2026年知行合素养提升训练三年级语文上册人教版第37页答案
1.《一块奶酪》讲述了蚂蚁们围绕“一块奶酪”发生的一段有趣经历。请你梳理故事情节,完成下面的思维导图。

宣布纪律
拽掉奶酪一角
下达命令
处理奶酪渣
搬运粮食
只许

不许

丢掉

吃掉

一令齐步走
二令

原地

命令


答案

1. 出力 偷嘴 太可惜 犯了禁令 立定 休息 年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪渣
2.蚂蚁队长在搬运奶酪的过程中,心理发生了哪些变化?请完成表格。
| 事 件 | 蚂蚁队长的心情 | 蚂蚁队长的品质 |
| --- | --- | --- |
| 奶酪渣掉下时 | 七上八下 | |
| | | |
| 支开同伴后 | | |
| | 坚定 | |

答案

2. 大家因牵挂奶酪渣不走时 生气 犹豫 命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣 严于律己、以身作则、关爱弱小
3.蚂蚁们齐心协力将奶酪搬进洞之后,还会发生什么有趣的故事呢?请你发挥想象,续写故事。(提示:可以抓住蚂蚁的动作、语言和神态写)
蚂蚁们把奶酪搬回洞后,队长叉腰喊道:“咱们来商量怎么分奶酪!”老蚂蚁提议先留储备粮再平均分,大家点头同意。

分好奶酪后,小蚂蚁们排好队一个个前来领取,洞里充满了欢笑声。

答案

3. 示例:
蚂蚁们把奶酪搬回洞后,队长叉腰喊道:“咱们来商量怎么分奶酪!”老蚂蚁提议先留储备粮再平均分,大家点头同意。
分好奶酪后,小蚂蚁们排好队一个个前来领取,洞里充满了欢笑声。