2026年实验班提优训练暑假衔接版五升六年级英语人教PEP版第1页答案
一、听录音,给下列图片排序。
(
) (
) (
) (
)

答案

(2 5 3 4 1)
二、根据音标或首字母提示,补全句子。
1. I often eat b
reakfast
at 7:00 a. m.
2. In the afternoon, I always play s
ports
. I often play football with my friends.
3. I usually eat d
inner
at 6:00 p. m.
4. I often c
lean
my room and wash my clothes.
5. We always
take
(/teɪk/) a d
ancing
class on Saturdays.

答案

1. breakfast 2. sports 3. dinner
4. clean 5. take, dancing

解析

【分析】
解题时需结合句子语境、首字母提示或音标信息,回忆日常英语词汇及固定搭配补全单词。具体思路:1. 根据时间“7:00 a.m.”和首字母b,联想早餐类词汇;2. 结合后半句“play football”和首字母s,联想运动相关固定短语;3. 根据时间“6:00 p.m.”和首字母d,联想晚餐类词汇;4. 结合后半句“wash my clothes”和首字母c,联想家务类固定搭配;5. 根据音标/teɪk/和首字母d,联想对应单词及课程类词汇。
【解析】
1. 句中时间为早上7点,结合首字母b,应填“breakfast”(早餐),符合日常作息表达。
2. 后半句提到和朋友踢足球,结合首字母s,“play sports”是固定短语,意为“做运动”,符合语境。
3. 句中时间为下午6点,结合首字母d,应填“dinner”(晚餐),符合日常作息。
4. 后半句是“洗衣服”,结合首字母c,“clean my room”是固定搭配,意为“打扫房间”,与家务相关,符合语境。
5. 音标/teɪk/对应单词“take”;结合首字母d,“dancing class”是固定表达,意为“舞蹈课”,符合语境,故填“take”和“dancing”。
【答案】
1. breakfast 2. sports 3. dinner 4. clean 5. take, dancing
【知识点】
英语词汇运用、固定短语搭配
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用,结合语境、首字母或音标提示补全单词,贴近日常表达,是英语学习的基础练习,有助于巩固日常词汇和固定搭配。
【难度系数】
0.7
(
B
)1. I often play
the
piano on the weekend.

A.a
B.the
C./

答案

1. B

解析

【分析】首先回忆英语中乐器相关的冠词固定用法:演奏西洋乐器时,乐器名词前必须加定冠词the,这是固定搭配。本题中piano(钢琴)属于西洋乐器,因此前面需要用定冠词the,再结合选项逐一判断即可。
【解析】在英语中,表达“演奏某种乐器”的固定结构是“play + the + 乐器名词”。本题中piano是钢琴,属于乐器,所以空格处应填定冠词the,对应选项B。
【答案】B
【知识点】定冠词用法、乐器前冠词规则
【点评】本题考查英语基础的冠词固定搭配,属于日常学习中的核心基础知识点,只要牢记乐器前加the的规则就能轻松解答。
【难度系数】0.8
(
C
)2. 实验班原创 语言能力 —When do the astronauts(航天员) of Shenzhou-20 get up?
—
At
6:00 a. m.

A.On
B.In
C.At

答案

2. C

解析

【分析】
这道题考查时间介词的用法,解题思路是先明确不同时间介词的适用场景:on用于具体的某一天(如星期、日期)或具体某天的上午/下午/晚上;in用于年、月、季节、泛指的上午/下午/晚上等;at用于具体的时刻点(如几点几分)。题目中6:00 a.m.是具体的时刻,需选择对应的介词。
【解析】
根据时间介词的用法,A选项on用于具体某天或某天的某时段,不符合题意;B选项in用于年、月等较长时间,不符合题意;C选项at用于具体时刻,6:00 a.m.是具体时刻,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
时间介词辨析
【点评】
本题考查基础的时间介词用法,属于英语学科的基础考点,难度较低,可帮助巩固介词的使用规则。
【难度系数】
0.8
(
B
)3. I often go shopping on Sundays, but
sometimes
I go for a walk.

