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1.人体的血管可以分为
动脉
、静脉
和毛细血管
三种。答案
1.动脉 静脉 毛细血管
解析
【分析】本题考查人体血管的分类，属于生物学科的基础识记知识点，解题时只需回忆人体循环系统中血管的三种类型即可得出答案。
【解析】人体的血管根据结构和功能特点，可分为动脉、静脉和毛细血管三种。
【答案】动脉 静脉 毛细血管
【知识点】人体血管的分类
【点评】本题为生物学科的基础识记题，主要考查对人体血管类型的记忆，难度较低，用于巩固相关基础知识点。
【难度系数】0.9
【解析】人体的血管根据结构和功能特点，可分为动脉、静脉和毛细血管三种。
【答案】动脉 静脉 毛细血管
【知识点】人体血管的分类
【点评】本题为生物学科的基础识记题，主要考查对人体血管类型的记忆，难度较低，用于巩固相关基础知识点。
【难度系数】0.9
2. 动脉的管壁
较厚
，弹性大
，管内血流速度快
。答案
2.较厚 大 快
解析
【分析】
要解答本题，需回忆动脉的结构与功能相适应的特点：动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管，需要承受心脏泵血产生的较大压力，因此其管壁、弹性及血流速度都有对应的结构特点。
【解析】
动脉的功能是把血液从心脏运往身体各部分，为适应这一功能，动脉管壁较厚，弹性大，这样能承受较大压力，且管内血流速度快，可满足血液快速运输的需求，因此依次填入：较厚、大、快。
【答案】
较厚 大 快
【知识点】
动脉的结构特点
【点评】
本题考查初中生物中血管类型（动脉）的基础识记知识点，属于核心基础内容，需准确记忆动脉结构与功能相适应的特点。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需回忆动脉的结构与功能相适应的特点：动脉是将血液从心脏输送到全身各处的血管，需要承受心脏泵血产生的较大压力，因此其管壁、弹性及血流速度都有对应的结构特点。
【解析】
动脉的功能是把血液从心脏运往身体各部分，为适应这一功能，动脉管壁较厚，弹性大，这样能承受较大压力，且管内血流速度快，可满足血液快速运输的需求，因此依次填入：较厚、大、快。
【答案】
较厚 大 快
【知识点】
动脉的结构特点
【点评】
本题考查初中生物中血管类型（动脉）的基础识记知识点，属于核心基础内容，需准确记忆动脉结构与功能相适应的特点。
【难度系数】
0.8
3. 毛细血管数量
最多
，分布最广，遍布全身各处组织；它的内径很小
，红细胞只能单行
通过；管壁非常薄
，只由一层扁平上皮细胞构成；管内的血流速度最慢
。答案
3.最多 小 单行 薄 慢
解析
【分析】
本题考查毛细血管的结构特点，属于生物学科的基础识记类题目。解题时需回忆教材中关于毛细血管的相关描述，从数量、内径、红细胞通过方式、管壁厚度、血流速度这几个关键特征入手，对应填写正确词语即可。
【解析】
毛细血管是人体内物质交换的主要场所，其结构与功能相适应：①数量：毛细血管数量最多，分布最广，遍布全身各处组织；②内径：内径很小，仅允许红细胞单行通过；③管壁：管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成；④血流速度：管内血流速度最慢。因此依次填入的词语为最多、小、单行、薄、慢。
【答案】
最多 小 单行 薄 慢
【知识点】
毛细血管的结构特点、生物基础知识
【点评】
本题为基础识记题，直接考查教材中毛细血管的核心结构特征，难度较低，学生只要熟记相关知识点即可轻松作答，是巩固生物基础的典型题目。
【难度系数】
0.9
本题考查毛细血管的结构特点，属于生物学科的基础识记类题目。解题时需回忆教材中关于毛细血管的相关描述，从数量、内径、红细胞通过方式、管壁厚度、血流速度这几个关键特征入手，对应填写正确词语即可。
【解析】
毛细血管是人体内物质交换的主要场所，其结构与功能相适应：①数量：毛细血管数量最多，分布最广，遍布全身各处组织；②内径：内径很小，仅允许红细胞单行通过；③管壁：管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成；④血流速度：管内血流速度最慢。因此依次填入的词语为最多、小、单行、薄、慢。
