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点评:作者巧妙地运用了比喻、拟人等修辞手法,形象地描述了小鸡活泼可爱的模样,使文章语言活泼,表达生动有趣。文章不仅紧扣“我”与小鸡的互动事件,写出了“我”对小鸡的喜爱,同时也运用了细节描写,突出了描写对象的特点。
实战演练
看见花白猫常常凝望鸟笼,晒太阳时“嘴里好像还在吃着什么”,作者就认为是它偷吃了芙蓉鸟,一怒之下给了它一棒,最终造成它的亡失。错误的理解,会造成误会,甚至给人带来伤害;正确的理解,可以化解心中的忧愁,让人重新拥有美好的生活。
在日常生活中,当遇到困扰时,你是怎么理解别人的呢?或者别人是怎么理解你的呢?请以《理解》为题,写一篇记叙文。
要求:自选角度,内容充实;不得套作,不得抄袭;不少于500字。
实战演练
看见花白猫常常凝望鸟笼,晒太阳时“嘴里好像还在吃着什么”,作者就认为是它偷吃了芙蓉鸟,一怒之下给了它一棒,最终造成它的亡失。错误的理解,会造成误会,甚至给人带来伤害;正确的理解,可以化解心中的忧愁,让人重新拥有美好的生活。
在日常生活中,当遇到困扰时,你是怎么理解别人的呢?或者别人是怎么理解你的呢?请以《理解》为题,写一篇记叙文。
要求:自选角度,内容充实;不得套作,不得抄袭;不少于500字。
答案
# 理解
我之前一直偷偷怨怪妈妈，觉得她根本就不理解我。
那本我攒了三个月零花钱才买到的漫画集，是我最宝贝的东西，我把它藏在书架最顶层的角落，连好朋友来家里我都舍不得拿出来给人翻。上周我放学回家，第一反应就是去摸那本书，书架上空空的，我翻遍了整个书房都找不到，转头就看见妈妈正拎着垃圾袋往门外走，袋口露出半张我再熟悉不过的漫画扉页。
那瞬间火一下子就窜上了头顶，我冲上去把垃圾袋夺过来，对着妈妈吼：“谁让你随便扔我东西的！你根本就不尊重我的爱好！”妈妈愣在原地，张嘴想解释，我却根本不听，摔上房门把自己关在屋里，连晚饭都不肯出来吃，满脑子都是妈妈平时总说“看闲书影响学习”的样子，只觉得她太不近人情，我再也不想理她了。
之后的整整三天我都没跟妈妈说一句话，她递过来的水果我也默默推回去，两个人之间的气氛僵得像结了冰。直到周五我放学回家，看见书桌上摆着一本崭新的、塑封都没拆的同系列典藏版漫画，封皮闪着细腻的珠光，旁边还放着我那本旧书的封皮，剩下的内页全都泡得发皱，边缘长了星星点点的霉斑。
“上周你书房窗户没关，下大雨飘进来的水把书泡透了，我怕发霉的纸你摸了过敏，就把烂掉的内页扔了，特意托同事从外地给你带了这本新的。”妈妈站在门口，指尖上还贴着个创可贴，是她上周特意跑远路找书店买这本漫画的时候，骑车不小心摔的。
我摸着崭新的书封，又看了看妈妈有点无措的脸，之前堵在胸口的怨气一下子全化了。原来我之前的愤怒全是没来由的误会，我从来没试着问一句原因，就给妈妈安上了“不理解我”的帽子，可她明明一直都在小心翼翼地呵护我的小爱好。
那一刻我才懂，理解从来不是等来的，是要多给对方一句解释的机会，才能把横在两个人中间的那道无形的墙，轻轻推倒。
我之前一直偷偷怨怪妈妈，觉得她根本就不理解我。
那本我攒了三个月零花钱才买到的漫画集，是我最宝贝的东西，我把它藏在书架最顶层的角落，连好朋友来家里我都舍不得拿出来给人翻。上周我放学回家，第一反应就是去摸那本书，书架上空空的，我翻遍了整个书房都找不到，转头就看见妈妈正拎着垃圾袋往门外走，袋口露出半张我再熟悉不过的漫画扉页。
