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12.(新编)根据下表所提供的数据,在标准大气压下,下列判断正确的是(
A.$80^{\circ }C$的酒精是液态
B.气温接近$-50^{\circ }C$时,应选用水银温度计
C.铅的凝固点是$-328^{\circ }C$
D.$-38.8^{\circ }C$的水银吸热,温度可能不变
D
)A.$80^{\circ }C$的酒精是液态
B.气温接近$-50^{\circ }C$时,应选用水银温度计
C.铅的凝固点是$-328^{\circ }C$
D.$-38.8^{\circ }C$的水银吸热,温度可能不变
答案
【解析】：
本题考查物质不同状态下随温度变化的特点及各类温度计的工作原理。
A. 由表中数据可知，在标准大气压下，酒精的沸点为$78.5^{\circ}C$，也就是液体的酒精最高温度为$78.5^{\circ}C$，故A错误。
B. 水银的熔点也就是凝固点为$-38.8^{\circ}C$，水银在$-50^{\circ}C$时是固体，故B错误。
C. 铅的熔点也就是凝固点为$328^{\circ}C$，故C错误。
D. 水银的熔点也就是凝固点为$-38.8^{\circ}C$，如果水银处于熔点温度时，吸热但温度不升高，故D正确。
【答案】：D。
本题考查物质不同状态下随温度变化的特点及各类温度计的工作原理。
A. 由表中数据可知，在标准大气压下，酒精的沸点为$78.5^{\circ}C$，也就是液体的酒精最高温度为$78.5^{\circ}C$，故A错误。
B. 水银的熔点也就是凝固点为$-38.8^{\circ}C$，水银在$-50^{\circ}C$时是固体，故B错误。
C. 铅的熔点也就是凝固点为$328^{\circ}C$，故C错误。
D. 水银的熔点也就是凝固点为$-38.8^{\circ}C$，如果水银处于熔点温度时，吸热但温度不升高，故D正确。
【答案】：D。
13.(无锡中考)如图所示,密封的锤形玻璃泡内装有少量的碘颗粒,用电吹风热风挡对玻璃泡加热,一段时间后,观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气,停止加热,冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。下列说法中正确的是(
A.加热时,碘颗粒熔化
B.冷却时,碘蒸气凝固
C.加热时,碘颗粒升华
D.冷却时,碘蒸气液化
C
)A.加热时,碘颗粒熔化
B.冷却时,碘蒸气凝固
C.加热时,碘颗粒升华
D.冷却时,碘蒸气液化
答案
【解析】：
本题主要考察物态变化的相关知识，包括熔化、凝固、升华和液化等过程。
加热时，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，说明固态碘变成了气态碘，这个过程是升华而不是熔化，因为熔化是固态变为液态的过程，而这里并没有出现液态碘。
冷却后，玻璃泡内又出现碘颗粒，说明气态碘又变成了固态碘，这个过程是凝华而不是凝固或液化，因为凝固是液态变为固态的过程，液化是气态变为液态的过程，而这里并没有出现液态碘。
A选项：加热时，碘颗粒并没有熔化，而是升华，所以A选项错误。
B选项：冷却时，碘蒸气并没有凝固，而是凝华，所以B选项错误。
C选项：加热时，碘颗粒确实升华了，所以C选项正确。
D选项：冷却时，碘蒸气并没有液化，而是凝华，所以D选项错误。
【答案】：C。
本题主要考察物态变化的相关知识，包括熔化、凝固、升华和液化等过程。
加热时，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，说明固态碘变成了气态碘，这个过程是升华而不是熔化，因为熔化是固态变为液态的过程，而这里并没有出现液态碘。
冷却后，玻璃泡内又出现碘颗粒，说明气态碘又变成了固态碘，这个过程是凝华而不是凝固或液化，因为凝固是液态变为固态的过程，液化是气态变为液态的过程，而这里并没有出现液态碘。
A选项：加热时，碘颗粒并没有熔化，而是升华，所以A选项错误。
B选项：冷却时，碘蒸气并没有凝固，而是凝华，所以B选项错误。
C选项：加热时，碘颗粒确实升华了，所以C选项正确。
D选项：冷却时，碘蒸气并没有液化，而是凝华，所以D选项错误。
