2026年实验班提优训练暑假衔接版四升五年级数学苏教版第61页答案
3.复式条形统计图用(
直条
)呈现数据，能直观、形象地表示两组或多组数据间的关系。

答案

3.直条
4. 统计五(1)班男、女生所喜欢的学科情况(每人限报两科)，用(
复式条形
)统计图比较合适。

答案

4.复式条形
5. 为提升学生的体育素养，蓝天小学计划开设篮球、剪纸、科技、书法四门课程，随机调查了部分学生，统计他们喜欢的课程（每人只选一门），并将调查结果绘制成下面的统计图。

(1)女生选择(
篮球
)课程的人数最少，男生选择(
剪纸
)课程的人数最少。
(2)选择剪纸课程的学生共有(
8
)人，选择科技课程的学生比选择篮球课程的学生少(
5
)人。
(3)平均选择每门活动课程的学生有多少人？

答案

5.(1)篮球 剪纸
(2)8 5
(3)(3+12+6+2+5+5+4+3)÷4=10(人)
6. 五年级二班学生一分钟跳绳情况如下图。

(1)五年级二班一共有47人，女生一分钟跳绳成绩在100～129个的有(
11
)人，在图中画出来。
(2)五年级二班一分钟跳绳成绩在(
130
)～(
160
)个的男、女生人数相差最多，相差多少人？
(3)从高到低排，张天天的跳绳成绩在男生中排第7名，他一分钟可能跳(
C
)个。
A. 52 B. 96 C. 126 D. 132

答案


6.(1)11

(2)130 160 11-5=6(人)
(3)C