1. 乔乔为发言的关键词和重点读音作了批注,其中完全正确的一项是 （）

A.政府 屋檐 完毕 一柱擎天(qín)
B.外宾 检阅 溜弹 高瞻远瞩(zān)
C.袒克 车辆 嗓音 独树一帜(chì)
D.沙哑 汇集 率领 日臻完善(zhēn)

1.D

2. 在为交流会做准备的过程中,乔乔找到了下面这首现代诗,读一读,完成练习。
红旗飘飘/你是一个火种/点燃开国大典的礼炮/一个声音向世界宣告/东方的拂晓/你是一个火炬/传递继往开来的目标/敞开胸怀向未来相邀/江山如此多娇/我们高举的旗帜/在新世纪的天空飘/我们脚下的路/永远是一条阳关大道
(1)下列词语不能被括号内的词语替代的一项是 ()
A. 飘飘(飘拂) B. 宣告(宣判) C. 拂晓(黎明) D. 高举(高擎)
(2)下列词语与诗中描述场合最不匹配的一项是 ()
A. 人山人海 B. 红旗招展 C. 万籁俱寂 D. 锣鼓喧天
(3)下列句子所用修辞手法和诗中画“”的句子相同的一项是 ()
A. 参加提灯大会的游行队伍由南门入城,从延安城墙上望去仿佛一片星海。
B. 灯月相连,星火辉映,和往日断壁残垣、人泣狗吠的情景宛如两个世界。
C. 游行持续了一个多小时,街道两侧观众云集,歌声、口号声响彻夜空不绝。
D. 滚滚的人潮在欢呼,阻滞的车辆在齐鸣,礼炮的烟雾在弥漫。
(4)这首现代诗最适合朗诵的场合是 ()
A. 青年节·勉励青年 B. 清明节·缅怀先烈
C. 劳动节·歌颂劳动 D. 国庆节·献礼祖国

2.(1)B (2)C (3)A (4)D

3. 班主任决定在交流会上共读课文《开国大典》。下列对课文语句理解有误的一项是 （）

A.“群众差不多……把手掌都拍麻了”，说明群众热切和激动的心情已经达到了极点。
B.“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋……”突出了参加典礼的人数之多、场面之恢宏。
C.“光明充满了整个北京城”，既指灯光照亮北京城，也象征中华人民共和国带来的希望与新生。
D.“三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头……”连用两个“一齐”，是为了凸显群众动作的整齐划一。

3.D

4. 大家在交流会上讨论起了“红色旅游”。下列补写在横线处的语句排序最恰当的一项是 （）
近年来,各地依托革命旧址、革命文物开展红色旅游的规模和热度全面攀升。
①各地利用多种多样的方式,推动红色文物资源“活”起来。
②部分地区结合革命历史和人物开展音乐会、作品诵读等活动,推动红色文化的弘扬。
③某些革命纪念馆还通过短视频、云展览、VR 等形式,增强观众的沉浸感和体验感。
④不少革命旧址成为百姓出游的重要选项和“网红打卡地”。

A.④①③②
B.①④②③
C.①④③②
D.④①②③

4.D
解析▶ 本题考查句子衔接与排序。解题思路为“抓总起句→找逻辑关系→按内容衔接排序”,遵循“先现象后做法,先概括后具体”的顺序。首句承接“红色旅游热度攀升”,④句讲革命旧址成为出游打卡地,是热度攀升的具体表现,应放首位;①句总说各地推动红色文物资源“活”起来,是承接现象的总体做法;②句讲线下活动,③句讲纪念馆线上形式,按照“先线下后线上”“先普通活动后特色形式”的逻辑,②在③前,正确顺序为④①②③。故选D。