【答案】：C。
14.(常州中考)盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水,土壤干时要浇水”的原则。春季,小明自制“土壤含水显示仪”,探测花盆内土壤是否含液态水。如图所示,中午将试管倒插入土壤深处,傍晚发现试管内上端出现水珠,说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠,发生的物态变化是(
A.先汽化后液化
B.先液化后汽化
C.先升华后液化
D.先升华后凝华
A
)A.先汽化后液化
B.先液化后汽化
C.先升华后液化
D.先升华后凝华
答案
【解析】：
本题可根据物态变化的概念，结合土壤中液态水的变化过程来分析发生的物态变化。
首先，土壤中的液态水会变成水蒸气，物质由液态变为气态的过程叫做汽化，所以这一步发生的物态变化是汽化。
然后，水蒸气遇到温度较低的试管壁，会由气态变为液态，形成水珠，物质由气态变为液态的过程叫做液化，所以这一步发生的物态变化是液化。
综上，从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是先汽化后液化。
【答案】：A。
本题可根据物态变化的概念，结合土壤中液态水的变化过程来分析发生的物态变化。
首先，土壤中的液态水会变成水蒸气，物质由液态变为气态的过程叫做汽化，所以这一步发生的物态变化是汽化。
然后，水蒸气遇到温度较低的试管壁，会由气态变为液态，形成水珠，物质由气态变为液态的过程叫做液化，所以这一步发生的物态变化是液化。
综上，从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是先汽化后液化。
【答案】：A。
15.(济宁中考)淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象,利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图为小明设计的太阳能海水淡化器,在海水淡化过程中发生的物态变化是(
A.先升华后液化
B.先汽化后液化
C.先汽化后凝华
D.先液化后汽化
B
)A.先升华后液化
B.先汽化后液化
C.先汽化后凝华
D.先液化后汽化
答案
【解析】：
本题主要考查物态变化的概念及在生活中的应用。
首先，海水在太阳的照射下，吸收热量，温度升高，部分海水由液态变为气态，发生汽化现象，形成水蒸气。
然后，这些水蒸气遇到温度较低的塑料外罩时，会放出热量，由气态变为液态，发生液化现象，形成小水滴，小水滴收集到淡水收集杯中。
所以，在海水淡化过程中发生的物态变化是先汽化后液化。
【答案】：B。
本题主要考查物态变化的概念及在生活中的应用。
首先，海水在太阳的照射下，吸收热量，温度升高，部分海水由液态变为气态，发生汽化现象，形成水蒸气。
然后，这些水蒸气遇到温度较低的塑料外罩时，会放出热量，由气态变为液态，发生液化现象，形成小水滴，小水滴收集到淡水收集杯中。
所以，在海水淡化过程中发生的物态变化是先汽化后液化。
【答案】：B。
16.(新编)如图所示分别是两种物质熔化时的温度—时间图像,由图可知,在甲、乙两种物质中,
甲
物质是晶体,它的熔点是48
$^{\circ }C$。答案
【解析】：
本题主要考查了晶体和非晶体在熔化过程中的特点，以及如何通过温度-时间图像来判断物质的熔点和熔化特性。
首先，需要明确晶体和非晶体在熔化过程中的主要区别：晶体有固定的熔点，在熔化过程中，虽然继续吸热，但温度保持不变；而非晶体则没有固定的熔点，它们在熔化过程中，温度会持续上升。
接下来，分析图像：
甲图像：在BC段，温度保持不变，为固液共存态，这是晶体熔化的典型特征，因此甲是晶体，且其熔点为$48^{\circ}C$（对应图像中温度不变的那一点）。
乙图像：温度一直上升，没有固定的熔点，这是非晶体的熔化特征，所以乙是非晶体。
【答案】：
甲；48。
本题主要考查了晶体和非晶体在熔化过程中的特点，以及如何通过温度-时间图像来判断物质的熔点和熔化特性。
首先，需要明确晶体和非晶体在熔化过程中的主要区别：晶体有固定的熔点，在熔化过程中，虽然继续吸热，但温度保持不变；而非晶体则没有固定的熔点，它们在熔化过程中，温度会持续上升。
接下来，分析图像：
