整体感知
整体把握课文，填写以下内容。
散步
{
总起:交代散步的、

分述{
散步原因
田野春色及散步乐趣
产生及解决办法
}
}
尊老爱幼

1. 地点
2. 人物
3. 分歧

班级将组织开展“孝亲敬老”主题活动，邀请你一同参加。
板块一·感知亲情
小语和大家分享了如下文字，请帮其完成1~4题。
后来发生了分岐:①我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；②我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想折散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定wěi屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路”。③＜u＞
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。④＜u＞
1. 给文中加点的字注音或根据拼音写出汉字。
一霎时() wěi()屈
2. 第一段中有两个错别字，请找出来并改正。
改为
改为
3. 根据语境解释文段中画线词语。
(1)取决：
(2)各得其所：
4. 文段中画线的标点，使用有误的一项是 ()
A. ① B. ② C. ③ D. ④

1. shà 委
2. 岐 歧 折 拆
3. (1)由某方面或某种情况决定，语段中指由“我”决定。
(2)每个人或事物都得到合适的安顿。
4. C [解析]此处句号应放在引号里面。

板块二·体会亲情
班级开展了以“感孝情，扬孝心”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面的任务。
5. 仿照示例写一句话，表达你对亲情的理解。
示例：亲情是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。
6. [新情境]下面是小文从网络上搜到的一则消息，请你将其压缩为一句话新闻。（20字以内）
最近，微博上的一组父女合照受到网友们的热捧。这组照片由女儿“大萌子”从1岁到30岁每年和父亲的一张合影组成。从牙牙学语的幼儿时期，到嬉笑打闹的少年时期……“大萌子”女大十八变，一步步变得亭亭玉立，直至事业有成组建自己的小家庭；而“萌爸”那个曾经高大帅气的小伙子，也在不知不觉中与青春说再见，步入人生的迟暮之年……在岁月的流逝中，浓浓的亲情令人动容。某知名艺人转发该微博时写道：“一点点，我们长大；一年年，父母变老。”另一位知名艺人写道：“其实爸妈才是对你最长情的人，赶在今天对爸妈说爱吧……”

5. (示例)亲情是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也能清澈明净。
6. (示例)30年父女合照受热捧，网友含泪予以推荐。