2026年语文作业八年级上册人教版宁夏专版第141页答案
10. 活动中,小文同学做了《红星照耀中国》的摘抄,请你阅读并完成题目。
摘抄一:他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩耍。乒乓球打得很好,篮球也不错。
摘抄二:像其他许多红军领袖一样,他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子,中等身材。细小而坚韧的骨骼,又大又深的眼睛富于热情,尽管有长而黑的胡子,外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利,却相当准确,据他说已有五年不讲英文了,这使我很惊讶。
摘抄三:在体育上他是很活泼的,很好的骑手,这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候,我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一只兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。
请从上述摘抄片段中任选一则,说出该片段中描述的人物是谁,并结合原著概括他的主要性格特征。

答案

(示例一)摘抄一:朱德。生活简朴,性格温和,平易近人,睿智的长者风范。
(示例二)摘抄二:周恩来。温文尔雅、坚持原则、彬彬有礼、精力和记忆力过人、热爱人民。
(示例三)摘抄三:彭德怀。坚强不屈、吃苦耐劳,勇敢无畏、富有才智,豪爽敏捷。
板块三·品读古今美文,体悟文学之美
走进美文的世界,我们不仅可以体会到文字的美妙和思想的深邃,更可以感受到其中的情感共鸣和人生智慧。让我们继续沉浸在美文的世界里,领略人性的光辉和思想的深邃。
[赏先贤美文·悟情感哲思]
古代先贤们给我们留下了大量的美文佳作,在我国文学史上有极高的地位。阅读下面的文章,欣赏文中美景,感受作者的情感哲思。
[甲]风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(吴均《与朱元思书》)
[乙]仆①去月②谢病,还觅薜萝③。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫④含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
(吴均《与顾章书》)
[注释]①仆:古时男子对自己的谦称。②去月:上月。③薜萝:薜和萝都是香草,后指隐士的服饰。④岫:山穴,山洞。
11.参照提示,解释加点词语。

12.用现代汉语翻译文中画横线的两个句子。
(1)横柯上蔽,在昼犹昏。
(2)山谷所资,于斯已办。
13.甲、乙两文都写到了山中的各种声音,这里作者运用了什么样的写作手法?有怎样的表达效果?结合选文内容作简要分析。
14.甲、乙两文共同流露出作者怎样的思想?

答案

11. (1)这里指飞奔的马 (2)向来
12. (1)横斜的树枝在上面交错遮蔽,挡住了天空,虽在白昼,林间仍显得昏暗。
(2)山谷中隐居生活的物资,这里都已具备。
13. 以声衬静(有声衬无声、动静结合)。甲文中泉水的声响、好鸟相鸣和蝉鸣猿叫反衬山林的幽静,同时体现出自然的活力。乙文中的蝉吟鹤唳、水响猿啼衬托出石门山环境清幽且到处生机盎然。(结合文章内容分析,意思对即可)
14. 两文都流露出作者对自然的喜爱、归隐的志趣。