1.「2026福建福州仓山实验中学月考改编」某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。他们选择了鼓(含鼓槌)、皮尺和秒表做实验。

(1)如图所示,甲负责敲鼓,乙负责计时,丙负责听声,实验步骤如下:
①量出200 m的直线距离并记录;
②甲同学用力敲一下鼓,乙同学在
③当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
④乙同学立即按停秒表;
⑤将测得的时间0.8 s记录下来。
(2)该组同学测得的声音在空气中的传播速度为
(3)你认为造成本实验测量值与理论值明显存在差别的原因是:
(1)如图所示,甲负责敲鼓,乙负责计时,丙负责听声,实验步骤如下:
①量出200 m的直线距离并记录;
②甲同学用力敲一下鼓,乙同学在
看到敲鼓
(选填“看到敲鼓”或“听到鼓声”)的同时开始计时;③当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
④乙同学立即按停秒表;
⑤将测得的时间0.8 s记录下来。
(2)该组同学测得的声音在空气中的传播速度为
250
m/s。(3)你认为造成本实验测量值与理论值明显存在差别的原因是:
人的反应时间会影响时间的测量(合理即可)
(写一条即可)。答案
(1) 看到敲鼓
(2) 250 m/s
(3) 人的反应时间会影响时间的测量(合理即可)
解析 (1)鼓槌敲下时,鼓面振动声音产生,要记录声音从产生到听到声音的时间,故要从看到敲鼓时就开始计时。(2)声音在空气中的传播速度为$\frac{200\ \mathrm{m}}{0.8\ \mathrm{s}}= 250\ \mathrm{m/s}$。(3)乙在听到指令并结束计时的时候,需要一定的反应时间,可能导致测量的时间变长,导致测量结果与理论值有明显差别。
(2) 250 m/s
(3) 人的反应时间会影响时间的测量(合理即可)
解析 (1)鼓槌敲下时,鼓面振动声音产生,要记录声音从产生到听到声音的时间,故要从看到敲鼓时就开始计时。(2)声音在空气中的传播速度为$\frac{200\ \mathrm{m}}{0.8\ \mathrm{s}}= 250\ \mathrm{m/s}$。(3)乙在听到指令并结束计时的时候,需要一定的反应时间,可能导致测量的时间变长,导致测量结果与理论值有明显差别。
2.图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为$5×10^{-3}\ \mathrm{s}$。已知感应器距测高台的高度为2.5 m,空气中的声速取340 m/s,则该同学的身高为 (

A.1.70 m
B.1.65 m
C.0.85 m
D.0.80 m
B
)A.1.70 m
B.1.65 m
C.0.85 m
D.0.80 m
答案
B 感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为$5×10^{-3}\ \mathrm{s}$,超声波从感应器到人的头顶的传播时间为该时间的$\frac{1}{2}$,则感应器到人头顶的距离为$340\ \mathrm{m/s}×\frac{1}{2}×5×10^{-3}\ \mathrm{s}=0.85\ \mathrm{m}$,人的身高为$2.5\ \mathrm{m}-0.85\ \mathrm{m}=1.65\ \mathrm{m}$。
3.如图是一静止在水面上的测量船利用声呐测量海底深度的显示装置,图中两个波形是发出和接收到的信号。已知发射信号持续时间为0.3 s,声波在海水中的传播速度为1 500 m/s,则该处海底深度为

