【自我评价】
请根据本次作业的完成情况,从以下角度反思并填写。
1. 我在“自然”词汇积累和比较级运用上的收获:
2. 我在自然景观介绍和标语创作中的亮点与不足:
3. 我对自然景观特点和自然保护的认知提升:
请根据本次作业的完成情况,从以下角度反思并填写。
1. 我在“自然”词汇积累和比较级运用上的收获:
2. 我在自然景观介绍和标语创作中的亮点与不足:
3. 我对自然景观特点和自然保护的认知提升:
答案
1. 我积累了forest, waterfall, beach, valley等不少和自然相关的新词汇,也巩固了形容词比较级的变化规则,能正确用比较级搭配than来对比不同自然景物的特征,之前容易混淆的不规则比较级如more beautiful, worse的用法现在也能准确运用了。
2. 亮点:介绍自然景观时能灵活运用刚学的比较级来突出景物差异,创作的保护自然标语简洁易懂;不足:用到的自然主题词汇还不够多样,写介绍的语句型偏简单,偶尔会出现比较级变形的小失误,标语的创意也不够出彩。
3. 我现在能更清晰地梳理出不同自然景观的独有特点,也深刻意识到美丽的自然景观是非常宝贵的公共资源,我们不能随意破坏植被、污染水体,要从身边小事做起爱护环境,才能让这些自然美景长久留存。
2. 亮点:介绍自然景观时能灵活运用刚学的比较级来突出景物差异,创作的保护自然标语简洁易懂;不足:用到的自然主题词汇还不够多样,写介绍的语句型偏简单,偶尔会出现比较级变形的小失误,标语的创意也不够出彩。
3. 我现在能更清晰地梳理出不同自然景观的独有特点,也深刻意识到美丽的自然景观是非常宝贵的公共资源,我们不能随意破坏植被、污染水体,要从身边小事做起爱护环境,才能让这些自然美景长久留存。
解析
本题是贴合七年级英语学习进度的开放性学习反思题,旨在引导学生复盘本阶段自然主题词汇、形容词比较级的知识点掌握情况,梳理语言输出练习的完成收获,同时深化对自然保护主题的认知,以下给出适配七年级学习水平的参考填写内容。
登录