【答案】
最多 小 单行 薄 慢
【知识点】
毛细血管的结构特点、生物基础知识
【点评】
本题为基础识记题，直接考查教材中毛细血管的核心结构特征，难度较低，学生只要熟记相关知识点即可轻松作答，是巩固生物基础的典型题目。
【难度系数】
0.9
4.静脉的管壁较
薄
，弹性较小
，而且血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低，因此管内的血流速度较慢
。静脉有些分布较深，有些分布较浅，我们看到的手背上的“青筋”就是分布较浅的静脉
。答案
4.薄 小 慢 静脉
解析
【分析】本题考查静脉的结构与功能特点，解题时需回忆初中生物中三种血管的区别，重点掌握静脉的管壁、弹性、血流速度特征，以及体表“青筋”的本质，再逐一对应填空即可。
【解析】根据静脉的相关特征：1. 静脉的管壁较薄，弹性较小；2. 血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低，因此静脉内的血流速度较慢；3. 手背上的“青筋”是分布较浅的静脉。
【答案】薄 小 慢 静脉
【知识点】静脉的结构特点、血管的分布
【点评】本题为初中生物基础识记类题目，侧重考查对静脉特征的掌握，属于常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据静脉的相关特征：1. 静脉的管壁较薄，弹性较小；2. 血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低，因此静脉内的血流速度较慢；3. 手背上的“青筋”是分布较浅的静脉。
【答案】薄 小 慢 静脉
【知识点】静脉的结构特点、血管的分布
【点评】本题为初中生物基础识记类题目，侧重考查对静脉特征的掌握，属于常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8
1.某同学手臂上的“青筋”属于（
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.心脏
B
）A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.心脏
答案
1.B
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确人体三种血管（动脉、静脉、毛细血管）的分布与外观特点：动脉多分布在身体较深处，体表不易见；静脉有的分布较浅，体表可显现；毛细血管极细小，肉眼无法直接看到。结合题目中“手臂上的青筋”这一体表可见的特征，对应判断血管类型。
【解析】
逐一分析选项：
A. 动脉：动脉是将血液从心脏输送到全身的血管，管壁厚、弹性大，大多分布在身体较深部位，体表无法看到，不符合“青筋”的特征；
B. 静脉：静脉是将血液送回心脏的血管，管壁薄、弹性小，部分静脉分布较浅，在体表易显现，手臂上的“青筋”就是这类浅静脉，符合题意；
C. 毛细血管：毛细血管管径极细，仅允许红细胞单行通过，肉眼无法直接看到，不符合题意；
D. 心脏是血液循环的动力器官，不属于血管，直接排除。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
血管的类型与特点
【点评】
本题为生物基础常识题，考察对人体血管类型的识别，是学生需掌握的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需先明确人体三种血管（动脉、静脉、毛细血管）的分布与外观特点：动脉多分布在身体较深处，体表不易见；静脉有的分布较浅，体表可显现；毛细血管极细小，肉眼无法直接看到。结合题目中“手臂上的青筋”这一体表可见的特征，对应判断血管类型。
【解析】
逐一分析选项：
A. 动脉：动脉是将血液从心脏输送到全身的血管，管壁厚、弹性大，大多分布在身体较深部位，体表无法看到，不符合“青筋”的特征；
B. 静脉：静脉是将血液送回心脏的血管，管壁薄、弹性小，部分静脉分布较浅，在体表易显现，手臂上的“青筋”就是这类浅静脉，符合题意；
