4. 根据课文内容完成下表。
| — | 结友谊 | 吵架 | 和好 |
|
| 用纸船送
| | 用风筝送
| — | 结友谊 | 吵架 | 和好 |
|
松果
| 折纸船放到屋顶
上 | 放纸船,请求和好 || | 用风筝送
草莓
| 扎风筝挂在树枝
上 | 见到纸船,放风筝
|答案
第一行:松果 屋顶
第二行:草莓 树枝 风筝
第二行:草莓 树枝 风筝
1.【语文要素】结合不同的识字方法,写一写加点字的读音。
字源识字
→ 䝞 → 鼠 → 鼠 (
图片识字
古筝 (
草莓 (
毛线 (
折 纸(
字源识字
shǔ
)图片识字
zhēng
) méi
)xiàn
) zhé
)答案
shǔ zhēng méi xiàn zhé
2. 拼一拼,写一写。
dàn shì
zhuā zhù
zhǐ jīn
jù zi
dà kū
dàn shì
但
是
zhuā zhù
抓
住
zhǐ jīn
纸
巾
jù zi
句
子
dà kū
大
哭
答案
但是 抓住 纸巾 句子 大哭
有趣的形声字。
小朋友,你是不是经常遇到一些生字,明明不认识,却能猜到它的读音?这就是形声字的魔力!形声字=形旁+声旁,例如:

形旁,表示
与植物有关。
声旁,读音为“měi”,
韵母为“ei”。
读音为“méi”,
与声旁的读音相近。
本课的生字中还藏着不少形声字,请你用“○”圈出下列汉字的声旁,并在后面的括号中填写汉字的读音。
筝(
小朋友,你是不是经常遇到一些生字,明明不认识,却能猜到它的读音?这就是形声字的魔力!形声字=形旁+声旁,例如:
形旁,表示
与植物有关。
声旁,读音为“měi”,
韵母为“ei”。
读音为“méi”,
与声旁的读音相近。
本课的生字中还藏着不少形声字,请你用“○”圈出下列汉字的声旁,并在后面的括号中填写汉字的读音。
筝(
zhēng
) 漂(piāo
) 愿(yuàn
) 抓(zhuā
) 架(jià
) 但(dàn
)答案
争 zhēng 票 piāo 原 yuàn 爪 zhuā 加 jià 旦 dàn
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