班级开展“文物回归,传承文明”主题实践活动。小语搜集到以下资料,请你阅读并回答后面的问题。
材料一:
【甲】近代中国国力衰弱,以致屡遭列强侵略。1860年,英法联军火烧圆明园,这座①珐 琅,饰以黄金,施以脂粉……那就是这座园林。”这艺术瑰宝,却因英法联军的罪恶勾当,②
从圆明园的奇珍异宝被肆意劫略,到敦煌经卷被非法盗取,再到各类文物被走私出境,我们瞥 见近代中国的文化劫难,每一件流失文物,都是民族伤痛的见证。
材料二:
2026年4月13日,法国国民议会通过文物归还法案草案,为简化殖民时期非法获取文物的返还程序提供了法律依据,也为部分中国流失文物的回归带来了曙光。
材料三:
近年来我国通过外交协商、法律追索、民间捐赠等多种途径来推动流失文物的回归工作。【丙】
【丁】不仅彰显了祖国日益强盛的综合国力,更修复了中华民族的历史记忆,慰藉了国人的心灵。
1. “晃”“略”是错别字,应分别改为“
2. 根据括号内的解释依次填出①②处的成语。
①
3. 文段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。
4. 若将下面的句子插入文段,位置最恰当的一处是(
一件件承载着华夏文明记忆的文物回归祖国。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
材料一:
【甲】近代中国国力衰弱,以致屡遭列强侵略。1860年,英法联军火烧圆明园,这座①
巧夺天工
(精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧)的宏大的皇家园林惨遭焚毁。【乙】圆明园是中国园林建筑艺术和文化的典范,也是世界文明史上的奇迹。就像雨果所说:“有一座言语无法形容的建筑,某种晃若月宫的建筑,这就是圆明园。请你用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以荡然无存
(原有的东西消失净尽,不复存在)。从圆明园的奇珍异宝被肆意劫略,到敦煌经卷被非法盗取,再到各类文物被走私出境,我们
材料二:
2026年4月13日,法国国民议会通过文物归还法案草案,为简化殖民时期非法获取文物的返还程序提供了法律依据,也为部分中国流失文物的回归带来了曙光。
材料三:
近年来我国通过外交协商、法律追索、民间捐赠等多种途径来推动流失文物的回归工作。【丙】
【丁】不仅彰显了祖国日益强盛的综合国力,更修复了中华民族的历史记忆,慰藉了国人的心灵。
1. “晃”“略”是错别字,应分别改为“
恍
”“掠
”;“珐”“瞥”的正确读音分别为“fà
”“piē
”。2. 根据括号内的解释依次填出①②处的成语。
①
巧夺天工
②荡然无存
3. 文段中画横线的句子有语病,请提出修改意见。
将“彰显了祖国日益强盛的综合国力”和“修复了中华民族的历史记忆,慰藉了国人的心灵”互换位置。
4. 若将下面的句子插入文段,位置最恰当的一处是(
D
)一件件承载着华夏文明记忆的文物回归祖国。
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
答案
1. 恍 掠 fà piē
2. ① 巧夺天工 ② 荡然无存
3. 将“彰显了祖国日益强盛的综合国力”和“修复了中华民族的历史记忆,慰藉了国人的心灵”互换位置。
4. D
2. ① 巧夺天工 ② 荡然无存
3. 将“彰显了祖国日益强盛的综合国力”和“修复了中华民族的历史记忆,慰藉了国人的心灵”互换位置。
4. D
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文化的力量
①80年前的8月15日,当日本宣布投降的消息传来,经历了14年艰苦卓绝伟大抗战的中国人民终于胜利了。在举国同庆之时,《大公报》社评《日本投降了》开篇即引用杜甫名篇《闻官军收河南河北》:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”
②从公元763年杜甫作此诗,到1945年抗战胜利,历史走过了1000多年,其间中华民族经历了无数困厄,但每当国土光复、将士凯旋,这首诗就会吟诵于口、回荡于胸。是什么力量