C. 毛细血管：毛细血管管径极细，仅允许红细胞单行通过，肉眼无法直接看到，不符合题意；
D. 心脏是血液循环的动力器官，不属于血管，直接排除。
因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
血管的类型与特点
【点评】
本题为生物基础常识题，考察对人体血管类型的识别，是学生需掌握的核心基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
2.“测量血压”“指尖采血”“输液治疗”涉及的血管分别是(
A.动脉 动脉 毛细血管
B.动脉 静脉 静脉
C.静脉 动脉 毛细血管
D.动脉 毛细血管 静脉
D
)A.动脉 动脉 毛细血管
B.动脉 静脉 静脉
C.静脉 动脉 毛细血管
D.动脉 毛细血管 静脉
答案
2.D
解析
【分析】这道题需明确不同医疗操作对应的血管类型，解题思路是分别结合动脉、静脉、毛细血管的结构与功能特点，对应各操作的需求：测量血压需选择血压稳定且易测量的血管，指尖采血需适合少量采血的血管，输液治疗需便于穿刺且止血方便的血管，据此匹配选项得出答案。
【解析】1. 测量血压：临床测量血压通常选择肱动脉，动脉血压是临床血压测量的标准指标，故涉及动脉；2. 指尖采血：指尖的血管为毛细血管，毛细血管管径小、分布浅，适合少量采血，故涉及毛细血管；3. 输液治疗：输液常选择体表静脉，静脉管壁薄、压力低、易穿刺且止血方便，故涉及静脉。三者对应动脉、毛细血管、静脉，对应选项D。
【答案】D
【知识点】血管的类型与功能
【点评】本题考查不同医疗操作对应的血管类型，需掌握动脉、静脉、毛细血管的结构和功能差异，属于基础知识点应用，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】1. 测量血压：临床测量血压通常选择肱动脉，动脉血压是临床血压测量的标准指标，故涉及动脉；2. 指尖采血：指尖的血管为毛细血管，毛细血管管径小、分布浅，适合少量采血，故涉及毛细血管；3. 输液治疗：输液常选择体表静脉，静脉管壁薄、压力低、易穿刺且止血方便，故涉及静脉。三者对应动脉、毛细血管、静脉，对应选项D。
【答案】D
【知识点】血管的类型与功能
【点评】本题考查不同医疗操作对应的血管类型，需掌握动脉、静脉、毛细血管的结构和功能差异，属于基础知识点应用，难度适中。
【难度系数】0.3
3.人体内的血管中，血流速度最快的是（
A.毛细血管
B.主动脉
C.肺静脉
D.上肢静脉
B
）A.毛细血管
B.主动脉
C.肺静脉
D.上肢静脉
答案
3.B
解析
【分析】
本题考查人体血管的血流速度特点，解题思路是：先明确人体不同血管的血流速度规律——动脉血流速度最快，静脉次之，毛细血管最慢；再判断各选项血管的类型，进而选出血流速度最快的血管。
【解析】
人体血管分为动脉、静脉、毛细血管三类，血流速度特点为：动脉（将血液从心脏输送到全身各处）管壁厚、弹性大，血流速度最快；静脉（将血液从全身各处送回心脏）管壁较薄，血流速度较慢；毛细血管（连接最小动脉和静脉）管壁极薄，血流速度最慢，利于物质交换。对选项逐一分析：A选项毛细血管血流速度最慢，排除；B选项主动脉属于动脉，血流速度最快，符合要求；C选项肺静脉、D选项上肢静脉均属于静脉，血流速度慢于动脉，排除。
【答案】
B
【知识点】
血管的类型；血流速度特点
【点评】
本题是初中生物基础题，考查血管的基本生理特点，需牢记不同血管的血流速度规律，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查人体血管的血流速度特点，解题思路是：先明确人体不同血管的血流速度规律——动脉血流速度最快，静脉次之，毛细血管最慢；再判断各选项血管的类型，进而选出血流速度最快的血管。
【解析】
人体血管分为动脉、静脉、毛细血管三类，血流速度特点为：动脉（将血液从心脏输送到全身各处）管壁厚、弹性大，血流速度最快；静脉（将血液从全身各处送回心脏）管壁较薄，血流速度较慢；毛细血管（连接最小动脉和静脉）管壁极薄，血流速度最慢，利于物质交换。对选项逐一分析：A选项毛细血管血流速度最慢，排除；B选项主动脉属于动脉，血流速度最快，符合要求；C选项肺静脉、D选项上肢静脉均属于静脉，血流速度慢于动脉，排除。
