一、下列词语中加点字的读音有 误 的一项是(
A.吊唁 (yàn) 逝 世(shì)
B.水浒 传(xǔ) 殡 仪馆(bìn)
C.镊 子(niè) 女佣 (yōng)
D.硼 酸水(péng) 囫 囵吞枣(hú)
B
)。A.吊
B.水
C.
D.
答案
B
二、下列加点词语使用有 误 的一项是(
A.爷爷饱 经 风 霜 的脸上早已刻下了深深的皱纹,双手也长满了老茧。
B.我一直幻想英雄的样子,长大后才恍 然 大 悟 ,原来英雄就在身边。
C.少数网民为博眼球、蹭热点,通过张 冠 李 戴 、移花接木的方式编造谣言,误导公众。
D.弟弟的胃口非常好,他特别爱吃水果,经常囫 囵 吞 枣 。
D
)。A.爷爷
B.我一直幻想英雄的样子,长大后才
C.少数网民为博眼球、蹭热点,通过
D.弟弟的胃口非常好,他特别爱吃水果,经常
答案
D
三、按要求完成句子练习。
1. 拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)
2. 这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
3. 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
这句话是对鲁迅先生
1. 拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。”(改为转述句)
拉车的感激地说,他家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
2. 这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改为陈述句)
这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
3. 伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”
这句话是对鲁迅先生
动作
、神态
、语言
的描写,表面是写鲁迅先生自夸记性好,实际是写伯父委婉地批评“我”读书不求甚解
。从中我们能感受到鲁迅先生幽默、风趣
的性格特点。答案
1. 拉车的感激地说,他家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
2. 这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
3. 动作 神态 语言 读书不求甚解 幽默、风趣
2. 这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
3. 动作 神态 语言 读书不求甚解 幽默、风趣
四、根据资料和课文内容填写下面的思维导图。
资料:作者周晔是鲁迅三弟的长女,鲁迅去世时,她才10岁,此文是她19岁时回忆伯父鲁迅所写。

资料:作者周晔是鲁迅三弟的长女,鲁迅去世时,她才10岁,此文是她19岁时回忆伯父鲁迅所写。
答案
第一行:笑谈“碰壁” 燃放花筒 救助车夫 关心女佣
第二行:关心晚辈 乐观斗争 关心贫苦人民 少 多
第二行:关心晚辈 乐观斗争 关心贫苦人民 少 多
五、阅读课内语段及资料,完成练习。
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路
资料:1930年,鲁迅参与发起成立“中国自由运动大同盟”,反对国民党的反动统治,争取言论、出版、结社、集会等自由。他因此被国民党政府通缉,直到去世都背负着通缉令。
不小心?”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1. 语段写的主要内容是
2. 结合资料及画线句分析,“四周黑洞洞的”暗指
3. 从鲁迅先生的回答中,可以感受到他的
“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”
“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路
资料:1930年,鲁迅参与发起成立“中国自由运动大同盟”,反对国民党的反动统治,争取言论、出版、结社、集会等自由。他因此被国民党政府通缉,直到去世都背负着通缉令。
不小心?”
“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
1. 语段写的主要内容是
伯父笑谈“碰壁”
。2. 结合资料及画线句分析,“四周黑洞洞的”暗指
当时社会的黑暗
,“碰壁”指鲁迅先生在与反动派作斗争时屡遭挫折和迫害
。3. 从鲁迅先生的回答中,可以感受到他的
幽默、自信和乐观
。答案
1. 伯父笑谈“碰壁”
2. 当时社会的黑暗 鲁迅先生在与反动派作斗争时屡遭挫折和迫害
解析:本题考查理解重点语句的能力。这句话是鲁迅先生以幽默的话语暗示自己的遭遇,句中“四周黑洞洞的”暗指当时社会的黑暗,“碰壁”是指鲁迅先生在与反动派作斗争时屡遭挫折和迫害。
3. 幽默、自信和乐观
2. 当时社会的黑暗 鲁迅先生在与反动派作斗争时屡遭挫折和迫害
解析:本题考查理解重点语句的能力。这句话是鲁迅先生以幽默的话语暗示自己的遭遇,句中“四周黑洞洞的”暗指当时社会的黑暗,“碰壁”是指鲁迅先生在与反动派作斗争时屡遭挫折和迫害。
3. 幽默、自信和乐观
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