甲图像：在BC段，温度保持不变，为固液共存态，这是晶体熔化的典型特征，因此甲是晶体，且其熔点为$48^{\circ}C$（对应图像中温度不变的那一点）。
乙图像：温度一直上升，没有固定的熔点，这是非晶体的熔化特征，所以乙是非晶体。
【答案】：
甲；48。
17.(新编)一支正在燃烧的蜡烛,会有蜡油从燃烧处流下。在蜡油下流的过程中,又变成固体的小蜡块,附着在蜡烛上。在这一过程中,蜡先
熔化
,后又凝固
,但是蜡没有固定的熔化温度和凝固温度,所以蜡是非晶体
。答案
解：熔化；凝固；非晶体
18.(成都中考)做“纸杯烧水”实验时,小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯,一段时间后水沸腾了。沸腾过程中,他多次测得水温为$97.5^{\circ }C$,这说明当地水的沸点为
$97.5$
$^{\circ }C$；他把蜡烛移开,水停止沸腾,这说明水沸腾需要吸收
热量。答案
【解析】：
这个问题主要考查的是水的沸点以及沸腾的条件。首先，需要理解沸点的定义，即液体在特定压力下从液态转变为气态的固定温度。在这个实验中，小科多次测得水温为$97.5^{\circ }C$，在沸腾过程中，这个温度就是当地水的沸点。其次，需要理解沸腾的条件，即液体需要继续吸收热量才能维持沸腾状态。当蜡烛移开后，水停止沸腾，这说明水沸腾需要持续吸收热量。
【答案】：
$97.5$；吸收
这个问题主要考查的是水的沸点以及沸腾的条件。首先，需要理解沸点的定义，即液体在特定压力下从液态转变为气态的固定温度。在这个实验中，小科多次测得水温为$97.5^{\circ }C$，在沸腾过程中，这个温度就是当地水的沸点。其次，需要理解沸腾的条件，即液体需要继续吸收热量才能维持沸腾状态。当蜡烛移开后，水停止沸腾，这说明水沸腾需要持续吸收热量。
【答案】：
$97.5$；吸收
19.(河南中考)在塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排出空气后把袋口扎紧,放入热水中,不一会儿塑料袋鼓起来了,如图所示。该过程中酒精发生的物态变化是
汽化
,此过程中酒精吸收
热量。答案
【解析】：
本题可根据物态变化的特点判断酒精发生的物态变化，再结合物态变化与吸放热的关系确定此过程中酒精的吸放热情况。
判断酒精发生的物态变化：
物质由液态变为气态的过程叫汽化。将滴有酒精的塑料袋挤瘪、排出空气后扎紧放入热水中，不一会儿塑料袋鼓起来了，这是因为袋内酒精吸收热量，由液态变为气态，体积膨胀，所以酒精发生的物态变化是汽化。
判断此过程中酒精的吸放热情况：
在物态变化中，汽化过程需要吸收热量。由于酒精发生了汽化现象，所以此过程中酒精吸收热量。
【答案】：
汽化；吸收
本题可根据物态变化的特点判断酒精发生的物态变化，再结合物态变化与吸放热的关系确定此过程中酒精的吸放热情况。
判断酒精发生的物态变化：
物质由液态变为气态的过程叫汽化。将滴有酒精的塑料袋挤瘪、排出空气后扎紧放入热水中，不一会儿塑料袋鼓起来了，这是因为袋内酒精吸收热量，由液态变为气态，体积膨胀，所以酒精发生的物态变化是汽化。
判断此过程中酒精的吸放热情况：
在物态变化中，汽化过程需要吸收热量。由于酒精发生了汽化现象，所以此过程中酒精吸收热量。
【答案】：
汽化；吸收
20.(新编)“热管”利用液体发生物态变化达到散热目的,被广泛应用于各种高端科技上。如图所示,“热管”的热端受热,“热管”里的液体在热端
汽化
,成为蒸气后流动到冷端液化
,成为液体后又流回到热端,如此往复将热端的热量带走。答案
【解析】：
本题主要考查汽化和液化的概念及其在热管中的应用。
热管里的液体在热端会吸收热量并发生汽化，也就是从液态转变为气态，形成蒸气。这些蒸气随后流动到冷端，在冷端会放出热量并发生液化，也就是从气态转变回液态，形成液体。液化后的液体又会流回到热端，如此往复，形成一个循环，从而将热端的热量带走。
【答案】：
汽化；液化。
本题主要考查汽化和液化的概念及其在热管中的应用。
热管里的液体在热端会吸收热量并发生汽化，也就是从液态转变为气态，形成蒸气。这些蒸气随后流动到冷端，在冷端会放出热量并发生液化，也就是从气态转变回液态，形成液体。液化后的液体又会流回到热端，如此往复，形成一个循环，从而将热端的热量带走。
【答案】：
汽化；液化。
