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六、读一读，连词成句。
1. you, make the bed, Can, for, I (?)
2. you, help, Can, clean the room, me (?)
3. help, you, May, I, wash the dishes (?)
4. mum, busy, My, is (.)
5. so, She, helpful, is (.)
1. you, make the bed, Can, for, I (?)
Can I make the bed for you?
2. you, help, Can, clean the room, me (?)
Can you help me clean the room?
3. help, you, May, I, wash the dishes (?)
May I help you wash the dishes?
4. mum, busy, My, is (.)
My mum is busy.
5. so, She, helpful, is (.)
She is so helpful.
答案
1. Can I make the bed for you? 2. Can you help me clean the room? 3. May I help you wash the dishes? 4. My mum is busy. 5. She is so helpful.
解析
【分析】首先观察每个句子的标点符号，判断句子类型：问号对应一般疑问句，句号对应陈述句。对于疑问句，通常以Can/May等情态动词开头，再依次排列主语、谓语动词短语及补充成分；对于陈述句，按照“主语+系动词+表语”或“主语+谓语+宾语”的结构排列，同时需注意固定搭配（如make the bed for sb、help sb do sth等）的正确使用。
【解析】1. 标点为问号，是一般疑问句，情态动词Can开头，主语为I，固定搭配make the bed for you，组合为Can I make the bed for you?；2. 标点为问号，是一般疑问句，Can开头，主语为you，固定搭配help me clean the room，组合为Can you help me clean the room?；3. 标点为问号，是一般疑问句，情态动词May开头，主语为I，固定搭配help you wash the dishes，组合为May I help you wash the dishes?；4. 标点为句号，是陈述句，主语My mum，系动词is，表语busy，组合为My mum is busy.；5. 标点为句号，是陈述句，主语She，系动词is，表语so helpful，组合为She is so helpful.
【答案】1. Can I make the bed for you? 2. Can you help me clean the room? 3. May I help you wash the dishes? 4. My mum is busy. 5. She is so helpful.
【知识点】英语连词成句、英语一般疑问句、英语陈述句
【点评】本题为基础英语连词成句题，主要考察学生对英语基本句型结构和常用固定搭配的掌握，是英语学习的基础题型，有助于巩固句子结构认知。
【难度系数】0.7
【解析】1. 标点为问号，是一般疑问句，情态动词Can开头，主语为I，固定搭配make the bed for you，组合为Can I make the bed for you?；2. 标点为问号，是一般疑问句，Can开头，主语为you，固定搭配help me clean the room，组合为Can you help me clean the room?；3. 标点为问号，是一般疑问句，情态动词May开头，主语为I，固定搭配help you wash the dishes，组合为May I help you wash the dishes?；4. 标点为句号，是陈述句，主语My mum，系动词is，表语busy，组合为My mum is busy.；5. 标点为句号，是陈述句，主语She，系动词is，表语so helpful，组合为She is so helpful.
【答案】1. Can I make the bed for you? 2. Can you help me clean the room? 3. May I help you wash the dishes? 4. My mum is busy. 5. She is so helpful.
【知识点】英语连词成句、英语一般疑问句、英语陈述句
【点评】本题为基础英语连词成句题，主要考察学生对英语基本句型结构和常用固定搭配的掌握，是英语学习的基础题型，有助于巩固句子结构认知。
【难度系数】0.7
七、读一读，选择合适的选项补全对话。
This is Tom's family.
Mum: I am busy.
Tom: 1.
Mum: Thank you.
Dad: 2.
Tom: Sure.
Grandpa: Can you help me tidy the room?
Tom: 3.
Sister: Can I go outside with you?
Tom: Yes.
Tom's family: 4.
Tom: 5.
This is Tom's family.
Mum: I am busy.
Tom: 1.
B
Mum: Thank you.
Dad: 2.
D
Tom: Sure.
Grandpa: Can you help me tidy the room?
Tom: 3.
A
Sister: Can I go outside with you?
Tom: Yes.
Tom's family: 4.
C
Tom: 5.
E
答案
1. B 2. D 3. A 4. C 5. E
解析
【分析】
这是一道补全对话的题目，需结合上下文语境匹配合适的句子。解题时先通读对话理解角色互动，再根据前后句的逻辑关系逐一对应选项：
1. 第一空妈妈说自己忙，Tom应主动提出帮忙，对应选项B；
2. 第二空爸爸向Tom发出帮忙请求，对应选项D；
3. 第三空爷爷请求帮忙，Tom需给出肯定回应，对应选项A；
4. 第四空Tom帮了家人，家人应表达赞美，对应选项C；
5. 第五空是Tom的感受表达，对应选项E。
【解析】
1. 妈妈说“I am busy.”（我很忙），Tom主动提出帮忙，选项B“May I help you sweep the floor, Mum?”（妈妈，我能帮你扫地吗？）符合语境，故选B；
2. 爸爸向Tom发出请求，选项D“Can you help me make the bed, Tom?”（Tom，你能帮我整理床铺吗？）符合，故选D；
3. 爷爷问“Can you help me tidy the room?”，Tom需给出肯定回答，选项A“OK.”（好的）符合，故选A；
4. Tom帮助了家人，家人会赞美Tom，选项C“You're the sunshine of our family.”（你是我们家的阳光）符合，故选C；
5. 最后Tom表达自己的感受，选项E“I am very happy.”（我非常开心）符合，故选E。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C 5. E
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文逻辑选择合适句子，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
这是一道补全对话的题目，需结合上下文语境匹配合适的句子。解题时先通读对话理解角色互动，再根据前后句的逻辑关系逐一对应选项：
1. 第一空妈妈说自己忙，Tom应主动提出帮忙，对应选项B；
2. 第二空爸爸向Tom发出帮忙请求，对应选项D；
3. 第三空爷爷请求帮忙，Tom需给出肯定回应，对应选项A；
4. 第四空Tom帮了家人，家人应表达赞美，对应选项C；
5. 第五空是Tom的感受表达，对应选项E。
【解析】
1. 妈妈说“I am busy.”（我很忙），Tom主动提出帮忙，选项B“May I help you sweep the floor, Mum?”（妈妈，我能帮你扫地吗？）符合语境，故选B；
2. 爸爸向Tom发出请求，选项D“Can you help me make the bed, Tom?”（Tom，你能帮我整理床铺吗？）符合，故选D；
3. 爷爷问“Can you help me tidy the room?”，Tom需给出肯定回答，选项A“OK.”（好的）符合，故选A；
4. Tom帮助了家人，家人会赞美Tom，选项C“You're the sunshine of our family.”（你是我们家的阳光）符合，故选C；
5. 最后Tom表达自己的感受，选项E“I am very happy.”（我非常开心）符合，故选E。
【答案】
1. B 2. D 3. A 4. C 5. E
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文逻辑选择合适句子，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
