根据下面第1题的积,找规律填出其他题的得数。
15×14=210
15×28= 15×42=
15×56= 15×70=
[思路分析]本题考查重点是积的变化规律。每小题的第1个乘数都不变,第2题的第2个乘数为28,14×2=28,积210×2=420;第3题的第2个乘数为42,14×3=42,积210×3=630;第4题的第2个乘数为56,14×4=56,积210×4=840;第5题的第2个乘数为70,14×5=70,积210×5=1050。
解答:420 630
840 1050

本题考查重点是积的变化规律。每小题的第1个乘数都不变,第2题的第2个乘数为28,14×2=28,积210×2=420;第3题的第2个乘数为42,14×3=42,积210×3=630;第4题的第2个乘数为56,14×4=56,积210×4=840;第5题的第2个乘数为70,14×5=70,积210×5=1050。
解答:420 630
840 1050

重点三 用估算解决问题
某大学的图书馆有4个自习教室，每个教室有19排座位，每排可坐18人。这些自习教室大约可以同时容纳多少名学生自习？
[思路分析]本题考查重点是用估算解决问题。根据题中问题“大约可以同时容纳多少名学生自习”可以知道这道题求的是一个近似数，列式为18×19×4，计算时把“18”估大为“20”，把“19”估大为“20”。
解答:18×19×4
估大↓ ↓估大
20×20×4=1600(名)

本题考查重点是用估算解决问题。根据题中问题“大约可以同时容纳多少名学生自习”可以知道这道题求的是一个近似数，列式为18×19×4，计算时把“18”估大为“20”，把“19”估大为“20”。
解答:18×19×4
估大↓ ↓估大
20×20×4=1600(名)

① 填一填。
(1)如图，某劳动实验基地有两块田地种植太空水稻和茶枝柑，竖式中的箭头所指的部分表示的是种植()的面积。

(2)根据$33×5=165$，直接写出下面算式的得数。
$330×5=(\quad)$　　$33×500=(\quad)$　　$330×50=(\quad)$
(3)一个农庄计划种植薰衣草花海吸引游客，规划出了两块长方形土地，两块土地的长相等，小长方形土地的面积是$(\quad)\mathrm{m}^2$。

1.(1) 太空水稻
(2) 1650 16500 16500
(3) 1600