【答案】
B
【知识点】
血管的类型；血流速度特点
【点评】
本题是初中生物基础题，考查血管的基本生理特点，需牢记不同血管的血流速度规律，难度较低。
【难度系数】
0.7
4.下列血管便于血液与组织细胞进行物质交换的是(
A.动脉
B.上腔静脉
C.毛细血管
D.静脉
C
)A.动脉
B.上腔静脉
C.毛细血管
D.静脉
答案
4.C
解析
【分析】要解决此题，需明确不同血管的结构特点及对应功能：动脉负责将血液从心脏运往全身，管壁厚、血流速度快；静脉负责将血液从全身运回心脏，管壁较薄；而毛细血管的结构特点（管壁极薄、管径小、血流最慢）使其成为血液与组织细胞进行物质交换的场所，需据此判断选项。
【解析】A选项动脉：功能是输送血液离开心脏，管壁厚、弹性大、血流速度快，不便于物质交换；B选项上腔静脉：属于静脉，功能是将血液送回心脏，无物质交换的适宜结构；C选项毛细血管：数量多、分布广，管壁仅由一层上皮细胞构成，管径极小（仅允许红细胞单行通过），血流速度最慢，这些特点非常利于血液与组织细胞充分进行物质交换；D选项静脉：功能是输送血液回心脏，不具备物质交换的结构优势。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】血管的结构与功能
【点评】本题考查各类血管的功能，核心是掌握毛细血管适于物质交换的结构特点，属于生物学科的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9
【解析】A选项动脉：功能是输送血液离开心脏，管壁厚、弹性大、血流速度快，不便于物质交换；B选项上腔静脉：属于静脉，功能是将血液送回心脏，无物质交换的适宜结构；C选项毛细血管：数量多、分布广，管壁仅由一层上皮细胞构成，管径极小（仅允许红细胞单行通过），血流速度最慢，这些特点非常利于血液与组织细胞充分进行物质交换；D选项静脉：功能是输送血液回心脏，不具备物质交换的结构优势。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】血管的结构与功能
【点评】本题考查各类血管的功能，核心是掌握毛细血管适于物质交换的结构特点，属于生物学科的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.9
5. 下列关于静脉血管的描述,错误的是(
A.管内的血流速度最快
B.静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管
C.手臂上的“青筋”是分布较浅的静脉
D.管壁较薄,弹性较小
A
)A.管内的血流速度最快
B.静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管
C.手臂上的“青筋”是分布较浅的静脉
D.管壁较薄,弹性较小
答案
5.A
解析
【分析】本题考查静脉血管的相关知识，解题思路是先明确静脉的定义、结构特点及分布，再逐一分析选项，找出错误描述。首先回忆：静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，其管壁较薄、弹性较小、血流速度较慢，部分静脉分布较浅（如手臂“青筋”）；而血流速度最快的是动脉血管。据此判断各选项正误，选出错误选项。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：动脉血管的血流速度最快，静脉血管血流速度较慢，该选项描述错误；
2. 选项B：静脉的功能是将血液从身体各部分送回心脏，描述正确；
3. 选项C：手臂上的“青筋”是分布较浅的静脉，描述正确；
4. 选项D：静脉管壁较薄、弹性较小，描述正确；
综上，错误的描述为选项A，故答案为A。
【答案】A
【知识点】静脉血管的特点、血管的分类与功能
【点评】本题为初中生物基础识记题，考查静脉血管的核心特征，需准确区分动脉与静脉的结构、功能差异，属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：动脉血管的血流速度最快，静脉血管血流速度较慢，该选项描述错误；
2. 选项B：静脉的功能是将血液从身体各部分送回心脏，描述正确；
