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(
— Why not discuss it with Tom? You see,
A.great minds think alike
B.two heads are better than one
C.a bird in the hand is worth two in the bush
D.it's better to think twice before doing something
B
)55.— I have tried to find the answer to the question, but failed.— Why not discuss it with Tom? You see,
B
.A.great minds think alike
B.two heads are better than one
C.a bird in the hand is worth two in the bush
D.it's better to think twice before doing something
答案
55.B
解析
【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读对话，明确核心语境：第一人表示自己独自尝试推导问题答案却失败了，对方给出的建议是和Tom共同讨论，核心逻辑指向“和他人协作解题比独自思考效果更好”。第二步逐个辨析四个选项对应的英语谚语的具体含义，将谚语表意和当前语境逐一匹配，排除和对话逻辑无关的选项，即可选出正确答案。
【解析】
先翻译对话内容：
——我已经尽力去找这个问题的答案了，但还是失败了。
——为什么不和汤姆讨论一下呢？你知道，________。
逐一辨析选项：
1. 选项A：great minds think alike意为“英雄所见略同”，用来形容志趣相投的人观点不约而同达成一致，不符合“找人协作讨论解题”的语境，排除。
2. 选项B：two heads are better than one意为“两人智慧胜一人（三个臭皮匠顶个诸葛亮）”，强调两个人共同思考的思路广度、解决问题的效率远高于单人，完全匹配“建议对方和汤姆讨论共同解题”的语境。
3. 选项C：a bird in the hand is worth two in the bush意为“一鸟在手胜过双鸟在林”，核心表意是要珍惜当下已有的确定收益，不要盲目追逐不确定的额外利益，和题干语境无关，排除。
4. 选项D：it's better to think twice before doing something意为“做事前要三思而后行”，用来劝人行事谨慎、提前多做考量，不符合题干建议和他人协作讨论的逻辑，排除。
综上正确选项为B。
【答案】B
【知识点】情景交际，英语谚语辨析
【点评】本题结合生活化对话场景考察经典英语谚语的实际运用，要求学生掌握课标要求的常见英语俗语的准确含义，能结合对话的逻辑关系匹配最贴合语境的表达，规避不同谚语含义的混淆误区。
【难度系数】0.7
首先梳理解题思路：第一步先通读对话，明确核心语境：第一人表示自己独自尝试推导问题答案却失败了，对方给出的建议是和Tom共同讨论，核心逻辑指向“和他人协作解题比独自思考效果更好”。第二步逐个辨析四个选项对应的英语谚语的具体含义，将谚语表意和当前语境逐一匹配，排除和对话逻辑无关的选项，即可选出正确答案。
【解析】
先翻译对话内容：
——我已经尽力去找这个问题的答案了，但还是失败了。
——为什么不和汤姆讨论一下呢？你知道，________。
逐一辨析选项：
1. 选项A：great minds think alike意为“英雄所见略同”，用来形容志趣相投的人观点不约而同达成一致，不符合“找人协作讨论解题”的语境，排除。
2. 选项B：two heads are better than one意为“两人智慧胜一人（三个臭皮匠顶个诸葛亮）”，强调两个人共同思考的思路广度、解决问题的效率远高于单人，完全匹配“建议对方和汤姆讨论共同解题”的语境。
3. 选项C：a bird in the hand is worth two in the bush意为“一鸟在手胜过双鸟在林”，核心表意是要珍惜当下已有的确定收益，不要盲目追逐不确定的额外利益，和题干语境无关，排除。
4. 选项D：it's better to think twice before doing something意为“做事前要三思而后行”，用来劝人行事谨慎、提前多做考量，不符合题干建议和他人协作讨论的逻辑，排除。
综上正确选项为B。
【答案】B
【知识点】情景交际，英语谚语辨析
【点评】本题结合生活化对话场景考察经典英语谚语的实际运用，要求学生掌握课标要求的常见英语俗语的准确含义，能结合对话的逻辑关系匹配最贴合语境的表达，规避不同谚语含义的混淆误区。
【难度系数】0.7
(
— Great!
