山东省济南市期末综合练习
难度:★★☆
建议用时:8分钟
得分:/9分
螃蟹有一对大钳子,它觉得自己很威风,非常骄傲,看见谁都爱搭不理的。池塘里的很多小动物都不愿意和它玩,可是螃蟹却说:"我多威风啊,怎么会和你们玩呢?"
有一天,螃蟹被几条粗粗的水草缠(chán)住了。它用钳子夹呀夹,怎么也夹不断水草,它被困住了,害怕极了。小鱼看见了,赶紧找来小伙伴们帮忙。大家一起努力,终于把螃蟹救出来了。螃蟹红着脸对大家说:"谢谢你们!"
从此,螃蟹再也不骄傲了,它和小动物们一起玩耍(shuǎ),交了很多好朋友。
1. 这篇文章一共有个自然段,请在每个自然段前面标上序号。(2分)
2. 文章第1自然段中"爱搭不理"的意思是。(填序号)(2分)
①想要和别人说话 ②不想理会别人 ③爱和别人讲道理
3. 文章中螃蟹的心理发生了怎样的变化?请将序号填写在下面的框图中。(3分)

4. 读了这个故事,我明白的道理是。(填序号)(2分)
①自己不喜欢的人遇到困难时,我们可以不去帮助他
②遇到困难的时候,我们一定要多动脑筋,努力解决问题
③我们不能自以为是,要积极和大家交朋友,并与大家友爱互助

1. 3 （提示）在文中行首空两格的地方依次标上序号，一共有3个自然段。
2. ②
3. 答案 ③ ② ①
“三段式” 解析
第一步: 明考点, 知考向
体会角色的心理变化
第二步: 学方法, 理思路
结合文章内容,联系上下文和语境,抓住关键词句体会文中形象的心理变化。
根据题中的“被水草缠住前”定位到第1自然段,由“它觉得自己很威风,非常骄傲”,以及螃蟹说的话“我多威风啊,怎么会和你们玩呢?”可知,这时的螃蟹是骄傲的;根据题中的“被水草缠住时”定位到第2自然段,由“害怕极了”可知,螃蟹此时很害怕;根据题中的“获救后”定位到第2自然段,由“螃蟹红着脸对大家说:‘谢谢你们!’”可知,大家把螃蟹救出来后,螃蟹很惭愧。据此可知答案。
第三步: 做订正, 养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4. 答案 ③
“三段式” 解析
第一步: 明考点, 知考向
谈启示
第二步: 学方法, 理思路
根据文章中主要形象的行为和事情的结果,总结从中明白的道理。
首先,通读文章可知,文中的螃蟹一开始很骄傲,认为自己很威风,对谁都爱搭不理。直到它被水草缠住,被困住了,小动物们一起救了它,从那以后螃蟹再也不骄傲了,并且交了很多好朋友。
其次,从螃蟹身上,我们明白了不能自以为是,看不起别人,大家应该互帮互助,友爱相处的道理。故答案选③。
第三步: 做订正, 养习惯
红笔订正,总结答题方法。