一 给加点字选择正确的读音。（填序号）（6分）
1. ① bēi ② bèi 后背（） 背书（） 背包（）
2. ① jiē ② jié 结实（） 结网（） 结巴（）
dú jù zi gēn jù pīn yīn xiě zì cí

1. ② ② ① 2. ① ② ①

二 读句子，根据拼音写字词。（14分）
1. fàng xué shí，我收拾kè桌，发现了昨天丢失的铅bǐ。
2. 他zuò chē去图书馆，途中遇见了lǎo shī。
3. 祖guó越来越强大，bǎi姓们dōu向着wǎng zhe美好的未来。
wèi xià tú zhōng de wù pǐn xuǎn zé duì yìng de yòng tú tián zài héng

1. 放学时 课 笔 2. 坐车 老师 3. 国 百 都 往着

三 亮点原创·为下图中的物品选择对应的用途，填在横
xiàn shàng tián xù hào bù chóng fù
线上。(填序号,不重复)(10分)

① 洗澡 ② 刷牙
③ 梳头 ④ 擦手
⑤ 洗脸





dú yi dú àn yāo qiú wán chéng liàn xí

对应物品依次为：牙刷选②、毛巾选④、梳子选③、香皂选①、脸盆选⑤

四 读一读，按要求完成练习。(16分)
“劳动小能手”的比赛现场十分热闹，只见小黑熊将又鲜又嫩的玉米
()下来()在肩上，小猴子()了许多又又的桃子，小兔子()着又又的西瓜往回走。小花猪起晚了，当他赶到时，比赛刚刚结束(shù)，他后悔地说：“要是要是，就就。”
1. 选择表示动作的词语填入括号中。(填序号)(8分)
① 抱 ② 扛 ③ 摘 ④ 掰
2. 把画“~~~~”的词语补充完整。(4分)
3. 把加点词语所在的句子补充完整。(4分)
xuǎn zé zhèng què de dá àn tián xù hào

1. ④ ② ③ ① 2. 示例：大 红 大 圆 3. 示例：早点起床 能赶上比赛了