2026年优佳学案（云南）八年级历史上册人教版第131页答案
1.某校历史兴趣小组围绕近代中国重大历史事件开展探究学习,搜集到黄埔军校、西安事变、重庆谈判等关键史料。由此可推断,该小组探究的主题是(
)。

A.毛泽东思想的形成
B.国共关系的变化
C.新民主主义革命的兴起
D.人民军队的成长历程

答案

B

解析

黄埔军校是第一次国共合作的重要成果，西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，重庆谈判是抗战胜利后国共两党就中国前途命运展开的谈判，三个事件均和国共关系发展演变直接相关。其余选项：A选项毛泽东思想的形成与三则史料关联度不足，C选项新民主主义革命的兴起对应的是五四运动、中共诞生等内容，无法涵盖西安事变、重庆谈判，D选项人民军队的成长历程不能完整对应黄埔军校、西安事变、重庆谈判的共同主题，因此探究主题为国共关系的变化。
2. 比较法是学习历史的重要方法。下面有关西安事变与重庆谈判异同点的表述，正确的是(
)。

A.背景相同，都在民族危机深重的情况下发生
B.目的不同，西安事变是为了逼蒋抗日，重庆谈判是为了争取抗战胜利
C.结果相同，都初步出现了有利于中华民族的结果
D.影响不同，西安事变后抗日民族统一战线初步形成，重庆谈判实现了和平建国

答案

C

解析

逐一分析选项：1.A项：西安事变发生在民族危机深重的1936年，重庆谈判发生于1945年抗日战争胜利后，国内主要矛盾转变为阶级矛盾，二者背景不同，A错误。2.B项：西安事变的目的是逼蒋抗日，重庆谈判时抗战已经取得胜利，我方目的是争取国内和平民主，并非争取抗战胜利，B错误。3.C项：西安事变和平解决，标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，利于全民族抗日；重庆谈判后签订了主张和平建国的《双十协定》，二者都初步出现了有利于中华民族的结果，C正确。4.D项：重庆谈判后蒋介石很快撕毁协定发动内战，没有实现和平建国，D错误。