2026年名校课堂八年级历史下册人教版河南专版第114页答案
11. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:1956年,在毛泽东提出的“双百”方针下,特伟主创的《骄傲的将军》拉开了全面的民族化探索。到了20世纪50年代末,动画媒介开始融进剪纸、皮影与民间窗花等技艺。到了20世纪60年代初,民族化审美探索进入成熟期,创制人员开始更加主动地将动画媒介与中国传统文化,诸如民间艺术、小说、戏曲等进行接轨。
——摘编自管韵《人民动画的缘起与“十七年”时期的历史建构》
(1) 据材料一并结合所学知识,指出中国动画产业取得成功的有利条件。(2分)
材料二:中国文化是动画电影创作的巨大宝藏。动画电影需要结合中华优秀传统文化,也需要呈现出创新的年轻化表达。“魔童”哪吒正以惊艳之姿进入全球视野,中国大片的规模与创新力正在重塑全球电影市场格局。《哪吒》系列处处体现中国式审美,包括云海云纹呈现国画风格,用中国式的流转镜头感构图,配乐也多次使用非遗呼麦、唢呐和贵州侗族大歌等。电影在银幕上爆火的同时,也带火了国内多地和“哪吒”有关的旅游景区。四川发布了三条“跟着哪吒游四川”主题旅游路线,串联起当地多个特色景点。
——摘编自《出圈又出海“魔童”哪吒的全球跨越》(新华网)
(2) 据材料二,简析“哪吒”系列动画电影出圈又出海的影响。(2分)
(3) 综合上述材料和问题,举出一部你喜欢的动画电影,指出它给你带来的积极影响。(2分)

答案

11. (1) ①国家对文化事业的重视和支持;②传统技艺与现代动画技术的结合;③动画工作者的创新精神。(答出两点即可,2 分) (2) ①推动中华优秀传统文化传播;②提升中国文化的世界影响力;③取得巨大经济效益,带动相关文化产业发展;④促进旅游业发展,实现文化与经济良性互动;等等。(答出两点即可,2 分) (3) (示例)动画电影:《长安三万里》。积极影响:能唤起我们对中华文化的认同感和自豪感,增强文化自信。(言之有理即可,2 分)