子。先通读对话理解大意：A询问Helen的爱好，Helen说爱阅读；接着A问Helen的哥哥Mike的爱好，Helen回答Mike没有相同爱好，加入了剪纸俱乐部；A进一步询问Mike关于俱乐部的情况，最后准备去问Mike在俱乐部做什么。根据每处空格前后的语境匹配对应选项。
【解析】
1. 前句Helen说自己爱阅读，后句需说明阅读的收获，对应选项D（I learn a lot from reading.）；
2. A问完自己的爱好后，询问Mike是否有相同爱好，对应选项E（Does he have the same hobby?）；
3. Helen回答Mike没有相同爱好，接着说明Mike加入剪纸俱乐部的原因，对应选项A（He loves Chinese culture very much.）；
4. 后句回答Mike每周去俱乐部，此处需问是否常去俱乐部，对应选项C（Does he often go to the club?）；
5. 后句说不确定，要去问Mike，此处需问在俱乐部做什么，对应选项B（What does he do at the club?）。
【答案】1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
【知识点】补全对话，日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中补全对话的能力，需结合上下文逻辑匹配句子，难度适中，注重语境理解。
【难度系数】0.5
本题为补全对话题型，需结合上下文语境的问答逻辑选择合适句子。先通读对话理解大意：A询问Helen的爱好，Helen说爱阅读；接着A问Helen的哥哥Mike的爱好，Helen回答Mike没有相同爱好，加入了剪纸俱乐部；A进一步询问Mike关于俱乐部的情况，最后准备去问Mike在俱乐部做什么。根据每处空格前后的语境匹配对应选项。
【解析】
1. 前句Helen说自己爱阅读，后句需说明阅读的收获，对应选项D（I learn a lot from reading.）；
2. A问完自己的爱好后，询问Mike是否有相同爱好，对应选项E（Does he have the same hobby?）；
3. Helen回答Mike没有相同爱好，接着说明Mike加入剪纸俱乐部的原因，对应选项A（He loves Chinese culture very much.）；
4. 后句回答Mike每周去俱乐部，此处需问是否常去俱乐部，对应选项C（Does he often go to the club?）；
5. 后句说不确定，要去问Mike，此处需问在俱乐部做什么，对应选项B（What does he do at the club?）。
【答案】1.D 2.E 3.A 4.C 5.B
【知识点】补全对话，日常交际用语
【点评】本题考查日常交际中补全对话的能力，需结合上下文逻辑匹配句子，难度适中，注重语境理解。
【难度系数】0.5
F Read and choose（读Miss Li的购物计划，选出正确答案）选做题
(
A. Three. B. Four. C. Five.
(
① Flying a kite. ② Playing ping-pong. ③ Singing.
A. ①③ B. ①② C. ②③
(
A. She likes listening to music.
B. She likes writing Chinese words.
C. She likes doing sport.
(
C
) 1. How many kinds of gifts does Miss Li want to buy?A. Three. B. Four. C. Five.
(
A
) 2. What may Miss Li's mum like doing?① Flying a kite. ② Playing ping-pong. ③ Singing.
A. ①③ B. ①② C. ②③
(
B
) 3. What's Miss Li's hobby?A. She likes listening to music.
B. She likes writing Chinese words.
C. She likes doing sport.
答案
1. C 2. A 3. B
解析
【分析】
本题是图文结合的英语阅读理解题，需根据插图中不同家人对应的礼物，匹配各问题的选项：第1题统计礼物总种类，第2题对应妈妈礼物的爱好，第3题对应“我”礼物的爱好。
【解析】
1. 统计礼物种类：For Dad有1种（乒乓球拍+球）、For sister有1种（耳机）、For Mum有2种（风筝+麦克风）、For me有1种（宣纸+毛笔），共1+1+2+1=5种，选C。
2. 妈妈的礼物是风筝（对应放风筝①）和麦克风（对应唱歌③），选A。
3. “我”的礼物是宣纸和毛笔，对应写汉字，选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B
【知识点】
英语阅读理解、图文匹配
【点评】
本题通过插图呈现新年礼物，考查学生图文匹配的英语阅读能力，题型基础，贴近生活。
【难度系数】
0.6
本题是图文结合的英语阅读理解题，需根据插图中不同家人对应的礼物，匹配各问题的选项：第1题统计礼物总种类，第2题对应妈妈礼物的爱好，第3题对应“我”礼物的爱好。
【解析】
1. 统计礼物种类：For Dad有1种（乒乓球拍+球）、For sister有1种（耳机）、For Mum有2种（风筝+麦克风）、For me有1种（宣纸+毛笔），共1+1+2+1=5种，选C。
2. 妈妈的礼物是风筝（对应放风筝①）和麦克风（对应唱歌③），选A。
3. “我”的礼物是宣纸和毛笔，对应写汉字，选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B
【知识点】
英语阅读理解、图文匹配
【点评】
本题通过插图呈现新年礼物，考查学生图文匹配的英语阅读能力，题型基础，贴近生活。
【难度系数】
0.6