A.It never rains but it pours
B.One is never too old to learn
C.The early bird catches the worm
D.When in Rome, do as the Romans do
B
)56.— Grandma is eighty and now she is learning to do online shopping.— Great!
B
.A.It never rains but it pours
B.One is never too old to learn
C.The early bird catches the worm
D.When in Rome, do as the Romans do
答案
56.B
解析
【分析】
首先通读题干对话，提取核心信息：已经八十岁的奶奶仍然在学习网购这项新技能，空处需要填入一句符合夸赞该行为的英文谚语。接下来我们逐一辨析四个选项的谚语含义，将含义和题干语境做匹配：首先排除和“高龄仍学习”完全无关的A、C、D选项，剩下的B选项含义刚好契合场景，就能快速选出正确答案。
【解析】
先明确题干对话含义：
——奶奶八十岁了，现在她正在学习网购。
——太棒了！________。
逐个分析选项：
A. It never rains but it pours 意为“祸不单行/不雨则已，一雨倾盆”，用来形容不好的事接连发生，完全不符合语境；
B. One is never too old to learn 意为“活到老，学到老”，刚好对应八十岁老人仍然主动学习新事物的场景，符合夸赞的逻辑；
C. The early bird catches the worm 意为“早起的鸟儿有虫吃”，倡导做事要趁早、勤奋抢先，和题干场景无关；
D. When in Rome, do as the Romans do 意为“入乡随俗”，指到了当地要遵从当地习俗，和对话内容不匹配。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，英语谚语辨析
【点评】
本题考查常见英语谚语在情景对话中的实际运用，难度不高，只要平时积累掌握大纲要求的常用英文谚语的含义，结合题干给出的核心语境就能轻松选出正确答案，提醒学生日常要注意积累英语文化相关的俗语、谚语表达。
【难度系数】
0.8
首先通读题干对话，提取核心信息：已经八十岁的奶奶仍然在学习网购这项新技能，空处需要填入一句符合夸赞该行为的英文谚语。接下来我们逐一辨析四个选项的谚语含义，将含义和题干语境做匹配：首先排除和“高龄仍学习”完全无关的A、C、D选项，剩下的B选项含义刚好契合场景，就能快速选出正确答案。
【解析】
先明确题干对话含义：
——奶奶八十岁了，现在她正在学习网购。
——太棒了！________。
逐个分析选项：
A. It never rains but it pours 意为“祸不单行/不雨则已，一雨倾盆”，用来形容不好的事接连发生，完全不符合语境；
B. One is never too old to learn 意为“活到老，学到老”，刚好对应八十岁老人仍然主动学习新事物的场景，符合夸赞的逻辑；
C. The early bird catches the worm 意为“早起的鸟儿有虫吃”，倡导做事要趁早、勤奋抢先，和题干场景无关；
D. When in Rome, do as the Romans do 意为“入乡随俗”，指到了当地要遵从当地习俗，和对话内容不匹配。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，英语谚语辨析
【点评】
本题考查常见英语谚语在情景对话中的实际运用，难度不高，只要平时积累掌握大纲要求的常用英文谚语的含义，结合题干给出的核心语境就能轻松选出正确答案，提醒学生日常要注意积累英语文化相关的俗语、谚语表达。
【难度系数】
0.8
(
— Yes, we are in Korea now.
A.Practice makes perfect
B.The results are worth the effort
C.When in Rome, do as the Romans do
D.The grass is always greener on the other side
C
)57.— Are you sure we can't use spoons and chopsticks at the same time?— Yes, we are in Korea now.
