八、书面表达。(6分)
暑假快来了,回到英国的 Tom 给 Xiaoming 写了一封电子邮件。假如你是 Xiaoming,请写一封回信和他分享你的假期计划吧!要求:1. 内容包含“when,who,where,how,what”五要素,可参考以下表格;2.语法正确,句子书写规范整洁;3.回信不少于五句话。

I'm going to Hangzhou with my family in July. We are going there by train. We are going to visit the West Lake. I will go boating and eat fresh food there. It will be very fun! I can't wait.

【分析】本题要求以Xiaoming的身份给Tom写回信，分享暑假计划，需包含when（时间）、who（同行者）、where（地点）、how（交通方式）、what（活动）五个要素，使用一般将来时，符合书信格式，句子不少于五句。解题思路：先确定五个要素的具体内容，再用正确的时态组织通顺的句子，最后检查格式和语法。
【解析】1. 确定五个要素：时间选July，同行者为my family，地点选Hangzhou，交通方式为by train，活动为visit the West Lake、go boating、eat fresh food；2. 用一般将来时（be going to/will）组织句子，确保句子通顺；3. 遵循书信格式，开头写Dear Tom，结尾写Yours, Xiaoming，保证句子数量不少于五句，语法正确。
【答案】I'm going to Hangzhou with my family in July. We are going there by train. We are going to visit the West Lake. I will go boating and eat fresh food there. It will be very fun! I can't wait.
【知识点】英语书信写作、一般将来时运用
【点评】本题为基础书面表达题，重点考察学生对书信格式的掌握、一般将来时的运用，以及整合信息完成写作的能力，要求清晰明确，适合学生练习。
【难度系数】0.5