A.usually
B.sometimes
C.always

答案

3. B

解析

【分析】
先理解句子含义,前半句提到“经常(often)”做的事,后半句是转折,需要选表示“偶尔”的频度副词;再区分三个选项的词义:usually是“通常”,always是“总是”,sometimes是“有时”,结合转折语境即可选出正确答案。
【解析】
句子意为“我经常在周日去购物,但______我去散步”。频度副词中,A.usually(通常)、C.always(总是)均表示高频动作,与前半句的“often”语义重复,不符合转折逻辑;B.sometimes(有时)表示偶尔发生的动作,符合句子转折后的语境,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
频度副词辨析
【点评】
本题考查基础频度副词的词义辨析,结合句子转折语境即可快速选出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.9
(
C
)4. Look! The robots at the Spring Festival Gala(春节联欢晚会) are good
at
dancing the traditional Chinese yangge.

A.on
B.in
C.at

答案

4. C

解析

【分析】这道题考查英语固定短语搭配的用法。首先理解句子含义:看,春节联欢晚会上的机器人擅长跳中国传统秧歌。需回忆相关介词搭配,“be good at”是表“擅长”的固定短语,符合语境;而“be good on”“be good in”无对应“擅长”的正确用法,据此可确定答案。
【解析】本题考查固定短语搭配。“be good at”是英语常用固定搭配,意为“擅长(做)某事”,代入句中契合语境;“be good on”“be good in”无法表达“擅长”的语义,因此选C。
【答案】C
【知识点】固定搭配(be good at)
【点评】本题为英语基础词汇搭配题,考查学生对常用介词短语的掌握,难度较低,牢记常见固定搭配即可解答。
【难度系数】0.8
(
B
)5. 实验班原创 语言能力
On
the morning of December 5, 2025, the leaders(领导人) of China and France met in Dujiangyan.

A.At
B.On
C.In

答案

5. B

解析

【分析】这道题考查英语时间介词的用法,解题思路是:先明确at、on、in三个介词在表示时间时的不同适用场景:at用于具体的时刻点;in用于年、月、季节或泛指的上午、下午、晚上;on用于具体某一天,或者具体某一天的上午、下午、晚上。题干中“the morning of December 5, 2025”是具体某一天的上午,需用对应的介词。
【解析】时间介词的用法规则:at接具体时刻,in接年/月/泛指的早中晚,on接具体某一天或具体某一天的早中晚。题干中时间是“2025年12月5日的早上”,属于具体某一天的上午,因此用介词on,对应选项B。
【答案】B
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为基础的时间介词辨析题,是英语学习中的高频考点,需牢记不同介词的时间搭配规则,难度较低。
【难度系数】0.8
四、根据图片提示,补全句子。
1.
2.
3.
4.
5.
1. We often
do
morning
exercises
at 6:30 a.m.
2. I often
go
shopping
with my mum on the weekend.
3. When do you usually
go
to
bed
?
4. I often
eat
dinner
at 7:00 p.m.
5. I often
go
for a
walk
with my parents after dinner.

答案

1. do morning exercises 2. go shopping
3. go to bed 4. eat dinner 5. go, walk

解析

【分析】先观察每幅图片的场景,结合句子中的时间提示(如上午、周末、晚上、晚饭后),将图片对应的日常活动短语填入句子空缺处,完成句子补全。
【解析】1. 图1是早上做早操的场景,对应短语do morning exercises,符合6:30 a.m.的时间;2. 图2是和妈妈购物的场景,对应短语go shopping,匹配周末活动;3. 图3是夜晚睡觉的场景,对应短语go to bed;4. 图4是晚上7点吃晚餐的场景,对应短语eat dinner;5. 图5是晚饭后和父母散步的场景,对应短语go for a walk。
【答案】1. do morning exercises 2. go shopping 3. go to bed 4. eat dinner 5. go, walk
【知识点】日常活动短语;动词短语
【点评】本题结合图片与时间提示,考察学生对日常活动类英语短语的掌握,难度适中,适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】0.3