整体把握课文，填写以下内容。
诗词曲五首
十五从军征
内容：年少从军，年老归乡，家园破败，孤身无依
情感：
白雪歌送武判官归京
内容：描绘，军营设宴，雪中送别友人
情感：喜爱边塞风光，依依惜别友人
南乡子·登京
内容：登楼望远，追忆孙权英雄事迹
口北固亭有怀
情感：，壮志难酬，忧国伤时
过零丁洋
内容：身世坎坷，国破兵败，孤苦飘零
情感：忠心报国，，坚守气节
山坡羊·潼关怀古
内容：凭吊潼关，
情感：慨叹兴亡，

1. 身世悲凉,控诉兵役残酷
2. 边塞雪景
3. 借古讽今
4. 宁死不屈
5. 感叹朝代兴衰变迁
6. 深切同情百姓疾苦

1. 小文发现文人学者皆善于寄情怀于诗文，请帮他补全表格。
| 情怀类型 | 诗文默写 |
| --- | --- |
| 战乱沧桑，身世悲凉 | 《十五从军征》中“(1)，，”描写老兵回家后，做好饭却无人共享的悲凉情景。 |
| 边塞送别，壮阔离愁 | 《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪描绘边塞奇丽雪景的千古名句：“(2)，。” |
| 怀古伤今，壮志难酬 | 《南乡子·登京口北固亭有怀》中感叹中原沦陷、江山难复，暗含报国无门的句子：“(3)？。” |
（续表）
| 情怀类型 | 诗文默写 |
| --- | --- |
| 忠贞报国，舍生取义 | 《过零丁洋》中直抒胸臆、表明誓死报国崇高气节的千古名句：“(4)？。” |
| 吊古伤今，悲悯苍生 | 《山坡羊·潼关怀古》中点明兴亡都受苦、体恤百姓疾苦的主旨句：“(5)，；，。” |

1. (1) 羹饭一时熟 不知饴阿谁
(2) 忽如一夜春风来 千树万树梨花开
(3) 千古兴亡多少事 悠悠
(4) 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
(5) 兴 百姓苦 亡 百姓苦

2. 阅读完上述诗词，小文在作文本上写下了自己的感悟，请你帮他修改。
文人学者总爱在笔墨间寄托赤诚情怀，或抒家国之志。反观部分读者在赏析诗词的过程中只做字句拆解，甚至还会脱离文本凭空捏造地进行无中生有的解读，其见解读来wèi tóng jiáo là，根本触不到文字里的滚烫真心。唯有沉潜到作品深处，方能读懂字里行间的风骨与坚守，对那份以笔为剑、以文寄情的赤诚满是jǐng yǎng，不至于暴露自己的无知，显得huāng táng可笑。
(1)根据小文标注的拼音写出相应的汉字。
wèi tóng jiáo là()
jǐng yǎng()
huāng táng()
(2)画线处有一处语病，请你帮小文将修改好的句子写下来。
3. 同学们打算为教室大门设计一副与本次主题学习相关的对联，请你帮小文将下列词语进行组合。
一腔 入墨痕 江山 凝诗句 热血 万里
上联：
下联：

2. (1) 味同嚼蜡 景仰 荒唐
(2) 甚至还会脱离文本进行无中生有的解读。(或:甚至还会脱离文本凭空捏造地进行解读。)
3. 一腔热血凝诗句 万里江山入墨痕