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Ⅳ. 重温课本 Grammar Focus(P31),完成以下任务。
Task 1：用所给词的适当形式填空。
1. Teng Fei's father
2. My grandpa
3. Tom's sister is short,and she
4. Does Sun Xue
5. Wang Tao and Wang Li
Task 1：用所给词的适当形式填空。
1. Teng Fei's father
spends
(spend) a lot of time fishing.2. My grandpa
loves
(love) sport.3. Tom's sister is short,and she
has
(have) short hair.4. Does Sun Xue
play
(play) the violin well?5. Wang Tao and Wang Li
like
(like) reading a lot.答案
1. spends
2. loves
3. has
4. play
5. like（题目要求不是选择题所以没有ABCD形式答案，按要求只呈现填空内容）
2. loves
3. has
4. play
5. like（题目要求不是选择题所以没有ABCD形式答案，按要求只呈现填空内容）
解析
1. 句子描述的是经常性习惯性的动作，主语“Teng Fei's father”是第三人称单数，所以动词要用第三人称单数形式，spend的第三人称单数形式是spends。
2. 句子描述的是客观事实，主语“My grandpa”是第三人称单数，所以动词love要用第三人称单数形式loves。
3. 句子描述的是Tom的姐姐的外貌特征，是客观情况，主语“she”是第三人称单数，所以动词have要用第三人称单数形式has。
4. 这是一个一般疑问句，前面有助动词Does，后面的动词要用原形play。
5. 句子描述的是Wang Tao和Wang Li的喜好，是经常性的情况，主语“Wang Tao and Wang Li”是两个人，为复数，所以动词用原形like。
2. 句子描述的是客观事实，主语“My grandpa”是第三人称单数，所以动词love要用第三人称单数形式loves。
3. 句子描述的是Tom的姐姐的外貌特征，是客观情况，主语“she”是第三人称单数，所以动词have要用第三人称单数形式has。
4. 这是一个一般疑问句，前面有助动词Does，后面的动词要用原形play。
5. 句子描述的是Wang Tao和Wang Li的喜好，是经常性的情况，主语“Wang Tao and Wang Li”是两个人，为复数，所以动词用原形like。
Task 2：选择适当的词(组)完成句子。
1. This is
2.
3. These are
4. These caps are my
5. June first is
1. This is
Sally's
(Sally / Sally's) cat. Its name is Coco.2.
Lucy and Lily's
(Lucy's and Lily's / Lucy and Lily's) room is clean and tidy.3. These are
Tom's and Peter's
(Tom's and Peter's / Tom and Peter's) ping - pong bats. They play ping - pong every day.4. These caps are my
grandparents'
(grandparent's / grandparents'). They like wearing caps.5. June first is
Children's
(Children's / Childrens') Day.答案
1. Sally's
2. Lucy and Lily's
3. Tom's and Peter's
4. grandparents'
5. Children's
2. Lucy and Lily's
3. Tom's and Peter's
4. grandparents'
5. Children's
解析
1. 考查名词所有格。此处表示“Sally的猫”，要用名词所有格Sally's。
2. 考查名词所有格。room是单数，说明是Lucy和Lily共有的房间，表示两人共有时，在最后一个名词后加's，所以用Lucy and Lily's。
3. 考查名词所有格。bats是复数，说明是Tom和Peter各自的球拍，表示各自拥有时，每个名词后都要加's，所以用Tom's and Peter's。
4. 考查名词所有格。these caps是复数，说明是我祖父母的帽子，grandparent要用复数形式的所有格grandparents'。
5. 考查名词所有格。“儿童节”是固定表达Children's Day ，Child的复数形式是Children，其所有格是Children's。
2. 考查名词所有格。room是单数，说明是Lucy和Lily共有的房间，表示两人共有时，在最后一个名词后加's，所以用Lucy and Lily's。
3. 考查名词所有格。bats是复数，说明是Tom和Peter各自的球拍，表示各自拥有时，每个名词后都要加's，所以用Tom's and Peter's。
4. 考查名词所有格。these caps是复数，说明是我祖父母的帽子，grandparent要用复数形式的所有格grandparents'。
5. 考查名词所有格。“儿童节”是固定表达Children's Day ，Child的复数形式是Children，其所有格是Children's。
(1)含有实义动词的一般现在时,当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式,变否定句或疑问句时借助助动词 does；
(2)①名词所有格表示所属关系,其构成方法为：单数名词加 's；不以字母 - s 结尾的复数名词,加 's；以字母 - s 结尾的复数名词加 '；②表示两者或两者以上共同拥有的,在最后一个名词后面加 - 's；③表示各自拥有的,在每一个名词后面分别加 - 's。
(2)①名词所有格表示所属关系,其构成方法为：单数名词加 's；不以字母 - s 结尾的复数名词,加 's；以字母 - s 结尾的复数名词加 '；②表示两者或两者以上共同拥有的,在最后一个名词后面加 - 's；③表示各自拥有的,在每一个名词后面分别加 - 's。
答案
无（由于没有具体题目，此题无答案选项）
解析
题干主要介绍了两个知识点，一为第三人称单数作主语时一般现在时的用法，二为名词所有格的构成方法，由于不是针对具体题目进行解析，可理解为对相关题目的普遍性解析。
Ⅴ. 从方框中选择恰当的句子补全对话。其中有一项是多余的。
A: Is this your family photo,Wang Tao? B: Yes,it is. A: __1__ B: Yes,they are. A: __2__ B: He's my uncle,Wang Dong. And this is my aunt. A: __3__ B: No,it's my cousin. This is my sister,Wang Li. A: __4__ B: They're my grandparents. __5__ A: What a happy family!
A. Who's he? B. Who's she? C. Who are they? D. Are these your parents? E. Is this your sister? F. They're my father's parents.
1.
A: Is this your family photo,Wang Tao? B: Yes,it is. A: __1__ B: Yes,they are. A: __2__ B: He's my uncle,Wang Dong. And this is my aunt. A: __3__ B: No,it's my cousin. This is my sister,Wang Li. A: __4__ B: They're my grandparents. __5__ A: What a happy family!
A. Who's he? B. Who's she? C. Who are they? D. Are these your parents? E. Is this your sister? F. They're my father's parents.
1.
D
2. A
3. E
4. C
5. F
答案
1. D
2. A
3. E
4. C
5. F
2. A
3. E
4. C
5. F
