2026年Happy暑假作业快乐暑假武汉大学出版社六年级语文人教版第8页答案
(★★)我能在下面的括号里填上恰当的词语。
(
)的唱腔 (
)的姑娘
(
)的容貌 (
)的歌声
(
)的百姓 (
)的舞姿

答案

示例:独特 美丽 俊俏 嘹亮 朴实 婀娜

解析

本题为词语搭配类习题,需要结合课内词语积累与生活常识,选择合适的形容词修饰对应的名词,填入的词语符合事物特征、搭配通顺合理即可,答案不唯一。
(★★)我能根据《藏戏》一课的内容填空。
(
)的面具是红色的,红色代表(
)。
(
)的面具是绿色的,绿色代表(
)。
(
)的面具半黑半白,代表(
)。
(
)的面具青面獠牙,以示(
)。
(
)的面具则用白布或黄布缝制,眼睛和嘴唇处挖出窟窿,以示(
)。

答案

国王;威严;王妃;柔顺;巫女;两面三刀;妖魔;压抑和恐怖;村民;朴实敦厚

解析

本题考查对课文《藏戏》内容的识记掌握,我们结合课文中关于藏戏不同角色面具的色彩、造型特点以及对应的象征意义的相关原文内容,就可以准确填写出对应答案。
3 (★★★)我能阅读短文,并完成习题。
(一)麦麦酒
旧时,龙湾永强一带,女儿生完孩子后娘家人上门探望,必会携一坛清香四溢的麦麦酒。当地称豆类为“麦麦”,麦麦酒的叫法就一直沿用下来。麦麦酒俗称“月子酒”“妈妈酒”。
麦麦酒历史悠久。据《横山郑氏宗谱》记载,白水郑氏于清嘉庆年间,采撷世代相传制酒技艺,建立制酒作坊。经历一代又一代人的接力传承,麦麦酒的制作技艺作为民间制酒工艺一直流传下来。如今,其酿造技艺已经是浙江省非遗项目。
麦麦酒的制作,是独具匠心的创造。原料要用到五到十年的老黄酒。一坛细盐入锅,按压紧实,空陶罐放置于盐上。随后的烹煮中,盐既能均匀导热,也能贡献出自己独有的风味。黄酒陈酿入陶罐,柴火燃起,暖意融融。当归、北枣依次加入,文火之上慢慢煮。待罐内黄酒翻滚、酒气蒸腾,再添炒熟的乌豆增加风味。最后,静候降温,加入枸杞、红糖等配料,焖制十八小时,麦麦酒的调制才算完成。
妈妈给月子里的女儿送麦麦酒,成了龙湾传统的生育习俗。麦麦酒滋补温润,能补充营养,有助产后恢复。麦麦酒的坛子大口四耳,并有酒嘴,口扎红布,系上万年青,寓意多子多福。酝酿母爱传承和美好愿望于一坛醇酒之中,一代人的爱也在这浓浓甜甜的酒味中传递着。
如今,每逢节庆,麦麦酒的醇香还会给龙湾人的家宴
忘怀的记忆。
(二)民间佳酿,一“麦”相承
龙湾乡土老字号“郑家园”在清嘉庆六年建立酒坊,主营麦麦酒,至今已兴盛二百余年。2001年第七代传承人郑振晓回村继承祖传酒坊。他开始潜心改造酒坊,重拾制酒家什,重新钻研制酒……郑振晓夫妻恪守祖训,酿造良心酒,在烟熏火燎的作坊中奉献匠心之品。二十余年的努力,让一个濒临消亡的传统非遗绽放现代魅力,成为乡土非遗示范的“金名片”。
现在,他筹办的龙湾区郑家园妈妈酒文化博物馆以麦麦酒文化为核心,全方位展示了麦麦酒工艺、郑家园传承历史和当地生育习俗文化,融文化展示和互动体验为一体,成了脍炙人口的非遗实践基地、文旅胜地。
回归乡土情怀,坚定文化自信。郑家园麦麦酒以一“麦”相承的初心,酿出了更美的醇香。
1.短文(一)围绕麦麦酒写了哪些内容?读一读,完成思维导图。

2.醇香的麦麦酒是如何调制出来的?细读短文,补全下面的制作流程图。

3.结合短文,麦麦酒最不可能陈列在龙湾白水民俗博物馆的哪一场馆中?

答案

1.历史悠久 习俗寓意 麦麦酒独特的制作方法 使读者了解麦麦酒的制作过程,让人体会到麦麦酒饱含着浓浓的爱
解析 本题考查提取归纳文本信息和理解文本详略写法的能力。概括主要内容可以通过抓短文(一)中的关键信息来完成。由“麦麦酒历史悠久”可以推断第2自然段主要介绍麦麦酒悠久的历史。根据“成了龙湾传统的生育习俗”“寓意多子多福”等,可以判断第4自然段主要介绍送麦麦酒这个习俗的寓意。短文第3自然段从麦麦酒的原料到制作的每一个细节都介绍得非常详细,篇幅最长,这样安排既能让读者更深入地了解麦麦酒的制作过程,又能让读者感受到麦麦酒的每一道工序都是人们很用心地完成的,饱含着浓浓的爱。
2.细盐入锅,按压紧实,上置空陶罐 加入当归、北枣,文火慢煮 降到一定温度后加入枸杞、红糖等配料,焖制十八小时
解析 本题考查梳理和提取信息的能力。完成此题需要提取关键信息。通读短文(一)可知,第3自然段写了麦麦酒独特的制作方法,细读这一自然段,圈画出制作步骤中的关键信息,整理出来填入流程图中即可。
3.B

解析