一、根据所给汉语注释或首字母，写出空缺处各单词的正确形式
1. The children love to listen to the (渔民)stories about the sea. His stories are really funny.
2. When I have problems in my studies, I ask Sandy, my (搭档)in the study group, for help.
3. The main (人物)in the novel is a brave and adventurous(有冒险精神的)young girl.
4. The artist uses a small p to add some details on the picture.
5. I started a c of rocks when I was a kid. Now, I have a big pile of rocks in my room.
6. Can you l me your car tomorrow? Mine is broken.

1. fisherman's 2. partner 3. character 4. paintbrush 5. collection 6. lend

【分析】解题思路：先通读每个句子理解语境，再结合括号内的汉语提示或句首给出的首字母，确定所需单词的词义，最后根据句子语法结构（如所有格、词性搭配等）调整单词的正确形式，确保填入后句子通顺合理。
【解析】1. 句意：孩子们喜欢听渔民的海洋故事，此处需修饰名词stories，表“渔民的”，用名词所有格fisherman's；2. 句意：学习遇问题时向学习小组的搭档求助，“搭档”对应英文partner，符合语境；3. 句意：小说里的主要人物是勇敢有冒险精神的女孩，“人物”对应英文character；4. 句意：艺术家用小工具在画上加细节，结合首字母p，此处填paintbrush（画笔）；5. 句意：小时候开始收集岩石，现在房间有很多，结合首字母c，此处填collection（收集物）；6. 句意：请求借车，结合首字母l和固定搭配lend sb sth，此处填lend（借出）。
【答案】1. fisherman's 2. partner 3. character 4. paintbrush 5. collection 6. lend
【知识点】英语单词拼写、名词所有格、常用名词/动词词义
【点评】本题为基础英语词汇题，考查核心常用词汇的掌握及语境运用，涉及名词所有格、名词和动词的正确形式填写，是英语学习中基础词汇考察的常见题型，难度适中。
【难度系数】0.6

二、用方框中所给单词或短语的正确形式填空

1. The Little Mermaid is one of my favourite stories.
2. The goldfish could change its colour whenever it wanted, making it very special.
3. In his storybook, the could make rain fall and flowers bloom with a wave of their hands.
4. —May I borrow your magazine, Lily?
—Sorry, I it to Mary yesterday.
5. the students in my class are going to the museum this weekend.

1. fantasy 2. magical 3. gods 4. lent 5. Some of

【分析】
解题时需先理解每个句子的语境，再结合方框内的词汇，根据句子所需的词性、时态、单复数、固定搭配等规则，选择并变形合适的词汇。具体步骤：1. 分析第1题，需名词作定语修饰stories，选fantasy；2. 第2题需形容词修饰goldfish，将magic变为magical；3. 第3题主语需复数，god变gods；4. 第4题yesterday提示过去式，lend变lent；5. 第5题需表示“……中的一些”，用Some of（句首大写）。
【解析】
1. 句意：《小美人鱼》是我最喜欢的奇幻故事之一。此处需要名词作定语修饰名词stories，方框内的fantasy（奇幻）符合语境，用原形。
2. 句意：那条神奇的金鱼能随自己意愿变色，非常特别。此处需要形容词修饰名词goldfish，方框内的名词magic需变为形容词magical（神奇的）。
3. 句意：在他的故事书里，神可以挥手降雨开花。根据句中their hands可知主语为复数，方框内的可数名词god（神）需变复数gods。
4. 句意：——莉莉，我可以借你的杂志吗？——抱歉，我昨天把它借给玛丽了。由时间状语yesterday可知，句子用一般过去时，方框内的动词lend（借）的过去式是lent。
5. 句意：我班的一些学生这个周末要去博物馆。方框内的短语some of表示“……中的一些”，位于句首时首字母大写，故为Some of。
【答案】
1. fantasy 2. magical 3. gods 4. lent 5. Some of
【知识点】
名词作定语、形容词变形、名词复数、动词过去式、固定短语
【点评】
本题为英语词汇形式填空的基础题型，考查学生对词汇的词性变化、时态、单复数及固定搭配的掌握，需结合语境灵活运用词汇，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.3

三、根据汉语完成句子
1. 奇幻故事充满了想象力，能够开启一个全新的世界。
are full of imagination and can .
2. 上周末，孩子们在主题公园见到了很多其他神奇的角色人物。他们感到很兴奋。
The children were excited to at the theme park last weekend.
3. 渔民抓住一条有魔力的金鱼，它可以让愿望成真。
The fisherman and it can .
4. 《山海经》是一本中国古代奇幻小说作品集。
The Classic of Mountains and Seas is ancient Chinese .
5. 请把那把剪刀借给我好吗？我迫不及待想要用它来做手工。
Could you please ? I use it to do handwork.

1. Fantasy stories; open up a new world 2. meet many other magical characters 3. catches a magical goldfish; make wishes come true 4. a collection of; fantasy stories 5. lend me that pair of scissors; can't wait to

【分析】
做这类根据汉语完成句子的题目，需先准确理解每句汉语的核心语义，再结合英语的固定搭配、时态规则、名词单复数等知识点，对应填入符合英语表达习惯的内容，保证句子语法正确、语义通顺。
【解析】
1. 第一空“奇幻故事”对应复数形式Fantasy stories（因后接be动词are）；第二空“开启一个全新的世界”对应固定短语open up a new world。
2. “见到了很多其他神奇的角色人物”对应meet many other magical characters，be excited to后接动词原形，符合结构要求。
3. 第一空主语the fisherman是第三人称单数，一般现在时下“抓住一条有魔力的金鱼”填catches a magical goldfish；第二空“让愿望成真”对应固定短语make wishes come true。
4. “一本”对应a collection of；“奇幻小说作品集”对应fantasy stories，符合句意搭配。
5. “把那把剪刀借给我”对应lend me that pair of scissors，could you please后接动词原形；“迫不及待想要”对应固定短语can't wait to。
【答案】
1. Fantasy stories; open up a new world 2. meet many other magical characters 3. catches a magical goldfish; make wishes come true 4. a collection of; fantasy stories 5. lend me that pair of scissors; can't wait to
【知识点】
固定短语搭配、常用句型运用、名词单复数
【点评】
本题为基础汉译英填空题，主要考查学生对常用英语短语、固定搭配的掌握，难度适中，只要平时积累相关基础表达即可顺利完成。
【难度系数】
0.6