那瞬间火一下子就窜上了头顶，我冲上去把垃圾袋夺过来，对着妈妈吼：“谁让你随便扔我东西的！你根本就不尊重我的爱好！”妈妈愣在原地，张嘴想解释，我却根本不听，摔上房门把自己关在屋里，连晚饭都不肯出来吃，满脑子都是妈妈平时总说“看闲书影响学习”的样子，只觉得她太不近人情，我再也不想理她了。
之后的整整三天我都没跟妈妈说一句话，她递过来的水果我也默默推回去，两个人之间的气氛僵得像结了冰。直到周五我放学回家，看见书桌上摆着一本崭新的、塑封都没拆的同系列典藏版漫画，封皮闪着细腻的珠光，旁边还放着我那本旧书的封皮，剩下的内页全都泡得发皱，边缘长了星星点点的霉斑。
“上周你书房窗户没关，下大雨飘进来的水把书泡透了，我怕发霉的纸你摸了过敏，就把烂掉的内页扔了，特意托同事从外地给你带了这本新的。”妈妈站在门口，指尖上还贴着个创可贴，是她上周特意跑远路找书店买这本漫画的时候，骑车不小心摔的。
我摸着崭新的书封，又看了看妈妈有点无措的脸，之前堵在胸口的怨气一下子全化了。原来我之前的愤怒全是没来由的误会，我从来没试着问一句原因，就给妈妈安上了“不理解我”的帽子，可她明明一直都在小心翼翼地呵护我的小爱好。
那一刻我才懂，理解从来不是等来的，是要多给对方一句解释的机会，才能把横在两个人中间的那道无形的墙，轻轻推倒。
解析
【分析】
本次作文要求以《理解》为题写记叙文，核心是展现“从误解到理解”的情感转变，突出理解的意义。写作时需选取亲身经历的真实小事（如与家人、朋友的误会），通过具体情节推进，运用细节描写（动作、心理、语言）让内容充实，避免空泛，紧扣“理解”主题，体现从误解到释然的过程。
【解析】
1. 选材：选取贴近生活的误会事件（如“漫画被误扔”的经历），确保真实有真情实感；2. 情节安排：开头点明对他人的误解状态，中间叙述误会的发生（如发现物品不见后迁怒对方），通过契机（如知晓真相）解开误会，结尾点明理解的内涵（如理解需要沟通）；3. 表达技巧：运用细节描写（如妈妈的创可贴、漫画的新旧对比）刻画人物，展现心理变化，使文章生动具体，符合“内容充实”的要求。
【答案】
# 理解
我之前一直偷偷怨怪妈妈，觉得她根本就不理解我。
那本我攒了三个月零花钱才买到的漫画集，是我最宝贝的东西，我把它藏在书架最顶层的角落，连好朋友来家里我都舍不得拿出来给人翻。上周我放学回家，第一反应就是去摸那本书，书架上空空的，我翻遍了整个书房都找不到，转头就看见妈妈正拎着垃圾袋往门外走，袋口露出半张我再熟悉不过的漫画扉页。
那瞬间火一下子就窜上了头顶，我冲上去把垃圾袋夺过来，对着妈妈吼：“谁让你随便扔我东西的！你根本就不尊重我的爱好！”妈妈愣在原地，张嘴想解释，我却根本不听，摔上房门把自己关在屋里，连晚饭都不肯出来吃，满脑子都是妈妈平时总说“看闲书影响学习”的样子，只觉得她太不近人情，我再也不想理她了。
之后的整整三天我都没跟妈妈说一句话，她递过来的水果我也默默推回去，两个人之间的气氛僵得像结了冰。直到周五我放学回家，看见书桌上摆着一本崭新的、塑封都没拆的同系列典藏版漫画，封皮闪着细腻的珠光，旁边还放着我那本旧书的封皮，剩下的内页全都泡得发皱，边缘长了星星点点的霉斑。
“上周你书房窗户没关，下大雨飘进来的水把书泡透了，我怕发霉的纸你摸了过敏，就把烂掉的内页扔了，特意托同事从外地给你带了这本新的。”妈妈站在门口，指尖上还贴着个创可贴，是她上周特意跑远路找书店买这本漫画的时候，骑车不小心摔的。
