[山东临沂、枣庄、菏泽等中考]
王公政教
沈德符
王锐,永平府迁安县人,进士。景泰间,为彰德知府,锐长身修髯顾眄生威有权术尚严政。治察郡中吏民,自听其政,吏亡得为奸。深究事情,吏民畏之如神。令民临道屋俱作修廊,檐外浚深沟,雨潦得泄,中道隆,立令水赴沟中。巷口树栅门,有钥,甲夜即阖门钉板,柝竟夜鸣,奸人莫敢入郡地也。尤留心学校,凡朔望${}^{①}$谒先师庙已,坐明伦堂${}^{②}$,听诸生说经。诸生皆居学宫,筹识姓名。政少暇,令隶持数筹,造明伦堂。诸生持筹来,自临试,或背诵书,或作义。其他出及不衣冠居者,受笞。当是时,庠序${}^{③}$间读书声洋洋盈耳。丁祭${}^{④}$,陈钟鼓,鸣弦管,升降揖逊甚都。参政姚龙行部至府,往见之,出而叹曰:“此虽国学${}^{⑤}$,亦无以加也。”
(选自《万历野获编》,有删改)
[注释]① 朔望:农历每月的初一日和十五日。 ② 明伦堂:古代讲学、弘道、研究之所。 ③ 庠(xiáng)序:古代学校。 ④ 丁祭:旧时每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先师孔子。 ⑤ 国学:国子监。
1. 下列对文中相关词语和句子的理解,正确的一项是()
A. “景泰”与“自康乐以来,未复有能与其奇者”中的“康乐”都是皇帝年号。
B. “吏民畏之如神”与“无丝竹之乱耳”两个句子中,“之”的意义和用法相同。
C. “令民临道屋俱作修廊”与“乃重修岳阳楼”的“修”,都是“修建”的意思。
D. “筹”的本义指小竹片,“筹识姓名”这句话的意思是用小竹片标识学生的姓名。
2. 下列对文中相关内容的概述和分析,不正确的一项是()
A. 王锐防涝有法,要求百姓深挖排水沟渠,这样下大雨时可以及时泄洪。
B. 王锐重视安全,在巷口设置栅门,入夜便关门上锁,彻夜有人打更。
C. 结尾使用对比,用正面描写的方法,借参政姚龙的话肯定王锐的政绩。
D. 文章以叙为主,从防涝、治安、教育等方面记录王锐施政有为的事迹。
3. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请依次填写需断句处相应的字母:。
锐 A 长身 B 修髯 C 顾眄 D 生威 E 有权 F 术 G 尚严政
王公政教
沈德符
王锐,永平府迁安县人,进士。景泰间,为彰德知府,锐长身修髯顾眄生威有权术尚严政。治察郡中吏民,自听其政,吏亡得为奸。深究事情,吏民畏之如神。令民临道屋俱作修廊,檐外浚深沟,雨潦得泄,中道隆,立令水赴沟中。巷口树栅门,有钥,甲夜即阖门钉板,柝竟夜鸣,奸人莫敢入郡地也。尤留心学校,凡朔望${}^{①}$谒先师庙已,坐明伦堂${}^{②}$,听诸生说经。诸生皆居学宫,筹识姓名。政少暇,令隶持数筹,造明伦堂。诸生持筹来,自临试,或背诵书,或作义。其他出及不衣冠居者,受笞。当是时,庠序${}^{③}$间读书声洋洋盈耳。丁祭${}^{④}$,陈钟鼓,鸣弦管,升降揖逊甚都。参政姚龙行部至府,往见之,出而叹曰:“此虽国学${}^{⑤}$,亦无以加也。”
(选自《万历野获编》,有删改)
[注释]① 朔望:农历每月的初一日和十五日。 ② 明伦堂:古代讲学、弘道、研究之所。 ③ 庠(xiáng)序:古代学校。 ④ 丁祭:旧时每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先师孔子。 ⑤ 国学:国子监。
1. 下列对文中相关词语和句子的理解,正确的一项是()
A. “景泰”与“自康乐以来,未复有能与其奇者”中的“康乐”都是皇帝年号。
B. “吏民畏之如神”与“无丝竹之乱耳”两个句子中,“之”的意义和用法相同。
C. “令民临道屋俱作修廊”与“乃重修岳阳楼”的“修”,都是“修建”的意思。
D. “筹”的本义指小竹片,“筹识姓名”这句话的意思是用小竹片标识学生的姓名。
2. 下列对文中相关内容的概述和分析,不正确的一项是()
A. 王锐防涝有法,要求百姓深挖排水沟渠,这样下大雨时可以及时泄洪。
B. 王锐重视安全,在巷口设置栅门,入夜便关门上锁,彻夜有人打更。
C. 结尾使用对比,用正面描写的方法,借参政姚龙的话肯定王锐的政绩。
D. 文章以叙为主,从防涝、治安、教育等方面记录王锐施政有为的事迹。
3. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请依次填写需断句处相应的字母:。
锐 A 长身 B 修髯 C 顾眄 D 生威 E 有权 F 术 G 尚严政
答案
1. D 2. C 3. CEG
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