让这首诗历久弥新?是爱国精神。诗中蕴含的爱国之情始终是中国人不变的信念。
③把个人命运与国家命运紧紧相连的人,把个人悲欢与国家荣辱视为一体的人,为国而忧、为国而喜,其忧深沉,其喜真挚。这种思想情感在漫长历史中早已化作一种文化,融入中国人的血脉,成为我们国家和民族自立自强的强大精神动力。这是文化的力量。
④中华文化的力量,体现在对崇高精神境界的不懈追求和对伟大人格的砥砺磨炼。先贤们对此既提出目标、指出方向,也给出路径、指点方法。孔子说:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”这四项不仅仅是君子的个人修养,更是超越个人的伟大功业,落实到民族整体上,则滋养出中华儿女对于国家前途、民族命运发自内心的关心,即家国情怀。家国情怀背后,是对中华文化、中华文明发自灵魂的热爱。受此文化熏染滋养的人民,在面对灾难和挑战时,必然是团结而勇敢的,这是由其精神境界和人格力量所决定的。所以,中华民族历史上,爱国者层出不穷,爱国者的星空群星璀璨。
⑤中华文化的力量,还体现在悠久历史赋予中国人深刻的历史眼光和独特的历史智慧。西汉贾谊在《过秦论》中深刻指出“仁义不施而攻守之势异也”,揭示秦虽以武力统一六国,却因暴政苛法而迅速灭亡的历史教训。这篇2000多年前的雄文,至今仍闪耀着智慧的光芒。它提醒世人:真正的强大在于德政与人心。这种对历史兴衰规律的深刻洞察,已经融入中华民族的精神血脉,成为我们坚持和平发展、追求公平正义的文化基因。唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“鉴往知来”的历史思维,让中华民族始终保持着对治乱兴衰的清醒认知,形成了居安思危、未雨绸缪的政治智慧,至今仍深刻影响着当代中国。
⑥历史文化积淀深厚,是中华民族的独特优势。经历了无数历史变迁,战胜了无数艰难险阻,中国人对国家兴亡、民族盛衰有广博见识和深刻认识。见识广则处变不惊,认识深则临危不乱。虽然历史不会简单重复,但蕴含在历史中的智慧永远给我们力量。这是历史自信、文化自信。
⑦文化如水,滋润心田,潜移默化,建功于无形。文化如炬,照亮前路,凝心铸魂,聚力于团结。从“天下为公”的大同理想,到“天行健,君子以自强不息”的奋斗精神,从“和合共生”的智慧理念,到“天下兴亡,匹夫有责”的家国情怀——中华文化的基因里镌刻着伟大复兴的密码。这是文化的力量。
(作者张贺。选自2025年6月22日《人民日报》,有删改)
5. 下列表述不 符 合 文意的一项是(
A. 文化的力量能让优秀的诗篇穿越时空历久弥新,是源于将士凯旋会吟诵于口。
B. 文化的力量能把个人命运与国家命运紧密相连的情感化作民族的强大精神动力。
C. 文化的力量能超越个人功业,让人执着追求崇高的精神境界和砥砺磨炼伟大人格。
D. 文化的力量能让人热爱中华文化及中华文明,从而产生家国情怀,诞生出爱国者。
6. 小宁准备以本文为素材撰写演讲稿参加比赛,请你给他提两条写作建议。
7. 下面链接材料能否证明第⑤段的观点?请你简述理由。
【链接材料】
国家贫弱、国民愚钝之时,陈独秀主动创办了《新青年》杂志,启蒙思想,开启民智;民族衰微、人民迷惘时,李大钊主动成立马克思学说研究会,将革命的火种带到中国。
拓展阅读
文化的力量
①80年前的8月15日,当日本宣布投降的消息传来,经历了14年艰苦卓绝伟大抗战的中国人民终于胜利了。在举国同庆之时,《大公报》社评《日本投降了》开篇即引用杜甫名篇《闻官军收河南河北》:“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”
②从公元763年杜甫作此诗,到1945年抗战胜利,历史走过了1000多年,其间中华民族经历了无数困厄,但每当国土光复、将士凯旋,这首诗就会吟诵于口、回荡于胸。是什么力量
让这首诗历久弥新?是爱国精神。诗中蕴含的爱国之情始终是中国人不变的信念。
③把个人命运与国家命运紧紧相连的人,把个人悲欢与国家荣辱视为一体的人,为国而忧、为国而喜,其忧深沉,其喜真挚。这种思想情感在漫长历史中早已化作一种文化,融入中国人的血脉,成为我们国家和民族自立自强的强大精神动力。这是文化的力量。