C
, you know.A.Practice makes perfect
B.The results are worth the effort
C.When in Rome, do as the Romans do
D.The grass is always greener on the other side
答案
57.C
解析
【分析】
首先梳理对话核心语境：两人当前身处韩国，被提醒不能同时使用勺子和筷子，需要选出符合“身处当地要遵守当地习俗”逻辑的谚语。解题时先明确对话的场景指向，再逐一翻译辨析四个选项的谚语含义，将选项表意和语境做匹配，排除无关选项就能得到正确答案。
【解析】
先翻译完整对话：
——你确定我们不能同时用勺子和筷子吗？
——是的，我们现在在韩国。你知道的，________。
逐一辨析选项：
A. Practice makes perfect 意为“熟能生巧”，强调多练习就能提升熟练度，和遵守当地习俗的语境完全不匹配，排除；
B. The results are worth the effort 意为“付出的努力值得对应的结果”，和对话场景无关，排除；
C. When in Rome, do as the Romans do 直译为“在罗马就要像罗马人那样行事”，也就是中文所说的“入乡随俗”，刚好符合身处韩国要遵守当地用餐礼仪的语境，符合逻辑；
D. The grass is always greener on the other side 意为“这山望着那山高”，泛指总觉得别处的情况比自己当前的好，和语境不匹配，排除。
综上答案选C。
【答案】C
【知识点】情景交际，英语谚语辨析
【点评】本题结合日常出行的场景考查常用英语谚语的实际运用，难度不高，只要平时积累了课标要求的常见英语谚语含义，结合对话给出的场景匹配就能快速选出正确答案，注意不要对陌生谚语望文生义，结合上下文逻辑推导也能排除错误选项。
【难度系数】0.8
首先梳理对话核心语境：两人当前身处韩国，被提醒不能同时使用勺子和筷子，需要选出符合“身处当地要遵守当地习俗”逻辑的谚语。解题时先明确对话的场景指向，再逐一翻译辨析四个选项的谚语含义，将选项表意和语境做匹配，排除无关选项就能得到正确答案。
【解析】
先翻译完整对话：
——你确定我们不能同时用勺子和筷子吗？
——是的，我们现在在韩国。你知道的，________。
逐一辨析选项：
A. Practice makes perfect 意为“熟能生巧”，强调多练习就能提升熟练度，和遵守当地习俗的语境完全不匹配，排除；
B. The results are worth the effort 意为“付出的努力值得对应的结果”，和对话场景无关，排除；
C. When in Rome, do as the Romans do 直译为“在罗马就要像罗马人那样行事”，也就是中文所说的“入乡随俗”，刚好符合身处韩国要遵守当地用餐礼仪的语境，符合逻辑；
D. The grass is always greener on the other side 意为“这山望着那山高”，泛指总觉得别处的情况比自己当前的好，和语境不匹配，排除。
综上答案选C。
【答案】C
【知识点】情景交际，英语谚语辨析
【点评】本题结合日常出行的场景考查常用英语谚语的实际运用，难度不高，只要平时积累了课标要求的常见英语谚语含义，结合对话给出的场景匹配就能快速选出正确答案，注意不要对陌生谚语望文生义，结合上下文逻辑推导也能排除错误选项。
【难度系数】0.8
(
A.No pain, no gain
B.Better late than never
C.Every dog has its day
D.A friend in need is a friend indeed
D
)58.D
. Jim and I always help each other.A.No pain, no gain
B.Better late than never
C.Every dog has its day
D.A friend in need is a friend indeed
答案
58.D
解析
【分析】
首先梳理解题思路：第一步通读题干，抓住核心描述“Jim和我总是互相帮助”，明确题干要表达的是挚友之间互相扶持的情谊；第二步逐一回忆四个选项对应的经典英语谚语的含义，将语义和题干语境做匹配，排除和语境无关的选项，最终选出最契合的答案。
【解析】
逐一辨析四个选项的含义：
A. No pain, no gain 意为“不劳则无获”，强调付出才有回报，和题干语境不符；
B. Better late than never 意为“迟做总比不做好”，描述晚行动也有价值，不符合题意；
C. Every dog has its day 意为“凡人皆有得意时”，表示人人都有风光的机会，和题干表达的朋友互助的内容无关；
D. A friend in need is a friend indeed 意为“患难见真情”，正好对应题干中两人总是互相帮助的真挚友谊场景，完全契合语境。
所以本题选D。
【答案】
D
【知识点】
