十、写话。(20分)
图上有哪些小动物？它们在干什么？它们的心情怎么样？请仔细看图,再写一写。(150字以上)

晴朗的一天，太阳公公笑眯眯地把暖融融的阳光洒在草地上，森林里的小动物们约好一起玩捉迷藏。
大家商量好，第一轮先由小猫来找大家。小猫把眼睛蒙得严严实实，伸着小手在半空摸来摸去，嘴里还认真地数着数：“我可要开始找啦！”小伙伴们早就飞快地找好藏身的地方了：机灵的小鸟一下子飞到了小猫的头顶，小猫完全没发现近在咫尺的它；长耳朵小兔子躲到了粗大树干的后面，只露出一对尖尖的长耳朵；小松鼠蜷着圆滚滚的身子藏进了树干的洞里；小胖猪也躲到了远处的草丛里，只露出半个粉脑袋。大家都憋着笑，谁也不想先被找到，森林里满是快活的气息，这真是小动物们最开心的一天呀。

这是低年级看图写话训练，按照题目给出的提示分步完成即可：1. 先仔细观察画面，找出图中所有的小动物，不要遗漏角色；2. 结合小猫蒙眼的细节，判断大家正在玩捉迷藏的游戏，把每个小动物躲藏的位置写清楚；3. 加入画面里的晴天、大树等环境元素，写出所有小动物愉悦的状态，保证语句通顺，符合日常游戏的场景，满足字数要求即可。