3. 选项C：手臂上的“青筋”是分布较浅的静脉，描述正确；
4. 选项D：静脉管壁较薄、弹性较小，描述正确；
综上，错误的描述为选项A，故答案为A。
【答案】A
【知识点】静脉血管的特点、血管的分类与功能
【点评】本题为初中生物基础识记题，考查静脉血管的核心特征，需准确区分动脉与静脉的结构、功能差异，属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8
6. 动脉损伤比静脉损伤更为危险，其原因是(
A.动脉血压高而血流速度快
B.动脉内血液含营养物质多
C.动脉血液含氧气比较多
D.动脉管壁厚，不易愈合
A
)A.动脉血压高而血流速度快
B.动脉内血液含营养物质多
C.动脉血液含氧气比较多
D.动脉管壁厚，不易愈合
答案
6.A
解析
【分析】
解题时需明确动脉与静脉的核心生理差异：动脉是心脏泵血输出的血管，血压高、血流速度快，而静脉是血液回流心脏的血管，血压低、血流慢。动脉损伤的危险源于出血的速度和量，需结合选项逐一排除错误项：B选项营养物质多少与损伤危险无关；C选项动脉血含氧多是动脉血特征，并非损伤危险的原因；D选项动脉管壁厚与损伤危险无直接关联，仅A选项符合动脉损伤危险的核心原因。
【解析】
动脉的功能是将血液从心脏输送至全身各处，其管壁弹性大，管内血压远高于静脉，血流速度更快。动脉损伤后，血液会快速大量流出，易引发失血性休克，因此比静脉损伤更危险。对选项分析如下：A选项准确阐述了动脉血压高、血流速度快的特点，是动脉损伤更危险的原因，正确；B选项，动脉内血液营养物质的多少与损伤危险性无关，错误；C选项，动脉血液含氧量高是动脉血的特点，并非损伤危险的原因，错误；D选项，动脉管壁厚与损伤危险无直接关联，动脉损伤的危险源于出血状况而非愈合难易，错误。综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动脉特点、血管功能差异
【点评】
本题考查动脉与静脉的基础生理特性，易错点为学生易混淆动脉血的特点与动脉损伤危险的原因，需明确动脉损伤的核心危险是出血迅猛，源于血压高、血流快。
【难度系数】
0.4
解题时需明确动脉与静脉的核心生理差异：动脉是心脏泵血输出的血管，血压高、血流速度快，而静脉是血液回流心脏的血管，血压低、血流慢。动脉损伤的危险源于出血的速度和量，需结合选项逐一排除错误项：B选项营养物质多少与损伤危险无关；C选项动脉血含氧多是动脉血特征，并非损伤危险的原因；D选项动脉管壁厚与损伤危险无直接关联，仅A选项符合动脉损伤危险的核心原因。
【解析】
动脉的功能是将血液从心脏输送至全身各处，其管壁弹性大，管内血压远高于静脉，血流速度更快。动脉损伤后，血液会快速大量流出，易引发失血性休克，因此比静脉损伤更危险。对选项分析如下：A选项准确阐述了动脉血压高、血流速度快的特点，是动脉损伤更危险的原因，正确；B选项，动脉内血液营养物质的多少与损伤危险性无关，错误；C选项，动脉血液含氧量高是动脉血的特点，并非损伤危险的原因，错误；D选项，动脉管壁厚与损伤危险无直接关联，动脉损伤的危险源于出血状况而非愈合难易，错误。综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动脉特点、血管功能差异
【点评】
本题考查动脉与静脉的基础生理特性，易错点为学生易混淆动脉血的特点与动脉损伤危险的原因，需明确动脉损伤的核心危险是出血迅猛，源于血压高、血流快。
【难度系数】
0.4
7.在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液流动现象时,辨别毛细血管的方法是(
A.血液流向心脏
B.管中红细胞单行通过
C.血流速度比较慢
D.管腔比较细
B
)A.血液流向心脏
B.管中红细胞单行通过
C.血流速度比较慢
D.管腔比较细
答案
7.B
解析
【分析】
要辨别毛细血管，需明确三种血管的特有特征：动脉是从心脏流出的血管，静脉是流向心脏的血管，而毛细血管是连通最小动脉与静脉的血管，其最核心的辨别依据是管内红细胞单行通过。分析选项时，A选项是静脉的特征，C选项血流慢、D选项管腔细并非毛细血管特有（小静脉也可能血流慢、管腔细），只有B选项是毛细血管独有的特征，可准确辨别。