英语谚语辨析，情景交际
【点评】
本题属于基础的英语文化常识类情景题，核心考查学生对常见经典英语谚语的语义掌握情况，只要准确识记四个谚语的含义，结合题干给出的朋友互助的语境就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先梳理解题思路：第一步通读题干，抓住核心描述“Jim和我总是互相帮助”，明确题干要表达的是挚友之间互相扶持的情谊；第二步逐一回忆四个选项对应的经典英语谚语的含义，将语义和题干语境做匹配，排除和语境无关的选项，最终选出最契合的答案。
【解析】
逐一辨析四个选项的含义：
A. No pain, no gain 意为“不劳则无获”，强调付出才有回报，和题干语境不符；
B. Better late than never 意为“迟做总比不做好”，描述晚行动也有价值，不符合题意；
C. Every dog has its day 意为“凡人皆有得意时”，表示人人都有风光的机会，和题干表达的朋友互助的内容无关；
D. A friend in need is a friend indeed 意为“患难见真情”，正好对应题干中两人总是互相帮助的真挚友谊场景，完全契合语境。
所以本题选D。
【答案】
D
【知识点】
英语谚语辨析，情景交际
【点评】
本题属于基础的英语文化常识类情景题，核心考查学生对常见经典英语谚语的语义掌握情况，只要准确识记四个谚语的含义，结合题干给出的朋友互助的语境就能快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8
(
— Don't worry.
A.It's never too old to learn
B.Rome wasn't built in a day
C.Well begun is half done
D.The early bird catches the worm
B
)59.— I've made little progress in English this term.— Don't worry.
B
. Our teacher has set up a WeChat group to give English lessons online.A.It's never too old to learn
B.Rome wasn't built in a day
C.Well begun is half done
D.The early bird catches the worm
答案
59.B
解析
【分析】
首先梳理对话核心语境：第一人表示自己这学期英语几乎没取得什么进步，第二人要对他进行安慰，后续补充说明老师建了微信群在线上辅导英语，暗示后续可以慢慢积累逐步提升。接下来我们需要先明确四个选项对应的英语谚语的含义，再逐一匹配语境，排除和“安慰进步缓慢、说明进步需要长期积累”无关的选项，就能选出正确答案。
【解析】
先翻译对话内容：
——这学期我在英语上几乎没取得什么进步。
——别担心。________。我们老师建了一个微信群，在线上开设英语课。
逐一辨析选项含义与适配性：
1. 选项A：It's never too old to learn 意为“活到老，学到老”，强调终身学习的理念，和题干安慰进步小的语境完全不匹配，排除；
2. 选项B：Rome wasn't built in a day 意为“罗马不是一天建成的”，比喻成就需要长期积累、不能急于求成，刚好对应安慰对方不要因为短期进步小就焦虑，坚持积累就会有收获的语境，符合要求；
3. 选项C：Well begun is half done 意为“好的开端是成功的一半”，强调起步阶段的重要性，和题干语境不符，排除；
4. 选项D：The early bird catches the worm 意为“早起的鸟儿有虫吃”，强调要趁早行动、勤奋才能获益，不符合此处安慰对方进步慢的语境，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，英语谚语辨析
【点评】
本题考查常见英语谚语在日常交际场景中的运用，解题核心是准确记忆四个高频谚语的表意，结合对话给出的“进步微小、旁人安慰”的场景筛选适配选项，平时学习中可以结合对应的中文俗语关联记忆这类谚语，做题时就能快速匹配语境。
【难度系数】
0.7
首先梳理对话核心语境：第一人表示自己这学期英语几乎没取得什么进步，第二人要对他进行安慰，后续补充说明老师建了微信群在线上辅导英语，暗示后续可以慢慢积累逐步提升。接下来我们需要先明确四个选项对应的英语谚语的含义，再逐一匹配语境，排除和“安慰进步缓慢、说明进步需要长期积累”无关的选项，就能选出正确答案。
【解析】
先翻译对话内容：
——这学期我在英语上几乎没取得什么进步。
——别担心。________。我们老师建了一个微信群，在线上开设英语课。
逐一辨析选项含义与适配性：
1. 选项A：It's never too old to learn 意为“活到老，学到老”，强调终身学习的理念，和题干安慰进步小的语境完全不匹配，排除；