④中华文化的力量,体现在对崇高精神境界的不懈追求和对伟大人格的砥砺磨炼。先贤们对此既提出目标、指出方向,也给出路径、指点方法。孔子说:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”这四项不仅仅是君子的个人修养,更是超越个人的伟大功业,落实到民族整体上,则滋养出中华儿女对于国家前途、民族命运发自内心的关心,即家国情怀。家国情怀背后,是对中华文化、中华文明发自灵魂的热爱。受此文化熏染滋养的人民,在面对灾难和挑战时,必然是团结而勇敢的,这是由其精神境界和人格力量所决定的。所以,中华民族历史上,爱国者层出不穷,爱国者的星空群星璀璨。
⑤中华文化的力量,还体现在悠久历史赋予中国人深刻的历史眼光和独特的历史智慧。西汉贾谊在《过秦论》中深刻指出“仁义不施而攻守之势异也”,揭示秦虽以武力统一六国,却因暴政苛法而迅速灭亡的历史教训。这篇2000多年前的雄文,至今仍闪耀着智慧的光芒。它提醒世人:真正的强大在于德政与人心。这种对历史兴衰规律的深刻洞察,已经融入中华民族的精神血脉,成为我们坚持和平发展、追求公平正义的文化基因。唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“鉴往知来”的历史思维,让中华民族始终保持着对治乱兴衰的清醒认知,形成了居安思危、未雨绸缪的政治智慧,至今仍深刻影响着当代中国。
⑥历史文化积淀深厚,是中华民族的独特优势。经历了无数历史变迁,战胜了无数艰难险阻,中国人对国家兴亡、民族盛衰有广博见识和深刻认识。见识广则处变不惊,认识深则临危不乱。虽然历史不会简单重复,但蕴含在历史中的智慧永远给我们力量。这是历史自信、文化自信。
⑦文化如水,滋润心田,潜移默化,建功于无形。文化如炬,照亮前路,凝心铸魂,聚力于团结。从“天下为公”的大同理想,到“天行健,君子以自强不息”的奋斗精神,从“和合共生”的智慧理念,到“天下兴亡,匹夫有责”的家国情怀——中华文化的基因里镌刻着伟大复兴的密码。这是文化的力量。
(作者张贺。选自2025年6月22日《人民日报》,有删改)
5. 下列表述
A
)A. 文化的力量能让优秀的诗篇穿越时空历久弥新,是源于将士凯旋会吟诵于口。
B. 文化的力量能把个人命运与国家命运紧密相连的情感化作民族的强大精神动力。
C. 文化的力量能超越个人功业,让人执着追求崇高的精神境界和砥砺磨炼伟大人格。
D. 文化的力量能让人热爱中华文化及中华文明,从而产生家国情怀,诞生出爱国者。
6. 小宁准备以本文为素材撰写演讲稿参加比赛,请你给他提两条写作建议。
①可适当运用排比、比喻等修辞手法,增强气势;
②可以结合具体的历史故事或者当下的爱国事例阐述观点,让内容更有说服力,更能打动听众。
7. 下面链接材料能否证明第⑤段的观点?请你简述理由。
【链接材料】
国家贫弱、国民愚钝之时,陈独秀主动创办了《新青年》杂志,启蒙思想,开启民智;民族衰微、人民迷惘时,李大钊主动成立马克思学说研究会,将革命的火种带到中国。
不能证明。第⑤段观点是中华文化的力量体现在悠久历史赋予中国人深刻的历史眼光和独特的历史智慧。
链接材料列举的是陈独秀、李大钊在民族危亡时传播新思想的事迹,体现
的是革命者的救国担当与思想启蒙,和第⑤段观点不相符。
答案
5. A
6. 示例:①可适当运用排比、比喻等修辞手法,增强气势;②可以结合具体的历史故事或者当下的爱国事例阐述观点,让内容更有说服力,更能打动听众。
7. 不能证明。第⑤段观点是中华文化的力量体现在悠久历史赋予中国人深刻的历史眼光和独特的历史智慧。链接材料列举的是陈独秀、李大钊在民族危亡时传播新思想的事迹,体现的是革命者的救国担当与思想启蒙,和第⑤段观点不相符。
6. 示例:①可适当运用排比、比喻等修辞手法,增强气势;②可以结合具体的历史故事或者当下的爱国事例阐述观点,让内容更有说服力,更能打动听众。
7. 不能证明。第⑤段观点是中华文化的力量体现在悠久历史赋予中国人深刻的历史眼光和独特的历史智慧。链接材料列举的是陈独秀、李大钊在民族危亡时传播新思想的事迹,体现的是革命者的救国担当与思想启蒙,和第⑤段观点不相符。
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