60 恐龙灭绝之谜——小行星冲撞说
总分：16分 建议用时：17分钟 难度：★★★
“三段式”
解题视频
恐龙统治地球长达1.7亿年之久，然而在很短的时间内，这些霸主却突然从地球上消失了，成为生物史上的难解之谜。
科学家们在约6500万年前的陨石坑中发现了高浓度的铱${}^{①}$，其含量超过正常含量232倍。如此高浓度的铱只有在太空的天体中才可以找到，比如一些小行星，地球上是不可能存在的。于是，科学家提出恐龙灭绝可能与小行星撞击地球事件有关。
科研团队中的考古学家还发现，最后一批灭绝的恐龙，其化石附近有很多大坑。这为小行星冲撞说提供了证据。地质学家在北美洲墨西哥境内发现了一个直径约180千米的撞击坑遗迹，他们认为这就是小行星撞击地球发生的地点。
科学家们根据坑的大小计算出此次撞击所释放的能量。根据这些信息，科学家们对这次撞击事件进行了细节过程推想。
约6500万年前，一颗直径约10千米的小行星以超过40倍音速的极高速度划过天空，随后狠狠地撞向地面。撞击产生的爆炸威力相当于100万亿吨烈性炸药的爆炸力量，大约是第二次世界大战期间投掷(zhì)在日本广岛的原子弹爆炸威力的70亿倍。强烈的撞击产生的冲击波将周围的一切扫荡。在撞击点附近，动植物有些死于高温炙烤，有些死于强烈的冲击波，有些在撞击引起的地震和海啸中死亡，即使侥幸存活，也被从天而降的大量岩石碎屑生生掩埋。而在远离撞击点的地区，甚至是在地球的另一端，那里的生态系统也遭到了破坏。尘埃基本上阻隔了所有阳光，整个地球陷入漫长而彻底的黑暗，几乎就像是在一个伸手不见五指的山洞深处。植物没有办法生长，动物也因此而遭殃(yāng)，食物链遭受了严重破坏，恐龙也因此而灭绝。
（有改动）
注释 ①铱(yī)：一种金属元素。

答案略

1 形成解释 科学家提出小行星冲撞说有什么依据？请用“”在文中画出来。（画出两处）（2 分）
2 整体感知 在科学家们的推想中，小行星撞击地球是怎样导致恐龙灭绝的？借助下图进行梳理。（3 分）

3 形成解释 根据对小行星冲撞说的理解，判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。（2 分）
(1)小行星撞击地球的过程详细，数据明确，因此第 2 自然段中的加点词语“可能”可以删掉。（）
(2)小行星的直径约为 10 千米，这个数据是根据北美洲境内发现的撞击坑的大小推算出来的。（）
4 评价鉴赏 第 5 自然段画波浪线的句子运用了和的说明方法，其好处是。（4 分）
5 形成解释 下列哪些资料还能支持小行星冲撞说？（多选）（3 分）（）
A.小行星撞地球是小概率事件。
B.根据科学家考证，地球历史上发生了 22 次不同规模的生物灭绝，至少 10 次与小行星撞击地球有关。
C.在距今 7200 万年前后，中国的恐龙多样性有一个明显的降低趋势，这与北美洲西部的恐龙化石分布特征有相似之处。
D.地质学家能从岩层中找到小行星撞击地球产生的碎屑。

1. 科学家们在约 6500 万年前的陨石坑中发现了高浓度的铱，其含量超过正常含量232倍。如此高浓度的铱只有在太空的天体中才可以找到，比如一些小行星，地球上是不可能存在的。科研团队中的考古学家还发现，最后一批灭绝的恐龙，其化石附近有很多大坑。
2. ①植物无法生长、动物遭殃 ②食物链遭受破坏 ③恐龙灭绝
3. (1)× (2)√
4. 列数字 作比较 突出强调小行星撞击地球时产生的爆炸威力巨大的特点
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
判断说明方法并分析其作用
第二步:学方法,理思路
先抓住关键词句判断说明方法,再结合文章内容分析其作用。
首先,阅读画波浪线的句子,由“相当于100万亿吨”“是……的70亿倍”可知,这句话运用了列数字、作比较的说明方法。
然后,结合句子内容可知,这句话是在描写小行星撞击地球时产生的爆炸威力,不仅运用了具体的数据,还把撞击产生的爆炸威力与“烈性炸药的爆炸力量”“原子弹爆炸威力”加以比较,突出了小行星撞击地球时产生的爆炸威力巨大的特点。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. BD
评分标准:选 BD,得 3 分;只选 B 或 D,得 1 分;错选不得分。