2. 选项B：Rome wasn't built in a day 意为“罗马不是一天建成的”，比喻成就需要长期积累、不能急于求成，刚好对应安慰对方不要因为短期进步小就焦虑，坚持积累就会有收获的语境，符合要求；
3. 选项C：Well begun is half done 意为“好的开端是成功的一半”，强调起步阶段的重要性，和题干语境不符，排除；
4. 选项D：The early bird catches the worm 意为“早起的鸟儿有虫吃”，强调要趁早行动、勤奋才能获益，不符合此处安慰对方进步慢的语境，排除。
综上答案选B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际，英语谚语辨析
【点评】
本题考查常见英语谚语在日常交际场景中的运用，解题核心是准确记忆四个高频谚语的表意，结合对话给出的“进步微小、旁人安慰”的场景筛选适配选项，平时学习中可以结合对应的中文俗语关联记忆这类谚语，做题时就能快速匹配语境。
【难度系数】
0.7
(
A.Don't burn the candle at both ends
B.Many hands make light work
C.It never rains but it pours
D.The grass is always greener on the other side
D
)60.People tend to focus on what other people have that they don't. D
.A.Don't burn the candle at both ends
B.Many hands make light work
C.It never rains but it pours
D.The grass is always greener on the other side
答案
60.D
解析
【分析】
首先先梳理题干核心语义：题干描述的是人们总倾向于关注他人拥有但自己没有的事物，本质是普遍存在的“觉得别人的东西、处境比自己更好”的心理。接下来我们只需要逐一辨析四个选项对应的英语谚语的引申含义，排除和题干语境无关的选项，选出语义完全匹配的答案即可。
【解析】
1. 先翻译题干：人们往往会把注意力放在别人拥有但自己没有的事物上，对应“这山望着那山高”的普遍心理。
2. 逐一辨析选项：
选项A：Don't burn the candle at both ends 引申义为不要过度消耗精力、不要过度劳累，劝人劳逸结合，和题干语境完全不符。
选项B：Many hands make light work 引申义为人多力量大、众人拾柴火焰高，强调协作的作用，不符合题干描述。
选项C：It never rains but it pours 引申义为祸不单行，指不好的事情往往接连发生，和题干语义不匹配。
选项D：The grass is always greener on the other side 直译是另一边的草总是更绿，引申义正是“这山望着那山高”，刚好对应题干中人们总关注他人有而自己没有的事物的心理，完全适配语境。
【答案】
D
【知识点】
英语谚语辨析，习语语义理解
【点评】
本题考查高频英语谚语的语义匹配，解题关键是不能对谚语望文生义，要准确掌握其约定俗成的引申含义，对应题干描述的普遍心理选出适配项，提醒考生日常学习中要注意积累常见英语习语、谚语的含义。
【难度系数】
0.6
首先先梳理题干核心语义：题干描述的是人们总倾向于关注他人拥有但自己没有的事物，本质是普遍存在的“觉得别人的东西、处境比自己更好”的心理。接下来我们只需要逐一辨析四个选项对应的英语谚语的引申含义，排除和题干语境无关的选项，选出语义完全匹配的答案即可。
【解析】
1. 先翻译题干：人们往往会把注意力放在别人拥有但自己没有的事物上，对应“这山望着那山高”的普遍心理。
2. 逐一辨析选项：
选项A：Don't burn the candle at both ends 引申义为不要过度消耗精力、不要过度劳累，劝人劳逸结合，和题干语境完全不符。
选项B：Many hands make light work 引申义为人多力量大、众人拾柴火焰高，强调协作的作用，不符合题干描述。
选项C：It never rains but it pours 引申义为祸不单行，指不好的事情往往接连发生，和题干语义不匹配。
选项D：The grass is always greener on the other side 直译是另一边的草总是更绿，引申义正是“这山望着那山高”，刚好对应题干中人们总关注他人有而自己没有的事物的心理，完全适配语境。
【答案】
D
【知识点】
英语谚语辨析，习语语义理解
【点评】
本题考查高频英语谚语的语义匹配，解题关键是不能对谚语望文生义，要准确掌握其约定俗成的引申含义，对应题干描述的普遍心理选出适配项，提醒考生日常学习中要注意积累常见英语习语、谚语的含义。
【难度系数】
0.6
(
— Public speaking can be stressful!