【解析】
在显微镜下观察小鱼尾鳍血液流动时，辨别毛细血管的关键是其特有结构特点：
1. 动脉：血液由主干流向分支，是从心脏送出的血管；
2. 静脉：血液由分支流向主干，是流向心脏的血管（对应选项A）；
3. 毛细血管：连通最小动脉和静脉，管径极小，仅允许红细胞单行通过，这是毛细血管最可靠的辨别标志（对应选项B）。
选项C血流速度慢，静脉的血流速度也较慢，并非毛细血管特有；选项D管腔细，小动脉或小静脉也可能管腔较细，无法作为准确辨别依据。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
观察小鱼尾鳍内血液流动；毛细血管的特征
【点评】
本题考查初中生物中血管类型的辨别，属于基础知识点，需牢记毛细血管的特有特征，难度较低，是常考的基础题。
【难度系数】
0.8
要辨别毛细血管，需明确三种血管的特有特征：动脉是从心脏流出的血管，静脉是流向心脏的血管，而毛细血管是连通最小动脉与静脉的血管，其最核心的辨别依据是管内红细胞单行通过。分析选项时，A选项是静脉的特征，C选项血流慢、D选项管腔细并非毛细血管特有（小静脉也可能血流慢、管腔细），只有B选项是毛细血管独有的特征，可准确辨别。
【解析】
在显微镜下观察小鱼尾鳍血液流动时，辨别毛细血管的关键是其特有结构特点：
1. 动脉：血液由主干流向分支，是从心脏送出的血管；
2. 静脉：血液由分支流向主干，是流向心脏的血管（对应选项A）；
3. 毛细血管：连通最小动脉和静脉，管径极小，仅允许红细胞单行通过，这是毛细血管最可靠的辨别标志（对应选项B）。
选项C血流速度慢，静脉的血流速度也较慢，并非毛细血管特有；选项D管腔细，小动脉或小静脉也可能管腔较细，无法作为准确辨别依据。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
观察小鱼尾鳍内血液流动；毛细血管的特征
【点评】
本题考查初中生物中血管类型的辨别，属于基础知识点，需牢记毛细血管的特有特征，难度较低，是常考的基础题。
【难度系数】
0.8
8.右下图是人体皮肤局部血管示意图，图中①~③表示不同的血管，“→”表示血流方向，下列叙述正确的是(
A.①是静脉
B.②是毛细血管
C.③是动脉
D.①②③内的红细胞都是单行通过的
B
)A.①是静脉
B.②是毛细血管
C.③是动脉
D.①②③内的红细胞都是单行通过的
答案
8.B
解析
【分析】要判断血管类型，需依据血流方向和血管特点：动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管，血流方向为从主干流向分支；静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，血流方向为从分支流向主干；毛细血管是连接最小动脉和静脉的血管，管壁极薄，只允许红细胞单行通过。结合图中血流方向（箭头所示），可判断①②③的血管类型，再逐一分析选项即可得出答案。
【解析】根据血管的判断规则：图中血流方向为①→②→③，因此①是动脉（血液从主干流入），A选项错误；②是连接动脉和静脉的网状结构，属于毛细血管，B选项正确；③是血液流出的血管，为静脉，C选项错误；只有毛细血管（②）内红细胞单行通过，动脉（①）和静脉（③）内红细胞不是单行通过，D选项错误。
【答案】B
【知识点】血管的类型与特点
【点评】本题考查人体血管的判断，核心是掌握动脉、静脉、毛细血管的血流方向和结构特点，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】根据血管的判断规则：图中血流方向为①→②→③，因此①是动脉（血液从主干流入），A选项错误；②是连接动脉和静脉的网状结构，属于毛细血管，B选项正确；③是血液流出的血管，为静脉，C选项错误；只有毛细血管（②）内红细胞单行通过，动脉（①）和静脉（③）内红细胞不是单行通过，D选项错误。
【答案】B
【知识点】血管的类型与特点
【点评】本题考查人体血管的判断，核心是掌握动脉、静脉、毛细血管的血流方向和结构特点，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.3
