六、词语训练。
1. 比一比，再组词。
$\{\begin{array}{l}干(\quad \quad)\\千(\quad \quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}车(\quad \quad)\\东(\quad \quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}象(\quad \quad)\\家(\quad \quad)\end{array} $
$\{\begin{array}{l}万(\quad \quad)\\方(\quad \quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}文(\quad \quad)\\义(\quad \quad)\end{array} $ $\{\begin{array}{l}江(\quad \quad)\\红(\quad \quad)\end{array} $

示例：干净 千万；汽车 东西；大象 家人；万一 方向；语文 意义；江水 红花

这是一年级形近字辨析组词练习，结合课内学过的常用字词，给每组字形相近的汉字搭配组成通顺合理的常用词语即可，本题答案不唯一，符合用字规范就正确。

2.连一连,组成汉字,再组词。

灯（灯光）
（）
（）
（）
（）
（）

阳（阳光）
往（来往）
怕（害怕）
认（认真）
故（故事）
（组词答案不唯一，合理即可）

先将上方的偏旁和下方的部件两两组合，匹配出一年级已学的常用生字，题目已经给出示例“火+丁=灯（灯光）”，剩余的偏旁和部件配对为：阝+日、彳+主、忄+白、讠+人、攵+古，得到对应生字后，再给每个生字组常用的合适词语即可。

七、我会填合适的动词。
象棋(qí)
作业
早操
故事
害虫
手绢(juàn)

下、写（做）、做、讲（听）、捉（抓）、洗（丢）

本题考察小学低年级常用动宾短语的搭配，结合日常学习生活中的常用表达，为每个名词匹配符合语境、使用普遍的合适动词即可，答案不唯一，表述合理就符合要求。

八、加一加，再组词。
（）＋（勿）＝（物）（物品）
（）＋（方）＝（房）（）
（辶）＋（）＝（运）（）
（辶）＋（告）＝（）（）

牛；户；房子；云；运动；造；造句

这道题考查一年级学生对汉字字形结构的掌握，按照“偏旁+独体字组成新字”的组字规律推导，再结合课内积累给新字组常用词语即可：1. 新字“物”是由偏旁“牛”和“勿”组成；2. 新字“房”是由偏旁“户”和“方”组成，可组常用词“房子”；3. 新字“运”是由偏旁“辶”和独体字“云”组成，可组常用词“运动”；4. 偏旁“辶”加“告”可以组成新字“造”，可组常用词“造句”。