A.cool as a cucumber
B.shaking like a leaf
C.on top of the world
D.over the moon
B
) 1.(2025·甘肃白银·中考真题) — When Jake found out he had to give a speech, he was B
.— Public speaking can be stressful!
A.cool as a cucumber
B.shaking like a leaf
C.on top of the world
D.over the moon
答案
1.B
解析
【分析】
这道题是英语情景类习语辨析题，解题的核心思路是先找语境线索：从答句“公开演讲会很有压力”可以得知，空缺处要填入描述杰克得知要做演讲时紧张不安状态的表达。接下来逐一辨析四个选项对应的习语含义，匹配符合紧张状态的选项，就可以排除所有和语境矛盾的干扰项，得到正确答案。
【解析】
先翻译题干语境：
——当杰克得知自己必须发表演讲时，他______。
——公开演讲是很有压力的！
接下来逐一分析选项：
A. cool as a cucumber 意为“镇定自若，非常冷静”，和“公开演讲有压力”的语境完全矛盾，排除；
B. shaking like a leaf 意为“紧张得浑身发抖，吓得直哆嗦”，完全符合面对有压力的公开演讲时人的紧张状态，符合语境；
C. on top of the world 意为“幸福到极点，欣喜若狂”，不符合紧张的语境，排除；
D. over the moon 意为“狂喜，乐不可支”，和题干表达的紧张氛围不符，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
英语习语辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题是中考常见的情景习语考查题型，解题的突破口是抓住答句给出的"stressful"关键提示，不需要生硬直译习语，结合生活常识也能反向推导空缺处需要的情绪倾向，提醒同学们平时要多积累课本涉及的常用趣味习语，避免望文生义选错答案。
【难度系数】
0.6
这道题是英语情景类习语辨析题，解题的核心思路是先找语境线索：从答句“公开演讲会很有压力”可以得知，空缺处要填入描述杰克得知要做演讲时紧张不安状态的表达。接下来逐一辨析四个选项对应的习语含义，匹配符合紧张状态的选项，就可以排除所有和语境矛盾的干扰项，得到正确答案。
【解析】
先翻译题干语境：
——当杰克得知自己必须发表演讲时，他______。
——公开演讲是很有压力的！
接下来逐一分析选项：
A. cool as a cucumber 意为“镇定自若，非常冷静”，和“公开演讲有压力”的语境完全矛盾，排除；
B. shaking like a leaf 意为“紧张得浑身发抖，吓得直哆嗦”，完全符合面对有压力的公开演讲时人的紧张状态，符合语境；
C. on top of the world 意为“幸福到极点，欣喜若狂”，不符合紧张的语境，排除；
D. over the moon 意为“狂喜，乐不可支”，和题干表达的紧张氛围不符，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
英语习语辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题是中考常见的情景习语考查题型，解题的突破口是抓住答句给出的"stressful"关键提示，不需要生硬直译习语，结合生活常识也能反向推导空缺处需要的情绪倾向，提醒同学们平时要多积累课本涉及的常用趣味习语，避免望文生义选错答案。
【难度系数】
0.6