900 m
。答案
900 m
解析 由题图可知,信号从发射到接收所用的时间为$4×0.3\ \mathrm{s} = 1.2\ \mathrm{s}$,则该处海水深度为$\frac{1}{2}×1\ 500\ \mathrm{m/s}×1.2\ \mathrm{s} = 900\ \mathrm{m}$。
解析 由题图可知,信号从发射到接收所用的时间为$4×0.3\ \mathrm{s} = 1.2\ \mathrm{s}$,则该处海水深度为$\frac{1}{2}×1\ 500\ \mathrm{m/s}×1.2\ \mathrm{s} = 900\ \mathrm{m}$。
4.「2026陕西西安西光中学月考」在一个长为1020 m的注满水的铸铁管的一端敲一下,在另一端听到三次声音,第一次声音与第二次声音间隔0.48 s,第二次声音与第三次声音间隔2.32 s,已知当时声音在空气中的传播速度为340 m/s,则声音通过空气从管子的一端传到另一端需要的时间为
3
s,声音通过水从管子的一端传到另一端需要的时间为0.68
s,声音通过铸铁从管子的一端传到另一端需要的时间为0.2
s,声音在铸铁中的传播速度为5 100
m/s。答案
3 0.68 0.2 5100
解析 三次敲击声分别是通过铸铁、水、空气传播的,因为声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度,在水中的传播速度小于在铸铁中的传播速度,所以第一声是通过铸铁传播的,第二声是通过水传播的,第三声是通过空气传播的。声音通过空气从管子的一端传到另一端需要的时间为$\frac{1\ 020\ \mathrm{m}}{340\ \mathrm{m/s}}= 3\ \mathrm{s}$,声音通过水从管子的一端传到另一端需要的时间为$3\ \mathrm{s}-2.32\ \mathrm{s}=0.68\ \mathrm{s}$,声音通过铸铁从管子的一端传到另一端需要的时间为$0.68\ \mathrm{s}-0.48\ \mathrm{s}=0.2\ \mathrm{s}$,声音在铸铁中的传播速度为$\frac{1\ 020\ \mathrm{m}}{0.2\ \mathrm{s}}= 5\ 100\ \mathrm{m/s}$。
解析 三次敲击声分别是通过铸铁、水、空气传播的,因为声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度,在水中的传播速度小于在铸铁中的传播速度,所以第一声是通过铸铁传播的,第二声是通过水传播的,第三声是通过空气传播的。声音通过空气从管子的一端传到另一端需要的时间为$\frac{1\ 020\ \mathrm{m}}{340\ \mathrm{m/s}}= 3\ \mathrm{s}$,声音通过水从管子的一端传到另一端需要的时间为$3\ \mathrm{s}-2.32\ \mathrm{s}=0.68\ \mathrm{s}$,声音通过铸铁从管子的一端传到另一端需要的时间为$0.68\ \mathrm{s}-0.48\ \mathrm{s}=0.2\ \mathrm{s}$,声音在铸铁中的传播速度为$\frac{1\ 020\ \mathrm{m}}{0.2\ \mathrm{s}}= 5\ 100\ \mathrm{m/s}$。
5.「2026湖南常德芷兰实验学校期末」一汽车以20 m/s的速度向一山崖开进,途中鸣了一声笛,6 s后司机听到山崖传来回声。(声音在空气中的速度取340 m/s)
(1)求从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程。
(2)求从鸣笛到听到回声,声音传播的距离。
(3)当司机听到回声时,汽车离山崖还有多少米?
(1)求从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程。
(2)求从鸣笛到听到回声,声音传播的距离。
(3)当司机听到回声时,汽车离山崖还有多少米?
答案
(1)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程为$20\ \mathrm{m/s}×6\ \mathrm{s}=120\ \mathrm{m}$;
(2)从鸣笛到听到回声,声音传播的距离为$340\ \mathrm{m/s}×6\ \mathrm{s}=2\ 040\ \mathrm{m}$;
(3)分析题意可知,当司机听到回声时,汽车离山崖还有$\frac{2\ 040\ \mathrm{m}-120\ \mathrm{m}}{2}= 960\ \mathrm{m}$。
(2)从鸣笛到听到回声,声音传播的距离为$340\ \mathrm{m/s}×6\ \mathrm{s}=2\ 040\ \mathrm{m}$;
(3)分析题意可知,当司机听到回声时,汽车离山崖还有$\frac{2\ 040\ \mathrm{m}-120\ \mathrm{m}}{2}= 960\ \mathrm{m}$。
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