我摸着崭新的书封，又看了看妈妈有点无措的脸，之前堵在胸口的怨气一下子全化了。原来我之前的愤怒全是没来由的误会，我从来没试着问一句原因，就给妈妈安上了“不理解我”的帽子，可她明明一直都在小心翼翼地呵护我的小爱好。
那一刻我才懂，理解从来不是等来的，是要多给对方一句解释的机会，才能把横在两个人中间的那道无形的墙，轻轻推倒。
【知识点】
记叙文写作、主题立意、细节描写
【点评】
本文以生活中的误会为切入点，通过“漫画被误扔”的具体事件，展现了从误解到理解的情感转变，情节真实自然，细节描写细腻，紧扣“理解”主题，突出了沟通在理解中的重要性，符合记叙文的写作要求，情感真挚，内容充实。
【难度系数】
0.5
本次作文要求以《理解》为题写记叙文，核心是展现“从误解到理解”的情感转变，突出理解的意义。写作时需选取亲身经历的真实小事（如与家人、朋友的误会），通过具体情节推进，运用细节描写（动作、心理、语言）让内容充实，避免空泛，紧扣“理解”主题，体现从误解到释然的过程。
【解析】
1. 选材：选取贴近生活的误会事件（如“漫画被误扔”的经历），确保真实有真情实感；2. 情节安排：开头点明对他人的误解状态，中间叙述误会的发生（如发现物品不见后迁怒对方），通过契机（如知晓真相）解开误会，结尾点明理解的内涵（如理解需要沟通）；3. 表达技巧：运用细节描写（如妈妈的创可贴、漫画的新旧对比）刻画人物，展现心理变化，使文章生动具体，符合“内容充实”的要求。
【答案】
# 理解
我之前一直偷偷怨怪妈妈，觉得她根本就不理解我。
那本我攒了三个月零花钱才买到的漫画集，是我最宝贝的东西，我把它藏在书架最顶层的角落，连好朋友来家里我都舍不得拿出来给人翻。上周我放学回家，第一反应就是去摸那本书，书架上空空的，我翻遍了整个书房都找不到，转头就看见妈妈正拎着垃圾袋往门外走，袋口露出半张我再熟悉不过的漫画扉页。
那瞬间火一下子就窜上了头顶，我冲上去把垃圾袋夺过来，对着妈妈吼：“谁让你随便扔我东西的！你根本就不尊重我的爱好！”妈妈愣在原地，张嘴想解释，我却根本不听，摔上房门把自己关在屋里，连晚饭都不肯出来吃，满脑子都是妈妈平时总说“看闲书影响学习”的样子，只觉得她太不近人情，我再也不想理她了。
之后的整整三天我都没跟妈妈说一句话，她递过来的水果我也默默推回去，两个人之间的气氛僵得像结了冰。直到周五我放学回家，看见书桌上摆着一本崭新的、塑封都没拆的同系列典藏版漫画，封皮闪着细腻的珠光，旁边还放着我那本旧书的封皮，剩下的内页全都泡得发皱，边缘长了星星点点的霉斑。
“上周你书房窗户没关，下大雨飘进来的水把书泡透了，我怕发霉的纸你摸了过敏，就把烂掉的内页扔了，特意托同事从外地给你带了这本新的。”妈妈站在门口，指尖上还贴着个创可贴，是她上周特意跑远路找书店买这本漫画的时候，骑车不小心摔的。
我摸着崭新的书封，又看了看妈妈有点无措的脸，之前堵在胸口的怨气一下子全化了。原来我之前的愤怒全是没来由的误会，我从来没试着问一句原因，就给妈妈安上了“不理解我”的帽子，可她明明一直都在小心翼翼地呵护我的小爱好。
那一刻我才懂，理解从来不是等来的，是要多给对方一句解释的机会，才能把横在两个人中间的那道无形的墙，轻轻推倒。
【知识点】
记叙文写作、主题立意、细节描写
【点评】
本文以生活中的误会为切入点，通过“漫画被误扔”的具体事件，展现了从误解到理解的情感转变，情节真实自然，细节描写细腻，紧扣“理解”主题，突出了沟通在理解中的重要性，符合记叙文的写作要求，情感真挚，内容充实。
【难度系数】
0.5
